沈黎明

“伯樂院士”錢令希

沈黎明

提起錢令希，在我國(guó)科教界可謂大名鼎鼎：他是我國(guó)第一批中科院院士，參與了武漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)、建造及南京長(zhǎng)江大橋等許多與國(guó)計(jì)民生息息相關(guān)的重大工程的規(guī)劃，帶頭承擔(dān)了我國(guó)第一個(gè)現(xiàn)代化大型油港——大連新港主體工程設(shè)計(jì)任務(wù)，是我國(guó)潛艇設(shè)計(jì)、建造的有功之臣；他是我國(guó)計(jì)算力學(xué)工程結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的開拓者，國(guó)際著名工程學(xué)家，一生科研成果豐碩、著作等身；他是我國(guó)著名教育家，執(zhí)掌過重點(diǎn)大學(xué)帥印，教書育人60余載，桃李滿天下，僅培養(yǎng)出的兩院院士就有6位之多，有“伯樂院士”之美譽(yù)……

2009年4月20日，錢令希先生走完了他93年的人生歷程，在大連與世長(zhǎng)辭。93年，在人生中長(zhǎng)，在歷史中短，長(zhǎng)短映襯，演繹出的是喜怒哀樂、悲歡離合，留下的是生命的腳印、春秋的樂章。

江南名鎮(zhèn)走出科學(xué)才子

錢令希1916年7月16日出生在江蘇無錫城外的鴻聲鎮(zhèn)。別看這個(gè)鎮(zhèn)子不大，可遠(yuǎn)近聞名。小鎮(zhèn)有兩個(gè)特點(diǎn)：一是鎮(zhèn)中人大多姓錢，二是近代小鎮(zhèn)中涌現(xiàn)出6位名人——5位兩院院士，1位國(guó)學(xué)大師。5位兩院院士是錢偉長(zhǎng)、錢令希、錢臨照、錢俊瑞、錢易，1位國(guó)學(xué)大師是錢穆。不僅如此，6位名人的關(guān)系還非常近：錢臨照是錢令希的哥哥，錢穆是錢偉長(zhǎng)的叔父。此外，錢令希的父親錢伯圭還曾是錢穆的老師。這些出自一鎮(zhèn)的大師們，以他們的輝煌成就，再一次印證了那句老話——“自古江南出才子”。

錢令希乃書香門第之后。父親錢伯圭早年參加辛亥革命，后從教于蕩口鎮(zhèn)果育學(xué)校。哥哥錢臨照，是我國(guó)著名的物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，比他大10歲。幼年時(shí)，父兄對(duì)錢令希的管教甚嚴(yán)，特別是哥哥，對(duì)他后來的成長(zhǎng)幫助很大。在良好的家庭環(huán)境熏陶下，錢令希自幼好學(xué)上進(jìn)，11歲便完成小學(xué)學(xué)業(yè)考入省立蘇州中學(xué)，后又跳級(jí)考上了上海中法國(guó)立工學(xué)院高中部，最終以優(yōu)異成績(jī)考入了這所學(xué)校大學(xué)部的土木科。在大學(xué)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，他人小志高，積極向上，年年考試都是第一。1936年9月，錢令希以土木科第一名的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，同年10月被學(xué)校保送到比利時(shí)布魯塞爾自由大學(xué)留學(xué)。

1938年，錢令希順利完成了留學(xué)學(xué)業(yè)，并獲得了“最優(yōu)等工程師”的學(xué)位，由于學(xué)業(yè)優(yōu)秀，才華出眾，導(dǎo)師非常希望他能留在比利時(shí)工作。而此時(shí)祖國(guó)正國(guó)難當(dāng)頭，日本發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，肆意踐踏著祖國(guó)的大好河山，千百萬祖國(guó)人民生靈涂炭，生活在水深火熱之中。面對(duì)此情，血?dú)夥絼偟腻X令希立下了“科學(xué)救國(guó)”之志，懷揣著“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的赤誠(chéng)之心，毅然放棄優(yōu)厚的待遇和安逸的生活，回到祖國(guó)。

