1983年，作者在中國廣播電視大學(xué)講授《檔案管理學(xué)》

北京春夏之交，陽光燦爛，今年中國人民大學(xué)將迎來建校八十周年的喜慶日子。我作為中國人民大學(xué)的一名教師，回顧學(xué)校的發(fā)展歷程和自己的職業(yè)生涯，深感教師職業(yè)無比神圣，慶幸自己能一生與學(xué)生為伍。

1957年9月到1961年8月，我進(jìn)入中國人民大學(xué)歷史檔案系學(xué)習(xí)。在這四年中，我們的黨和國家經(jīng)受了困難時期的考驗，在探索中曲折發(fā)展。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我的政治思想、理論水平、專業(yè)知識和道德修養(yǎng)有了質(zhì)的飛躍，達(dá)到了一個新境界。從1961年4月15日我在中國人民大學(xué)讀書期間加入中國共產(chǎn)黨到今年，已經(jīng)整整五十六個年頭了，在這五十多年中，尤其是近幾年，我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了日新月異、繁榮昌盛的成就，以嶄新面貌屹立于世界民族之林，而我個人在中國人民大學(xué)的培養(yǎng)教育下，也逐步成長為一名大學(xué)教授。

中國人民大學(xué)校門

中國人民大學(xué)校訓(xùn)“實事求是”

努力教學(xué)，獲得學(xué)生認(rèn)可

自1979年以來，我每年都為本科生、研究生和進(jìn)修班學(xué)生上課，主要講授學(xué)院專業(yè)課《檔案管理學(xué)》，還負(fù)責(zé)實驗課和帶領(lǐng)學(xué)生實習(xí)。我從1989年起負(fù)責(zé)指導(dǎo)碩士研究生，1997年起為博士生講授專題課程。近二十年來，我先后為北京聯(lián)合大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)、浙江大學(xué)、黑龍江大學(xué)、遼寧大學(xué)、山東大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、湘潭大學(xué)、福建師范大學(xué)以及臺灣淡江大學(xué)等十余所高校講課，還先后為國家檔案局、中央各部委辦以及各省、市、縣（區(qū)）檔案部門的檔案培訓(xùn)班講課。我在任教期間榮獲中國人民大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)二等獎，被中國人民大學(xué)學(xué)生會評為優(yōu)秀授課教師，1980年晉升為講師，1986年晉升為副教授，1993年晉升為教授。

帶隊實習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際

實習(xí)是高等教育的重要一環(huán)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際不可缺少的必要途徑。我在任教期間，指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)成為教學(xué)生涯中難忘的經(jīng)歷。上世紀(jì)80年代至90年代初，我曾經(jīng)六次帶領(lǐng)學(xué)生到全國十多個省、市、縣檔案館進(jìn)行實地考察與實際操作，幫助那些很少接觸社會的學(xué)生從校園中走出來，到火熱的社會實踐中學(xué)習(xí)提高和鍛煉成長；鼓勵他們從抽象的書本中解脫出來，全心感受豐富具體的實際工作。我始終堅持要讓學(xué)生們在學(xué)校生活與社會工作的過渡中實現(xiàn)跨越，完成業(yè)務(wù)水平和思想認(rèn)識的飛躍。

踏實科研，為教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)

為豐富和充實教學(xué)內(nèi)容，教師必須與時俱進(jìn)地開展科學(xué)研究。自1979年以來，我利用去外地實習(xí)與講課的機(jī)會，深入省、市、縣、區(qū)檔案館和基層單位檔案室進(jìn)行調(diào)查研究，與有實踐經(jīng)驗的檔案工作者座談交流，在此基礎(chǔ)上編著了《新編檔案管理學(xué)》《檔案行政學(xué)》《檔案社會學(xué)概論》《會計檔案原理與實務(wù)》《婚姻檔案管理概論》等20余部著作，在各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇?！稒n案行政管理概論》獲中國人民大學(xué)1995年優(yōu)秀教材獎；《會計檔案原理與實務(wù)》獲中國檔案學(xué)會1997年優(yōu)秀成果二等獎。1996年至2000年，我主持完成了國家科研項目重點課題“檔案事業(yè)建設(shè)與社會發(fā)展”，1998年、1999年和2000年先后出版《檔案文化論》《檔案信息論》《檔案工作與知識經(jīng)濟(jì)論》三部專著。我還被選為中國檔案學(xué)會理事兼檔案學(xué)術(shù)理論分委員會副主任委員，被《檔案與建設(shè)》《四川檔案》等七家刊物聘為顧問。

教書育人，桃李芬芳，我由衷地感到幸福

五十多年來，我教過的學(xué)生畢業(yè)后奔赴祖國各地，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。如今，他們有的已經(jīng)退休，大多數(shù)仍奮戰(zhàn)在工作第一線?？傮w而言，他們無論是政治素養(yǎng)、科學(xué)文化知識還是工作業(yè)績，都堪稱優(yōu)良，看到他們所取得的成績，我感到無比欣慰與自豪。我在中國人民大學(xué)執(zhí)教一生，桃李芬芳、身心舒暢，由衷地感到幸福滿滿，這是我作為一名教師一生最大的成就！