向梅花

摘要：藝術學理論是一門新興的學科，涉及領域廣泛，包括了例如音樂、美術、建筑、電視電影等所有的藝術門類，藝術學建立在所有藝術門類基礎之上，研究其共性與規(guī)律的學科。對藝術學理論的研究首先得對藝術學理論的概念有了解，然后用科學的，發(fā)展的方法具體對待、具體分析。筆者將立足藝術學理論學科特點的基礎上，結合文獻、實證、信息研究、比較分析法等方法具體分析藝術學理論這門學科的研究方法。

關鍵詞：藝術學理論，基本概念，研究方法

一、藝術學理論的基本概念

藝術學理論是對各門藝術的歸納，主要體現(xiàn)綜合性，旨在聯(lián)通各個藝術門類的壁壘，找到各門藝術的關聯(lián)和普遍規(guī)律。其中藝術包含了很多門類，例如音樂、美術、建筑、雕塑等等。概括起來說藝術學理論主要涵蓋三個方面，一、藝術史；二、藝術理論；三、藝術批評；對于這三者的研究并不少，也形成了一定的體系，但研究仍不夠深入，沒有完全將各個藝術門類聯(lián)系起來，打通各個藝術門類的界限，在個性的基礎上，把握共性。

藝術學理論有本學科的研究范圍、屬性與研究方法。

（一）藝術學理論的研究范圍

藝術學理論涵蓋了除藝術原理外，有中外藝術史、藝術評論、藝術分類學、比較藝術、藝術美學、藝術形態(tài)學、民間藝術學等；同時藝術與多學科的結合，產生許多交叉學科，如工業(yè)藝術學、藝術經濟學、藝術倫理學、藝術文化學、藝術傳播學、藝術社會學、藝術考古學等；藝術學研究與各個二級學科的專業(yè)史（例如二級學科美術學，音樂學、舞蹈學、電影學等）、專業(yè)理論及其有關的專業(yè)美學等接近，它們之間的關系有同有異，互為補充。同時藝術學理論的研究對象還包括其理論自身，例如中國美術史、外國美術史、中國現(xiàn)代藝術理論等。藝術學理論雖然可以分為許多分類研究，但這些分類研究都是藝術學理論綜合研究中的組成部分，不可分割。

（二）理論屬性

藝術學理論具有人文學科的屬性，這門學科不同于以實驗手段為主的自然學科，主要是在感性體驗的基礎上，用闡述、論證等手段進行研究的人文學科。同時，有時也要借鑒其他 學科的理論，例如社會學、符號學、傳播學等。藝術學理論的具體屬性如下：

1.客觀性。也就是說藝術學理論學科自身以及研究對象具有客觀性。雖然許多藝術是藝術家或藝術理論者的精神產出，但這精神產出也是基于客觀的基礎上，結合藝術家的審美思想，創(chuàng)作思維而形成的。實際上，藝術學理論需要在一定藝術體驗和藝術發(fā)現(xiàn)的基礎上做出客觀的判斷。

2.理論性，也可以作為抽象性。是指藝術學理論是對藝術現(xiàn)象、藝術活動加以理解論證而形成的知識體系。我們可以看到現(xiàn)代的許多藝術作品或藝術現(xiàn)象，例如“元藝術”、“觀念藝術”等，都是以抽象的手段去傳達某種思想和理念，從而藝術品中體現(xiàn)了一定的理論性。藝術學理論和藝術品在“理論性”上有時也有些接近，首先，藝術學理論這門學科本身就是理論的性質，其次，藝術學理論是以馬克思主義為指導，總結古今中外歷代藝術理論成果，藝術門類間的共同規(guī)律，形成的抽象知識體系。

3.評價性。也就是說藝術學理論具有依據價值尺度去評價藝術對象的性質。藝術來源與藝術家，因此攜帶者藝術家獨有的思維，具有個性，藝術學理論是涵蓋所有藝術門類、藝術現(xiàn)象、藝術發(fā)展的知識體系，有著藝術的共性，因此共性可以作為個性的評價尺度。

二、研究方法

藝術學理論是綜合性極強的學科，研究方法也需要多元化，既要借鑒其他學科的方法理論，也要具體的恰當?shù)倪\用這些方法，以下筆者對這個專業(yè)的研究方法的一些見解：