1937年冬，錢令希與兄錢臨照在比利時(shí)。

錢令希從比利時(shí)回國(guó)后得知，昆明剛剛成立敘昆鐵路局，為抗戰(zhàn)的需要，要修建一條“敘昆鐵路”，這條鐵路計(jì)劃從四川的敘府直達(dá)云南的昆明，然后與滇緬鐵路接通，以期為全民抗戰(zhàn)打開一條國(guó)際援助通道。錢令希覺得自己學(xué)的知識(shí)正好可以派上用場(chǎng)，于是趕到昆明應(yīng)聘，當(dāng)上了一名助理工程師。在“敘昆鐵路”的施工過程中，錢令希為了做好自己分擔(dān)的項(xiàng)目，經(jīng)常廢寢忘食地工作，干起工作來如玩命。為了工程，他曾跋山涉水，步行86公里現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)，還曾為趕時(shí)間冒著生命危險(xiǎn)穿越麻風(fēng)病地區(qū)。1938年冬天，他硬是憑著兩條腿，行百里路，實(shí)地勘查后為上百個(gè)橋梁、涵洞定位定型。

25歲當(dāng)教授栽桃育李

由于錢令希在施工中表現(xiàn)出了深厚的學(xué)術(shù)功底，1941年云南大學(xué)看中了他，將他聘為土木系教授，這一年他剛剛25歲。從此錢令希開始了他栽桃育李生涯。

在云南大學(xué)，錢令希豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)，生動(dòng)活潑的講課風(fēng)格，宛如一股清風(fēng)，讓人耳目一新，受到學(xué)生們歡迎。很快他在教育界聲名鵲起，不少學(xué)校和教育界前輩都知道了云南大學(xué)有一個(gè)知識(shí)淵博的錢令希，于是紛紛約他執(zhí)教。

1943年秋，浙江大學(xué)工學(xué)院院長(zhǎng)王國(guó)松教授向錢令希發(fā)出邀請(qǐng)，力邀他到浙江大學(xué)任教。那時(shí)浙江大學(xué)就已非常有名，在國(guó)內(nèi)素有“東方劍橋”之稱，得到這樣著名學(xué)府的邀請(qǐng)，錢令希怎能不愉快接受。11月，他正式走進(jìn)浙江大學(xué)。那時(shí)由于戰(zhàn)亂，浙江大學(xué)內(nèi)遷到遵義，各方面的條件都比較艱苦。錢令希住在一間簡(jiǎn)陋的民房里，對(duì)面就是一間殺豬作坊，每天豬嚎聲不斷。為了備好課，錢令希經(jīng)常清晨起來披上長(zhǎng)衫跑到寒冷的江邊看書；晚上則用東西塞住雙耳，排除殺豬作坊的干擾，學(xué)習(xí)到深夜。由于準(zhǔn)備充分，錢令希的課一直深受學(xué)生歡迎。這種艱苦的條件直到抗戰(zhàn)結(jié)束，浙江大學(xué)搬回杭州才得以改善。

在浙江大學(xué)期間，錢令希深受校長(zhǎng)竺可楨倡導(dǎo)的“求是”學(xué)風(fēng)熏陶，除了認(rèn)真講課外，還埋頭鉆研學(xué)術(shù)問題，他寫出多篇頗有見地的學(xué)術(shù)論文，發(fā)表后反響強(qiáng)烈，引起各方廣泛關(guān)注，其中1946年寫的《懸索橋近似分析》一文，經(jīng)當(dāng)時(shí)內(nèi)遷重慶的北平圖書館推薦，發(fā)表在美國(guó)《土木工程學(xué)報(bào)》上；《關(guān)于梁與拱的函數(shù)分布與感應(yīng)》的論文，則獲得了當(dāng)時(shí)政府頒發(fā)的1946年科學(xué)獎(jiǎng)，這些研究成果使錢令希在學(xué)術(shù)界嶄露頭角。

