卷首語
全民閱讀怎么讀/聶震寧/ 2017(1):1-2
做出版工作需要“辭海精神”/巢 峰/ 2017(2):1-2
為什么還要辦書展/徐 炯/ 2017(3):1-2
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 勇?lián)聲r代出版人才隊伍建設(shè)的歷史使命/李宏葵/2017(4):1-2
本期聚焦
兒童情境化閱讀推廣——小香咕閱讀之家/秦文君/ 2017(1):5-9
上海應(yīng)加快推進(jìn)全民閱讀地方立法/郭靜雯/ 2017(1):9-14
推進(jìn)上海市全民閱讀路徑探析/李??? 2017(1):14-18
上海市民數(shù)字閱讀現(xiàn)狀與分析/周禎偉/ 2017(1):19-23
以“辭海精神”鑄造傳世精品 ——淺談《辭?!肪幾氲馁|(zhì)量保障體系建設(shè)/張 敏 /2017(2):5-10
用嚴(yán)整的編輯出版工作程序保障《辭海》質(zhì)量/巢 峰、徐慶凱/ 2017(2):11-16
面向知識服務(wù)的《辭海》數(shù)字化之路/童力軍/ 2017(2):17-22
國際書展的歷史流變及其在新媒體環(huán)境中的功能擴(kuò)展探究/黃先蓉、常嘉玲/2017(3):5-11,33
上海書展的聚合效應(yīng)及其對地方出版業(yè)的影響/張 宏、袁 敏/ 2017(3):12-17
上海書展,引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚/忻 愈/ 2017(3):18-21
在“文化走出去”背景下探討北京圖博會版權(quán)貿(mào)易的變遷/蔡晨驁/ 2017(3):22-25
我國編輯人才隊伍的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究/李文娟/ 2017(4):5-12
如何培養(yǎng)造就創(chuàng)新型數(shù)字出版人才——以重慶天健互聯(lián)網(wǎng)出版有限責(zé)任公司為例/劉愛民/ 2017(4):12-16
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的出版模式與人才培養(yǎng)關(guān)系微探/林 茂/ 2017(4):16-19
對澳大利亞高等出版印刷教育的思考/陸東亮、徐立蒙/ 2017(4):20-25
研究與觀察
數(shù)字出版資源版權(quán)保護(hù)探析/陳志文/ 2017(1):23-26
我國畜牧獸醫(yī)學(xué)核心期刊學(xué)術(shù)影響力分析/李晟陽、賽樹奇、孫瑞媛、董 婧、李 林/2017(1):27-32
互聯(lián)網(wǎng)教育:優(yōu)質(zhì)教育出版資源的重構(gòu)與再造/常智韜/ 2017(2):33-37
融媒體環(huán)境下媒體技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展/王 強(qiáng)、郭渝慧、楊安寧/ 2017(2):38-42
中國圖書零售市場“現(xiàn)象級暢銷書” 回顧與反思/楊 偉/ 2017(2):43-46
中美出版業(yè)協(xié)會行業(yè)服務(wù)的比較分析/閔 捷/ 2017(3):26-30
“版本學(xué)”在藏書治學(xué)中的運用/萬彩紅、陶莉麗、楊 杞/ 2017(4):25-30
編輯實踐
數(shù)字教材《多樣的生命世界》的探索性研發(fā)/謝瑛華/ 2017(1):33-40
少兒暢銷書的選題策劃研究/霍 聃/ 2017(1):41-46
《辭源》修訂工作散記/喬 永/ 2017(2):23-32
如圖2為設(shè)計流量下泵進(jìn)口壓力不等時葉輪中截面壓力分布圖。從圖2中可以發(fā)現(xiàn),從葉片進(jìn)口到出口,壓力逐漸增大,到出口時達(dá)到最大;低壓區(qū)出現(xiàn)在流道進(jìn)口處(該處也是汽蝕最容易發(fā)生的區(qū)域),但在各流道內(nèi)的分布是不對稱的;隨著泵進(jìn)口壓力的降低,流道內(nèi)低壓區(qū)范圍增大,高壓區(qū)范圍開始減少以至最后消失。
抓住細(xì)分市場,出版精品圖書 ——基于當(dāng)下橋梁書開發(fā)的思考/周 婷/ 2017(2):51-56
文學(xué)性、邏輯性、規(guī)范性缺一不可——淺談小說審讀三要素/張 萌/ 2017(3):30-33
明確定位、突出特色是打造精品期刊的必由之路——以《中國獸醫(yī)學(xué)報》為例/劉珊珊、王浩然、沈曉峰、張學(xué)東/ 2017(4):31-35
