蔡天紅

（云南省大理市下關第六中學 云南大理 671000）

摘 要：學?！罢獭惫ぷ鞴芾淼乃街苯雨P系到學校的辦學質(zhì)量和社會效益。文章以云南省大理市下關六中為例，分析了城區(qū)義務教育初級中學德育、安全工作存在的問題，總結(jié)和反思了堅持“育人為本、全面發(fā)展”的管理理念，以優(yōu)良校風建設為突破口，做好“政教”工作的經(jīng)驗，提出的對策措施有廣泛的可借鑒性。

關鍵詞：初中 政教 問題 對策

大理市下關六中的前身是滇紡中學。原滇紡中學管理力度強，校風好，學風好，教學質(zhì)量好。中考成績在大理市排名為第一或第二。周邊好多學生都向往滇紡中學。2000年交給教育局管理后，也保持了幾年好的校風和優(yōu)秀的教學質(zhì)量。后來由于對校舍的改擴建建設，影響了教學環(huán)境。學校對教育教學的管理也有些放松。時間長了，校風和學風也漸漸變差了，教學質(zhì)量也不斷下滑?，F(xiàn)在雖然新校園建好了，辦學條件改善了。但是校風變差了，教學質(zhì)量下滑了，生源較差。給上級領導和社會各界的印象也不好，成了惡性循環(huán)。學生厭學，教師難教。為此，我們領導班子花大力氣，找問題，定措施，堅持“育人為本、全面發(fā)展”的管理理念，以優(yōu)良校風建設為突破口狠抓政教工作，取得明顯成效，好的校風保障了教育教學工作的高效、有序推進。[1]

一、義務教育初級中學政教工作存在的問題淺析

近年來，我校的學生大部分來自農(nóng)村戶口和外地戶口的學生。特別是外地來打工的子女也較多。學生來原渠道五花八門。有吃零食和抽煙的壞習慣，儀容儀表差，紀律渙散。做眼保健操和課間操拖拖拉拉，隨隨便便，不整齊。還有部分學生躲避偷懶，或趁機躲在衛(wèi)生間里抽煙?？梢妼W生的行為習慣差，厭學的現(xiàn)象也比較突出。有些家長忙于生意很少時間教育子女，甚至有的家長根本就管不了。特別現(xiàn)在的學生逆反心里強，家長或有的教師說一句，他（她）會回你兩句，思想品德差，不知道尊重人。有時候根本保證不了教育教學活動的順利進行，影響了校風和學風，成為制約提高教育教學質(zhì)量的一個重要方面。[2]

二、義務教育初級中學政教工作的探索實踐

鑒于以上存在的問題，我們學校領導通過分析和自查，充分認識到對學生管理不是一個簡單的問題，尤其是對學生的理想教育，良好的行為習慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，能自覺遵紀守法，尊老愛幼，遵守社會公德。做到愛學習，愛勞動，愛學校，愛祖國的好學生。這并不是某個領導或某個教師說說就可以做好的。而是要制定出一套科學的，行之有效的管理制度。要發(fā)動和依靠大家去管，并按制度嚴格執(zhí)行。形成齊抓共管，上下一體，全面管理。為此我們采取以下措施。[3]

1.樹立政教工作的基本理念

根據(jù)《義務教育學校管理標準》指出：學校管理要堅持育人為本、全面發(fā)展的辦學宗旨。這也是學校政教工作應該遵循的基本理念。而優(yōu)良校風建設在落實學校立德樹人的根本任務中發(fā)揮著多方面的作用，是保障和促進學生健康快樂成長的重要工作。

2.修改和完善原有的制度

多年來，我們都有學生的管理制度，對班級和學生進行量化考評?？墒俏覀儧]有按制度嚴格執(zhí)行，怕管、怕得罪人。所以沒有發(fā)揮好制度管人的作用。還有些制度不建全。如有些班課間操時，學生集隊慢條斯理，做的做閑的閑，還有人躲避在教室里或衛(wèi)生間里不出來，但是沒人監(jiān)管考評。為此我們修改了制度細則，時間到集不好隊、學生到不齊、到場不做操等進行量化考評和通報。另外每天上學和放學時，都安排一個行政領導和值勤生隨保安在校大門口值勤，對帶零食進校和儀容儀表不規(guī)范的學生進行糾察考評；制止學校食堂開設小賣部，也嚴格規(guī)定學生不準將零食帶進校園，逐步養(yǎng)成不吃零食、不亂扔紙屑和廢物的習慣。每星期對班級量化考評的分數(shù)和名次在周末公布出來。目的就是促使和調(diào)動全體班主任和全體班委共同管理班級，共同監(jiān)督和教育學生遵守校紀班規(guī)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

3.統(tǒng)一思想監(jiān)管到位

校級領導通過認真分析和討論，達成共識，統(tǒng)一思想，加大執(zhí)行制度的力度。充分調(diào)動中層干部，特別是政教主任和執(zhí)行制度的有關負責人的積極性和自覺性，讓他們大膽參與管理，實實在在做事，不推脫，不逃避，主動克服困難解決問題，努力發(fā)揮自己的才能，為學校的管理做出應有的貢獻。

4.廣泛開展安全教育活動

學校踐行“安全和諧、充滿活力”的學校安全管理理念，開展系列化的法制安全教育活動。有計劃的安排律師顧問給學生作了法律知識講座，幫助學生掌握和理解一些法律基本知識，懂得用法律保護自己和遵紀守法的重要意義。邀請大理交警支隊定期作“交通安知識”講座，使師生都懂得違反交通規(guī)則的危害性，自覺維護和遵守交通規(guī)則的好處；組織學生到大理戒賭所教育基地參觀學習“禁毒防艾”知識；經(jīng)常開展安全教育活動，建立建全應急疏散通道的標識標牌以及上下樓梯靠右行的標識標牌，完善應急預案的條文上墻，并嚴格要求全體師生了解和照章執(zhí)行，完善消防和監(jiān)控設施設備；調(diào)整和加強門衛(wèi)保安人員，規(guī)范了門衛(wèi)管理，嚴格執(zhí)行晨檢和午檢，嚴禁學生將手機和管制刀具帶入學校；加強值班教師和保安人員的巡視和監(jiān)督，增強師生安全的防范意識。

5.加速校園文化建設

我校新校園雖說建成五、六年了，但校園文化建設存在不少空白。今后將加大資金投入建設校園文化，創(chuàng)建和諧校園，為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習和生活環(huán)境。

當然，學校政教工作是一個涉及多方面工作的系統(tǒng)工程，我們的探索和實踐，僅僅是對政教工作的幾點總結(jié)和反思，還有很多不足之處，有待于在今后的學校管理實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，堅持“育人為本、全面發(fā)展”、“安全和諧、充滿活力”的政教工作管理理念，一如既往抓好管理，保證德育、安全工作更上一層樓，促進學生在德、智、體、美幾方面都得到發(fā)展，把學校努力辦成社會和人民滿意的學校。

參考文獻

[1]吳開華.中小學熱點法律問題研究與典型案例評析[M].天津教育出版社，2014（06）.

[2]歐陽芬、屈智.義務教育學校校長專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展[M].世界圖書出版公司、中國出版集團，2014（05）.

[3]騰飛.校長如何實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展[M].東北師范大學出版社，2010（11）.