錢令希還經(jīng)常組織學(xué)術(shù)報(bào)告，把自己的研究成果及時(shí)介紹給學(xué)界的老師和學(xué)生。竺可楨校長(zhǎng)就多次聽過他的報(bào)告，給予他很高的評(píng)價(jià)，并當(dāng)面鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。1950年，34歲的錢令希走上了浙江大學(xué)土木系主任的崗位，無疑，這對(duì)年輕的錢令希來說，是對(duì)他學(xué)識(shí)和才華的極大肯定。他有欣喜但更感到責(zé)任重大，他深知自己身上的擔(dān)子更重了，不僅要一個(gè)人講好課，還要帶領(lǐng)一幫人，把一個(gè)系的課講好，他決心不負(fù)眾望，一定干出個(gè)樣來。上任后，他勵(lì)精圖治，大膽改革求進(jìn)，下大氣力整頓、加強(qiáng)了資料室和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，并大力提倡教師寫教學(xué)大綱，改進(jìn)教學(xué)方法。這些措施，很快使浙江大學(xué)土木系的教學(xué)面貌煥然一新，名揚(yáng)全國(guó)高校。

1951年夏的一天，時(shí)任大連工學(xué)院（現(xiàn)大連理工大學(xué)前身）院長(zhǎng)的屈伯川博士慕名來到浙江大學(xué)土木系找錢令希，倆人見面后覺得非常投緣，大有相見恨晚之感，他們從同時(shí)期赴歐洲留學(xué)，一直聊到新中國(guó)成立后的教育，興致勃勃。最后屈伯川院長(zhǎng)告訴錢令希：“黨和國(guó)家為了給新中國(guó)培養(yǎng)建設(shè)人才，在東北重要工業(yè)基地之一的大連創(chuàng)辦了大連工學(xué)院，條件非常好，只是師資很緊缺?！痹捴链耍ㄔ洪L(zhǎng)誠(chéng)摯地向錢令希發(fā)出邀請(qǐng)，希望他到大連工作。屈伯川求賢若渴的精神打動(dòng)了錢令希，他答應(yīng)認(rèn)真考慮。

最終促使錢令希下決心去大連的是當(dāng)時(shí)大連石油研究所的張大煜先生。和屈伯川院長(zhǎng)見面不久，錢令希在上海巧遇張大煜先生，談話間說起大連工學(xué)院的邀請(qǐng)時(shí)，張大煜先生說：“大連工學(xué)院沒有老框框，的確是個(gè)干事業(yè)的好地方?！本瓦@一句話，當(dāng)年的12月，35歲的錢令希從西子湖畔來到了渤海之濱的大連，次年1月，正式走馬上任，擔(dān)任了大連工學(xué)院教授和第一任科學(xué)研究部主任，從此，他再也沒有離開過大連。

1979年，錢令希升任大連工學(xué)院副院長(zhǎng)，1981年至1985年擔(dān)任了院長(zhǎng)，后為大連理工大學(xué)顧問。50多年來，他把全部心血奉獻(xiàn)給了這所學(xué)校。他參加了學(xué)校土木系港口及航道工程專業(yè)的創(chuàng)建工作，又創(chuàng)建了工程力學(xué)系和工程力學(xué)研究所，建立了一支老中青三結(jié)合的教學(xué)與科研并重的骨干梯隊(duì)，使大連理工大學(xué)的工程力學(xué)成為國(guó)家的重點(diǎn)學(xué)科，并辦起了博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站。

作為一個(gè)有眼光的教育家，錢令希一直認(rèn)為：一名教師做為個(gè)人來說，想永遠(yuǎn)保持優(yōu)勢(shì)在天底下是沒有的，因此，他在教書育人的同時(shí)，應(yīng)該積極培養(yǎng)年輕人，并鼓勵(lì)學(xué)生超過自己。他說：“學(xué)生要是不比先生強(qiáng)，我們的科學(xué)和教育還怎么發(fā)展？”

