2017年2期
刊物介紹
本刊是黑龍江作家協(xié)會(huì)主辦的一份文學(xué)類期刊。從創(chuàng)刊至今已走過了五十五年的歷程，雖歷經(jīng)坎坷曲折，但繁榮社會(huì)主義文學(xué)的宗旨不變，對(duì)我省文學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
北方文學(xué)·下旬
書話閑話
鑒賞
- 淺談《水滸傳》中的多重對(duì)話特征
- “審丑”視角下的中俄小說研究
- “空白”的召喚
- 簡論《繁花》的灰調(diào)敘述特色
- 陀思妥耶夫斯基自由觀哲學(xué)
- 敘事空間中的城鄉(xiāng)文化對(duì)立
- 左思與建安七子功業(yè)觀之比較
- 淺談岑詩與禪宗的關(guān)系
- 談詩歌含蓄的四種技法
- 朱熹及其理學(xué)思想
- 惜別與重逢
- 苗族民間故事類型的地域性研究
- 振葉以尋根
- 三毛文人情懷以及價(jià)值意義
- 論李白對(duì)魏晉人物的接受
- 病苦·療救·呼告
- 養(yǎng)馬比君子
- 戰(zhàn)后的人性異化與身份認(rèn)同危機(jī)
- 《祝?！返臄⑹鏊囆g(shù)探析
- 淺析經(jīng)典美術(shù)作品
- 古代文學(xué)課程中人文演繹教學(xué)模式探析
- 淺析米開朗基羅《大衛(wèi)》雕塑的內(nèi)在意義
- 不幸的身世，恐怖的象征
- 以拉奧孔雕塑的分析
- 論中國現(xiàn)當(dāng)代女性作家小說中的食物意象
- 淺析野獸派的藝術(shù)影響
- 《紅樓夢(mèng)》中的吃茶講究
- 數(shù)字化閱讀中的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)
- 對(duì)羅伯特·弗羅斯特《未選擇的路》的前景化分析
- 從“方言”角度來透析《金陵十三釵》中的后殖民主義
- 中國古代文學(xué)在當(dāng)代的價(jià)值解析
- 陶淵明的仕宦之路與其教育思想
- 充分發(fā)揮文博館促進(jìn)群眾文化自覺的作用
- 從《黛西·米勒》看歐洲文化
- 相同的經(jīng)歷，不同的結(jié)局
- 論“情”與“理”在湯莎時(shí)代的呈現(xiàn)
- 試分析敦煌舞與傣族舞的形態(tài)對(duì)比
- 陌生化理論在現(xiàn)代英美戲劇中的應(yīng)用
- 從厭女癥視角分析彌爾頓對(duì)女性的態(tài)度
- 男權(quán)下的女性主義的萌芽探究
- 論抽象繪畫存在的意義
- 論《追風(fēng)箏的人》中阿米爾自我身份的構(gòu)建
- 探析《野草在歌唱》中“女性他者”世界
- 對(duì)古代文學(xué)《詩經(jīng)》中女性美學(xué)的滲透
- 行走在時(shí)代邊緣的孤獨(dú)者
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的優(yōu)勢(shì)和存在的問題
- 永樂宮三清殿壁畫人物服飾研究
語言
- 湘西鄉(xiāng)話瀕?，F(xiàn)象研究
- “上”空間概念的日漢對(duì)比研究
- “難過”與“難受”的語義辨析
- 內(nèi)蒙古包頭方言中的“來”
- 漢語和藏緬語關(guān)系從句的語序類型對(duì)比
- 淺析網(wǎng)絡(luò)詞“呵呵”的詞類歸屬及語義變化
- 通感的泛時(shí)性特征
- 歸化、異化在翟譯和趙譯《三字經(jīng)》中的具體表現(xiàn)
- 論西方翻譯理論中三種翻譯模式的差異
- 試論錫伯族嬰幼兒的母語啟蒙教育
- 從廣西彩調(diào)劇看粵方言對(duì)桂柳方言詞匯的影響
- 家庭教育對(duì)方言習(xí)得影響的調(diào)查研究
- 日中翻訳における語順の変換
- 詮釋學(xué)翻譯理論對(duì)同聲傳譯思維策略的點(diǎn)滴借鑒
- 網(wǎng)絡(luò)流行語翻譯淺談
- 從目的論視角看英語文學(xué)書名的翻譯
- 《玄沙廣錄》中的四字格詞語
- 淺談中國古代神話傳說對(duì)外國留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語詞匯的積極作用
交流
- “讀屏?xí)r代”手機(jī)閱讀的審美嬗變與理性反思
- 淺析公木對(duì)吉林大學(xué)文學(xué)院的貢獻(xiàn)
- 公木在吉大
- 民辦類高校大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展的制約因素調(diào)查與研究
- 民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化批評(píng)
- 梁啟超的“救世”情懷
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)整體性保護(hù)研究
- 宋代醫(yī)藥文獻(xiàn)政策探究
- 略論明初對(duì)四川的軍事移民