（一）應運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論

馬克思和恩格斯在對人類社會歷史的考察中，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，結合無產階級革命運動，批判地吸取改造了美學史上、特別是德國古典美學的成果，并對人類審美意識的產生和發(fā)展，作出了有重大理論意義的科學闡述，奠定了馬克思主義美學的堅實基礎。物質生產的發(fā)展歸根結柢制約著整個人類歷史的發(fā)展，從而制約著審美和藝術的發(fā)展。但馬克思、恩格斯又指出藝術的特殊性及其與物質生產的發(fā)展之間的不平衡性，充分注意到了藝術的復雜性、藝術美的時代性和永恒性等重要美學問題。因此，藝術學理論必須以在馬克思主義世界觀和方法論的基礎上進行。

（二）文獻研究法

文獻研究法具有目的性，是根據預定的課題或方案，調查相關的各類文獻資料，收集、分析，從而深入把握研究的問題并解決。文獻研究法被廣泛用于各種學科研究中，藝術學理論這門學科更應該熟悉了解各個方面的文獻。運用文獻研究能了解藝術學理論學科相關方面的發(fā)展和現(xiàn)狀。通過文獻的查找和收集從不同的角度了解這門學科，找到這門學科內在各單位的關系以及與其他學科之間的聯(lián)系，更加全面的把握這門學科。

（三）實證研究法

這是在客觀現(xiàn)象的基礎上，經過認識、了解，向研究人員提供實在、確定、精確的信息和知識的研究方法。藝術學理論這門學科雖然是抽象理論為主的學科，但在學習過程中也需要大量的實證研究來支撐，在進行藝術學理論的研究時，不僅的參考閱讀各方面的文獻資料，還需要通過收集資料舉出實證例子來支撐自己的研究。實證研究法的途徑有許多，例如通過具體數(shù)據分析，通過田野調查，尋找實證資料等。

（四）信息研究方法

當代是信息時代，信息是社會發(fā)展的內動力。信息研究方法是貼近社會發(fā)展的一種科學研究方法，是根據信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理，通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識，并應用于實踐，以實現(xiàn)新的目標。對于藝術學理論的研究，隨著社會的發(fā)展，藝術學理論的研究也需要日趨發(fā)展、深入，信息的利用對藝術學理論學科的發(fā)展有著重要的意義，揭示藝術學理論的更深一層次的規(guī)律，可以提高和掌握運用規(guī)律的能力?？梢岳瞄_發(fā)當代大量的信息資源，豐富藝術學理論的理論范圍，完善學科的研究成果。

（五）思維方法

這是各個領域研究都需要的、基礎的研究方法。在各個領域的研究中最常用的思維方式有抽象概括、思辯想象、類比推理、分析綜合等，這對于藝術學理論研究具有指導意義。這要求我們在長期的學習中形成一定的學科思維模式，加強學術訓練是必須的，在不斷地訓練中形成自己的藝術學理論定向的學術思維方式，具備良好的思維方式了以后，在做藝術學理論相關學術研究時才能更加嚴謹，更加專業(yè)。

（六）比較分析法也叫做對比分析法

是基于兩者或兩者以上的對象，比較分析其異同而得出結論的科方法。藝術學理論是研究藝術的共性和規(guī)律，要研究藝術的共性，就少不了聯(lián)通各類藝術壁壘的這一重要環(huán)節(jié)，只有運用比較分析的方法，才能得出各個藝術門類自己獨特存在的個性，總結出他們之間的共性。同時，通過比較分析可以清楚的了解藝術學理論與其他各門學科間的不同。此外，藝術學研究既是思辨的，有事實踐的，既是抽象的，又是具體的，因此運用比較分析法，加強藝術學理論研究的實踐性具有重要意義。

三、總結

藝術學理論的研究方法不是固定的，可以多層次多方面，可以借鑒其他學科科學的研究方法，同時又要保持本學科的個性，相同的方法有不同的用法，要充分發(fā)揮主觀能動性，采用不同的用法，具體問題具體分析。以上內容是筆者學習藝術學理論這門專業(yè)的研究方法的心得體會，同時筆者將運用科學的世界觀和方法論，不斷訓練自己的思維方法，構建專業(yè)的思維模式，采用參考各方面的文獻資料，收集各方面專業(yè)相關的信息，然后分析整合，實證舉例等方式進一步學習藝術學理論這門學科。

參考文獻：

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