正是基于這種認(rèn)識(shí)，錢令希在執(zhí)教的幾十年中，大力提攜年輕人，先后為國(guó)家培養(yǎng)出了一大批棟梁之才，其中國(guó)家級(jí)重量人物潘家錚、胡海昌、鐘萬勰、邱大洪、楊錦宗、程耿東這6位院士都是他的學(xué)生，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里都取得了驕人的業(yè)績(jī)。在這些人才的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)上，錢令希傾注了大量心血，后來他的學(xué)生，尤其是這些院士，每每提到老師對(duì)自己的教誨、幫助，感激之情溢于言表。

潘家錚院士生前回憶說：我在浙江大學(xué)讀書時(shí)，學(xué)校缺乏中文的超靜定結(jié)構(gòu)教材，只有幾本英文參考書。于是錢老師計(jì)劃自編一本講義，他找來我和胡海昌，要我倆把那幾本英文書讀完后擬出講義的初稿來。我們心里明白，老師這樣做，當(dāng)然不是認(rèn)為我們有資格寫，而是要看看學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)這門課時(shí)難點(diǎn)是什么，想的是什么，錢老師的這種做法在上個(gè)世紀(jì)40年代的學(xué)校里是很少見的，對(duì)我來說真是受益終生。至于錢老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，更是無微不至。我考入大學(xué)后，父親暴亡，母親重病，哥哥和姨母患精神病，二年級(jí)時(shí)又因代人補(bǔ)考被學(xué)校處以留校察看的處罰，剝奪了公費(fèi)和工讀的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)上陷入絕境，經(jīng)過再三思考，我決定休學(xué)去當(dāng)教師。家里的事我從未透露給錢老師，但他不知從哪里知道了消息，立即勸我放棄辭學(xué)的念頭，并從微薄的薪資中擠出錢來資助我，讓我完成了學(xué)業(yè)。畢業(yè)后老師又介紹我走上水電建設(shè)之路，還繼續(xù)借款幫我渡過難關(guān)。多年后當(dāng)我把這些事告訴妻子時(shí)，她不禁淚如雨下……

提起錢令希，程耿東院士動(dòng)情地說：“錢先生給我創(chuàng)造了兩次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，對(duì)我一生的影響十分重大?！背坦|是錢令希和唐立民教授1964年招收的頗有才華的研究生之一，但“文革”中程耿東被當(dāng)作“修正主義苗子”發(fā)配到北大荒勞動(dòng)。錢令希不舍得這好苗子，利用出差的機(jī)會(huì)去看他，給予他熱情的鼓勵(lì)和幫助。后來，程耿東離開北大荒到沈陽一所中學(xué)當(dāng)了老師，錢令希知道后，在極其艱難的情況下，設(shè)法將程耿東調(diào)回大連工學(xué)院，讓他到亟待發(fā)展的計(jì)算力學(xué)第一線拼搏，使程耿東逐漸成長(zhǎng)為承前啟后、在國(guó)內(nèi)外力學(xué)界著名的人才，后來又成為大連理工大學(xué)校長(zhǎng)。程耿東曾不止一次的說：“錢老最大的成就不僅在他的學(xué)術(shù)上，更在育人上。”

1939年，錢令希（右3）在云南敘昆鐵路工地上。

潛心科研，用碩果累累報(bào)效祖國(guó)

科研是錢令希一生中的重頭戲，幾十年里，他或針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行專題研究，或及時(shí)將自己的研究成果運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，他的科研成果創(chuàng)造了中國(guó)乃至世界科學(xué)史上的多項(xiàng)第一。