- 大學(xué)英語聽力理解的語用預(yù)設(shè)分析
- 淺析高校師范類音樂教育的問題和對(duì)策
- 京津冀協(xié)同發(fā)展下MTI教學(xué)模式探索
- 淺析藝術(shù)學(xué)理論的研究方法
- 高校油畫色彩教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 古今對(duì)話
- 卓越課堂理念在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 簡述張經(jīng)武理藏政策
- 基于崗位任務(wù)的《客戶服務(wù)與管理》的教學(xué)內(nèi)容和方法研究
- 談以行為定向的民族器樂理論教學(xué)方式
- 當(dāng)代大學(xué)生兼職的影響因素分析及對(duì)策建議
- 小組合作在初中英語口語教學(xué)中的運(yùn)用
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)中的現(xiàn)代簡約風(fēng)格
- 淺談如何提高中職院校學(xué)生的語文課堂有效性
- 芻議知青歌曲的創(chuàng)作內(nèi)容與知青文化心理的關(guān)系
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在高校音樂教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 春秋戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”現(xiàn)象興起之原因探究
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力淺析
- Unit3 Could you please clean your room？ 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 顏書錢字
- 榆林呂氏四合院一站式旅游空間規(guī)劃設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)新教育在足球教學(xué)的應(yīng)用研究
- 我要做習(xí)慣的主人
- 淺析環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的交叉學(xué)科特性
- 跨文化交際中中西方社會(huì)文化差異的表現(xiàn)分析
- 十四而搏，青春萬歲！
- 試論膠卷攝影技術(shù)在當(dāng)代高等教育發(fā)展中的重要性
- 和縣東路廬劇的起源與發(fā)展
- 做勇于向?qū)W生道歉的班主任
- 在小學(xué)體育課上開展趣味田徑教學(xué)的探討
- 小學(xué)體育游戲教學(xué)對(duì)學(xué)生興趣的影響分析
- 淺談動(dòng)畫造型的塑造方法
- 跨文化交際研究的現(xiàn)狀與相關(guān)問題闡述
- 多元化視角下的現(xiàn)代舞認(rèn)知問題透析
- 音樂療法在團(tuán)體輔導(dǎo)中的作用
- “劉氏當(dāng)王”與豆子?、高雞泊山東豪杰之關(guān)系
- 當(dāng)代90后大學(xué)生情感危機(jī)誘因及心理干預(yù)對(duì)策研究
- 跨文化交際深層障礙與應(yīng)對(duì)方式研究
- 西北地區(qū)鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)休閑度假景觀規(guī)劃研究
- 論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下意見領(lǐng)袖對(duì)現(xiàn)代女性消費(fèi)行為的影響
- 大學(xué)生人格、共情和戀愛滿意度的回歸研究
- 大學(xué)英語課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的影響因素以及對(duì)策分析
- 身體管理和自我技術(shù)
- 淺析農(nóng)村初中生輟學(xué)的原因
- 靈活運(yùn)用教學(xué)方法優(yōu)化歷史教學(xué)之探索
- 關(guān)于羅甸縣逢亭鎮(zhèn)翁傳村苗族子女教育的調(diào)查報(bào)告
- 政府門戶網(wǎng)站功能分析和發(fā)展趨勢(shì)
- 高校體育教學(xué)滲透心理健康教育
- 淺析幾大要素在二維動(dòng)畫制作中的重要作用
- 創(chuàng)新型人才的“成長規(guī)律”與“培養(yǎng)規(guī)律”關(guān)系比較
- 大學(xué)生戀愛滿意度綜述
- 中華傳統(tǒng)優(yōu)秀家風(fēng)家教對(duì)大學(xué)生思想政治教育的作用
- 富媒體背景下云南少數(shù)民族影像傳播途徑的創(chuàng)新