立德、立功、立言——現(xiàn)代編輯領(lǐng)軍人的三重境界/李月華/ 2017(4):36-39
印刷與包裝
“十二五”時期我國數(shù)字印刷狀況分析/張羽玲、劉成芳/ 2017(1):46-49
微波表面波 PECVD 法改善PET 包裝瓶阻隔性能研究/印蓮華/ 2017(1):50-53
數(shù)字印刷的前景被廣泛看好/潘曉東/ 2017(2):46-50
CIP3 油墨預(yù)置技術(shù)的應(yīng)用研究/王東東/ 2017(3):34-38
媒介融合
面向讀者的新型社交平臺:閱讀社交網(wǎng)絡(luò)/任 娟/ 2017(1):54-58
IMC理論在出版物數(shù)字化營銷中的運用/張 翠/ 2017(1):58-63
淺談數(shù)字出版資源的結(jié)構(gòu)化/張國強(qiáng)、沈 菁/ 2017(2):57-61
增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)在出版中的應(yīng)用研究/王 慧/ 2017(3):38-44
淺談數(shù)字課程出版中的視頻制作與編輯加工/李曉鵬/ 2017(4):45-48
出版史話
論鄒韜奮的工匠精神/彭秋龍/ 2017(3):44-47
論綏青的出版思想/張 志、張志強(qiáng)/ 2017(3):47-50
時兆報館小史/周禎偉/ 2017(4):49-52
專業(yè)人才培養(yǎng)
世界技能大賽面面觀/張淑萍/ 2017(3):51-55
“對分課堂教學(xué)模式”在數(shù)字出版理論教學(xué)中的應(yīng)用/叢 挺/ 2017(3):55-59
公開課堂
文獻(xiàn)綜述及其撰寫/韓映雄、馬扶風(fēng)/ 2017(1):64-69
審讀編輯要正確區(qū)分“的、地、得”/張 萌/ 2017(1):70-73
書稿差錯小議/夏劍欽/ 2017(2):61-62
如何選題和陳述研究目標(biāo)/韓映雄、馬 遷/ 2017(2):63-66
如何選擇和采用合適的研究方法/韓映雄、馬 遷/ 2017(3):59-64
說說通假字/夏劍欽/ 2017(3):64-66
高質(zhì)量科研論文的評估準(zhǔn)則和結(jié)構(gòu)/韓映雄、馬 遷/ 2017(4):53-57
圖注可以分為圖元注和整圖注/傅祚華/ 2017(4):58-61
職業(yè)發(fā)展
2016年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試試題及參考答案(初級基礎(chǔ)知識)/ 2017(1):73-85
選擇題難點解析(初級基礎(chǔ)知識)/陸嘉琦/ 2017(1):86-91
綜合題難點解析(初級基礎(chǔ)知識)/王 貞/ 2017(1):92-96
2016年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試試題及參考答案(中級基礎(chǔ)知識)/ 2017(2):67-80
2016年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試選擇題難點解析(中級基礎(chǔ)知識)/陸嘉琦/2017(2):81-88
2016年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試綜合題難點解析(中級基礎(chǔ)知識)/黃 靜、靳 瓊、馬 遷、王 貞 / 2017(2):89-96
2016 年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試(初級理論與實務(wù))試題及參考答案/ 2017(3):67-80
2016 年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試(初級理論與實務(wù))選擇題難點解析/陸嘉琦/2017(3):81-88
2016 年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試(初級理論與實務(wù))綜合題難點解析/呂海春、沈 菁/2017(3):89-95
2016 年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試(中級理論與實務(wù))試題及參考答案/ 2017(4):62-79
2016年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試(中級理論與實務(wù))選擇題難點解析/陸嘉琦/2017(4):79-85
2016年度出版專業(yè)職業(yè)資格考試(中級理論與實務(wù))綜合題難點解析/宋 嵐/2017(4):85-91