1940年代中期，錢令希從鐵路橋梁工程實(shí)踐轉(zhuǎn)入浙江大學(xué)教書。那時(shí)，在云南邊陲瀾滄江上，我國(guó)第一座現(xiàn)代化懸索橋剛剛落成。這種橋非常適用于大幅度的跨越，但是推廣時(shí)遇到一個(gè)難題：橋的跨度一大，撓度就比較大，用當(dāng)時(shí)的彈性小撓度理論計(jì)算便不夠準(zhǔn)確。而要用非線性撓度理論計(jì)算，在沒有電子計(jì)算機(jī)的時(shí)代，工程技術(shù)人員們是力不從心的。錢令希開始潛心研究這一難題，很快他有了兩個(gè)力學(xué)性質(zhì)的重要發(fā)現(xiàn)，這大大簡(jiǎn)化了非線性分析。錢令希推演出了一套完全是顯式的計(jì)算公式和便于工程實(shí)用的曲線，使設(shè)計(jì)者僅用計(jì)算尺便能在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一個(gè)設(shè)計(jì)方案的近似非線性分析。后來這項(xiàng)成果發(fā)表在美國(guó)《土木工程學(xué)報(bào)》上，并于1951年獲得美國(guó)土木工程學(xué)會(huì)的大獎(jiǎng)。

1950年，錢令希在《中國(guó)科學(xué)》第1、2期上發(fā)表了論文“余能理論”。該理論本是德國(guó)學(xué)者于1889年提出的，但一直沒能得到應(yīng)有的重視和發(fā)展。錢令希在論文中論證了“余能理論”，并為解非線性問題提供了一個(gè)十分有意義的能量變分原理。錢令希在論文中還用此證明了直梁在純彎曲情況下，不論材料是彈性的還是塑性的，一個(gè)平截面仍然為一平截面。這個(gè)長(zhǎng)期以來梁的工程理論中的一個(gè)假設(shè)，被錢令希用余能理論簡(jiǎn)明地給予了證明。這篇論文開創(chuàng)了我國(guó)力學(xué)工作者對(duì)變分原理研究的先河。此后，在我國(guó)出現(xiàn)的一批有國(guó)際影響的變分原理研究成果，不少工作都是受錢令希前期研究成果啟發(fā)的。

1954年，國(guó)家決定要修建武漢長(zhǎng)江大橋，這是新中國(guó)成立后第一項(xiàng)大型橋梁工程，也是古往今來，長(zhǎng)江上的第一座大橋。武漢長(zhǎng)江大橋的建設(shè)意義十分重大，有關(guān)部門專門邀請(qǐng)錢令希擔(dān)任工程顧問，并親自參加設(shè)計(jì)與施工。大橋于1955年下半年完成設(shè)計(jì)，9月正式動(dòng)工，歷時(shí)兩年，1958年10月勝利建成通車。當(dāng)時(shí)大橋的建成曾轟動(dòng)全國(guó)，毛澤東主席更是欣喜地吟出“一橋飛架南北，天塹變通途”的著名詩句。在武漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)、建造中尤其值得一提的是，橋身的八個(gè)橋墩，除第七墩外，其它都采用了“大型管柱鉆孔法”，這是我國(guó)首創(chuàng)的新型施工方法，向全世界展示了我國(guó)橋梁工作者的聰明才智和精湛工藝。

由于錢令希在武漢長(zhǎng)江大橋設(shè)計(jì)建造過程中貢獻(xiàn)突出，接著于1958年他又參加了南京長(zhǎng)江大橋的規(guī)劃工作，并于1959年參加了長(zhǎng)江三峽水利樞紐的規(guī)劃會(huì)議。在三峽水利樞紐的規(guī)劃會(huì)議上，他提出了一個(gè)新型的梯型壩壩型，這種壩型最突出的優(yōu)點(diǎn)是施工方便，混凝土工程可以采取大面積的平面模板，有利于大體積混凝土澆灌，投資也較節(jié)省。這一壩型后來被國(guó)內(nèi)許多水電站工程采用，效益十分顯著。

錢令希還是我國(guó)潛艇設(shè)計(jì)建造的有功之臣。為制訂我國(guó)潛艇結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度計(jì)算規(guī)則，錢令希曾承擔(dān)了錐、柱結(jié)合殼在靜水壓力下的穩(wěn)定分析的任務(wù)。當(dāng)時(shí)，對(duì)于這種形狀復(fù)雜的殼體，很少有參考資料，他和助手們廢寢忘食地自主研發(fā)，最終研究出這類殼體的有利和不利形式，并形成了相應(yīng)的理論和算法，他的研究成果應(yīng)用于我國(guó)核潛艇的研制后非常成功，被納入國(guó)家設(shè)計(jì)規(guī)范。錢令希承擔(dān)的這項(xiàng)工作和后來發(fā)表的論文“潛水耐壓的錐柱結(jié)合殼的強(qiáng)度和穩(wěn)定性”先后獲得了1978年全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)和1982年國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)。

在錢令希為國(guó)家建設(shè)做出的諸多貢獻(xiàn)中，他牽頭承擔(dān)的我國(guó)第一個(gè)現(xiàn)代化油港——大連新港的設(shè)計(jì)任務(wù)，堪稱輝煌的一筆。

1974年11月，為了落實(shí)周恩來總理“三年改進(jìn)港口面貌”的指示，大連工學(xué)院承擔(dān)了大連新港主體工程的設(shè)計(jì)任務(wù)。接受任務(wù)后，錢令希立即帶領(lǐng)中青年教師投入到緊張的工程設(shè)計(jì)中。在海上棧橋的設(shè)計(jì)和建造中，錢令希提出了受力合理、使用方便、美觀大方、施工快捷、節(jié)省材料的“百米跨度空腹桁架全焊接鋼棧橋”方案。不料方案一出，好多好心的朋友勸他：“用這種橋型，國(guó)內(nèi)無先例，別冒險(xiǎn)了！”但錢令希非常自信，他堅(jiān)持認(rèn)為，這種橋型在力學(xué)上是無可指責(zé)的。1976年這項(xiàng)浩大的工程竣工，并獲得了全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)等多個(gè)大獎(jiǎng)。如今，這座棧橋已經(jīng)使用了整整41個(gè)年頭。

錢令希還是我國(guó)計(jì)算力學(xué)的開拓者。早在1960年代初，他就敏銳地看到電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用將會(huì)給科學(xué)技術(shù)帶來深刻的革命，從那時(shí)起他便帶領(lǐng)研究生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和電子計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)更新；同時(shí)，他在力學(xué)界竭力倡導(dǎo)把古典的結(jié)構(gòu)力學(xué)和現(xiàn)代化的電子計(jì)算機(jī)結(jié)合起來，努力在我國(guó)興建計(jì)算力學(xué)這一新學(xué)科。1973年在中國(guó)科學(xué)院力學(xué)規(guī)劃座談會(huì)上，他做了題為“結(jié)構(gòu)力學(xué)中最優(yōu)化設(shè)計(jì)理論與方法的近代發(fā)展”的學(xué)術(shù)報(bào)告，引起國(guó)內(nèi)外力學(xué)界和工程界的廣泛關(guān)注與響應(yīng)。1978年，國(guó)家在制訂全國(guó)力學(xué)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃時(shí)，他則極力主張把“計(jì)算力學(xué)”定為力學(xué)發(fā)展的重要方向之一。他的主張得到有關(guān)方面的重視，隨即他被指定為主持全國(guó)力學(xué)發(fā)展規(guī)劃中“計(jì)算力學(xué)分支學(xué)科規(guī)劃”調(diào)研與制訂工作的負(fù)責(zé)人。接受任務(wù)后，錢令希親自組織隊(duì)伍進(jìn)行研究，發(fā)表了一系列論文。在他的積極倡導(dǎo)下，我國(guó)計(jì)算力學(xué)很快起步。1982年，經(jīng)第一屆中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)錢學(xué)森推薦，一致選舉錢令希擔(dān)任該學(xué)會(huì)第二屆理事長(zhǎng)。錢學(xué)森在推薦時(shí)由衷的說：“錢令希教授緊跟時(shí)代的步伐，及時(shí)更新知識(shí)，走到了前面。我表示十分欽佩!”1983年，中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)算力學(xué)專業(yè)委員會(huì)正式成立，學(xué)科和隊(duì)伍得到迅速發(fā)展。1984年，為推動(dòng)力學(xué)與工程結(jié)合，錢令希創(chuàng)辦了《計(jì)算結(jié)構(gòu)力學(xué)及其應(yīng)用》雜志，親自擔(dān)任主編。1985年，錢令希擔(dān)任編委會(huì)主任的《中國(guó)大百科全書·力學(xué)》卷出版。在錢令希等前輩的倡導(dǎo)下，中國(guó)力學(xué)學(xué)會(huì)直屬的計(jì)算力學(xué)學(xué)會(huì)已成為有重要國(guó)際影響的學(xué)術(shù)團(tuán)體，并在國(guó)內(nèi)多次舉辦重大國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。2004年在北京舉辦的第六屆計(jì)算力學(xué)世界大會(huì)，與會(huì)者達(dá)千余人，成為國(guó)際計(jì)算力學(xué)界空前的盛會(huì)。

老驥伏櫪，關(guān)心教育、熱愛青年

堪稱工程力學(xué)大家的錢令希，離開領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)一線崗位后，人退，心不退，人離，責(zé)不離，始終不忘把自己的才智和經(jīng)驗(yàn)留給后人，一直關(guān)心著自己研究領(lǐng)域的科研和教學(xué)情況。為了提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出合格的力學(xué)人才，他不顧年事已高，經(jīng)常采取各種方式深入教學(xué)一線搞調(diào)研。為了掌握第一手資料，耄耋之年的他曾到課堂聽過一個(gè)學(xué)期的課，留下了一段院士讀大學(xué)本科的佳話。

2002年，已經(jīng)86歲高齡的錢令希，看到教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》后，反復(fù)琢磨：本科教學(xué)的內(nèi)容、方法該怎樣改？教師和學(xué)生該如何適應(yīng)？大學(xué)生有什么意見和要求？思考再三，他決定以學(xué)生的身份到課堂上聽一聽，看一看，掌握第一手資料。于是，春季一開學(xué)，他便精心挑選了力學(xué)系使用多媒體教學(xué)的《工程力學(xué)》和采用傳統(tǒng)板書式教學(xué)的《理論力學(xué)》兩門一類課程進(jìn)行全程跟蹤，正兒八經(jīng)的當(dāng)起了大學(xué)一年級(jí)學(xué)生?？粗y發(fā)皓首的中科院院士、博士生導(dǎo)師端坐在教室一角，學(xué)生們驚訝之余，紛紛表達(dá)感佩之情。

當(dāng)學(xué)生就要守規(guī)矩，錢令希是個(gè)非常守時(shí)的“學(xué)生”。每次聽課，他都準(zhǔn)時(shí)到，有時(shí)還提前到教室坐好。春天的一天，天空下起了朦朦細(xì)雨，天氣陰冷陰冷的?？粗巴獾膼毫犹鞖猓瑢W(xué)生猜想，錢老年事已高，今天該不會(huì)來了?？芍髦v教師李心宏教授肯定地說：“別急，錢老保證準(zhǔn)時(shí)到。如果他不來，一定會(huì)提前請(qǐng)假的。老先生做事一向認(rèn)真！”果然，李教授的話音剛落，錢令希就到了，大家望著他濕漉漉的褲腳感慨不已。錢令希用自己的行動(dòng)告訴年輕的學(xué)子們，該如何求學(xué)、如何做人。

上課時(shí)，錢令希不但認(rèn)真聽講，還認(rèn)真做著筆記，同時(shí)他也在認(rèn)真地看，認(rèn)真地思考。課前或課間，他時(shí)常與師生們親切交談，一會(huì)兒?jiǎn)枂柪蠋熃滩牡木幣徘闆r、多媒體教案的準(zhǔn)備過程；一會(huì)兒?jiǎn)枂柾瑢W(xué)們能否跟上老師講課的速度、坐在后面的同學(xué)能否聽清老師的聲音……經(jīng)過一段時(shí)間的聽課，他發(fā)現(xiàn)多媒體教學(xué)時(shí)，課堂信息量大、課本上沒有的新內(nèi)容較多，有些學(xué)生聽和記常常顧此失彼，于是就在課間把這些同學(xué)叫到身邊，和藹地告訴他們：“學(xué)習(xí)一定要做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。課堂上不要忙于記筆記，要專心聽講，跟上老師的思路，這樣才能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)”。他還經(jīng)?；卮饘W(xué)生們提出的問題，給學(xué)生們講“理論力學(xué)”與“工程力學(xué)”的區(qū)別、講錢學(xué)森等我國(guó)著名科學(xué)家對(duì)力學(xué)研究的貢獻(xiàn)、講他對(duì)同學(xué)們的期望……

錢令希在講課

聽完課后，錢令希便就自己的所見、所聞、所思，與主講老師和力學(xué)系主管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)交流看法。聽課期間，他先后對(duì)如何搞好一類課程建設(shè)、如何提高教學(xué)質(zhì)量以及本科生培養(yǎng)工作等問題提出了許多建設(shè)性意見，還親自對(duì)工程力學(xué)本科生培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行了逐字逐句的修改。很多老師不忍心錢老這樣勞心勞力，勸他聽?zhēng)渍n指導(dǎo)指導(dǎo)就行了。錢令希卻說，我不是來指導(dǎo)的，我就是來當(dāng)學(xué)生的，我想結(jié)合我?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)，通過體驗(yàn)現(xiàn)在的課堂教學(xué)，為培養(yǎng)人才提點(diǎn)建設(shè)性意見。如果我的意見能對(duì)你們有所幫助，我就最高興了。

一位中科院院士，一位86歲高齡的老人，為了教育事業(yè)，能夠以一個(gè)學(xué)生的身份，跟年輕人一起聽一個(gè)學(xué)期的課，很不容易。

“年輕人是祖國(guó)未來的希望??！”這是錢令希經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，他一生一直以極大的熱情關(guān)心著大學(xué)生的一切問題。90歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)難題，非常關(guān)心，經(jīng)過一些調(diào)查，有了自己的思考后，便通過多種渠道提醒大學(xué)生：“不要對(duì)工作寄望太高，國(guó)家建設(shè)需要各種人才，只要用得好，多在實(shí)踐中鍛煉自己，一定能找到適合自己的位置！”他還現(xiàn)身說法地告訴年輕的大學(xué)生：“我就給自己起過外號(hào)，叫‘錢試用’！”他還就人才培養(yǎng)的大環(huán)境給有關(guān)部門提建議：“中國(guó)人才相當(dāng)多，從來就不存在缺乏人才的問題，關(guān)鍵在于怎樣善用人才，不要束縛得太緊，應(yīng)該為他們創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓人才盡情發(fā)揮。”對(duì)大學(xué)生的熱愛，對(duì)人才的關(guān)心溢于言表。

錢令希晚年曾寫過這樣一首詩：“獻(xiàn)身科教效春蠶，豈容華發(fā)待流年；翹首中華崛起日，更喜英才滿人間。”這首詩，寫出了這位教育家和科學(xué)家對(duì)祖國(guó)的熱愛，寫出了他獻(xiàn)身科教、執(zhí)著追求的品格；也清楚地看到他對(duì)年輕一代的殷切期望和甘為人梯、鼓勵(lì)后來人超過自己的愿望。