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《社會工作》2017年1~6期總目錄

2017-04-11 00:55
社會工作 2017年6期
關(guān)鍵詞:社會工作兒童專業(yè)

題 目作 者 刊期

專題研究

民辦社會工作機(jī)構(gòu)發(fā)展身份焦慮:社會工作機(jī)構(gòu)的合法性困境及其突破張 超 (1)

不同地區(qū)高校教師社會工作機(jī)構(gòu)的目標(biāo)功能和發(fā)展策略 易松國 (1)

跨文化與社會工作本土化跨文化的國際社會工作意蘊(yùn) (意)Annamaria Campanini 謝澤翰整理 (2)

社會政策與中國社會工作的本土化 (加)Miu Chung Yan (2)

批判性實踐:悉尼大學(xué)社會工作本科教學(xué)的在地化 (澳)Fran Waugh (2)

社會工作的社會性社會工作的“社會性”探討陳 鋒 陳 濤 (3)

中國社會工作發(fā)展的社會性轉(zhuǎn)向 徐選國 (3)

新常態(tài)下中國社會福利與社會工作的轉(zhuǎn)型國際會議專題臺灣地區(qū)老人社區(qū)福利服務(wù)輸送公私伙伴關(guān)系之評估 王光旭 (2)

當(dāng)社會工作服務(wù)成為政府資助方案——以中國臺灣地區(qū)外籍配偶服務(wù)為例劉曉春 (2)

專業(yè)認(rèn)同與行業(yè)認(rèn)知——一項對中國大陸社會工作學(xué)生專業(yè)實習(xí)成效的質(zhì)性研究 余 冰 熊若杉 (2)

學(xué)者論壇

社會工作能否標(biāo)準(zhǔn)化和指標(biāo)化?——兼論社會工作的功能定位與科學(xué)屬性張 威 (1)

專業(yè)化還是職業(yè)化:重述社會工作發(fā)展史——基于職業(yè)社會學(xué)視角的考察趙玉峰 (1)

論“兒童青少年與家庭專業(yè)工作”立法的思想基礎(chǔ) 張 威 (2)

社會工作實踐的空間意涵與啟示——基于英美和中國臺灣地區(qū)的實踐經(jīng)驗分析王海洋 (2)

社會工作科學(xué)化:反思性社會工作理論的思想與啟示 張 威 (3)

社會工作者職業(yè)倫理困境與風(fēng)險:基于實踐場域的多主體分析 李僑明 (3)

生活世界為本的社會工作理論思想——兼論構(gòu)建社會工作基礎(chǔ)理論的戰(zhàn)略意義張 威 (4)

民族社會工作實踐的文化與政治之維——民族社會工作的一個分析框架連雪君 蘇米雅 (4)

擴(kuò)展循證矯正模式:循證矯正在中國的處境化理解和應(yīng)用 郭偉和 (5)

社會問題、社會公正與社會工作——Silvia Staub-Bernasconi的社會工作理論思想解析 張 威 (5)

專家參與還是公眾參與——對政府購買社會服務(wù)評估主體的一項經(jīng)驗研究 顧江霞 (6)

先“社會”再“工作”:社會工作服務(wù)在社區(qū)中的行動邏輯探討——以廣州市H街家綜實踐為例盧 瑋 (6)

理論探討

回報遞增、體制鎖定與中國社會工作職業(yè)化——一個歷史制度主義的分析框架李棉管 姚 媛 (1)

兒童性虐待問題及預(yù)防策略 李雪燕 (1)

以社區(qū)為基礎(chǔ)的移民賦權(quán):美國工人中心的行動策略 黃 巖 楊曉燃 (1)

城市外來務(wù)工人員的精神健康:制度合法性壓力、社會支持與遷移意義 陸文榮 盧漢龍 段 瑤 (2)

支持型社會組織:社會需求與供給二次分工的平臺——基于“寧波市公益服務(wù)促進(jìn)中心”的研究馬洪波 (2)

“反思性實踐教學(xué)模式”的理論與應(yīng)用:以廣東財經(jīng)大學(xué)十年社會工作教育為例謝澤憲 (4)

“老漂族”的城市適應(yīng)問題及社會工作介入探析 許加明 (4)

社會工作吸納基層政治組織的優(yōu)勢及其策略——兼論社會工作的生活范式轉(zhuǎn)向楊威威 鮑偉娜 (5)

雙督導(dǎo)、學(xué)生投入和MSW專業(yè)實習(xí)效果:影響和中介探析 盧文渝 王曄安 張 歡 (5)

從身份政治到話語政治:女性主義社會工作理論的當(dāng)代轉(zhuǎn)向及其影響 吳越菲 (6)

社會工作專業(yè)《自我認(rèn)識與成長》課程設(shè)計及實踐評估 陳 宇 劉芬芬 (6)

社會政策

農(nóng)村留守兒童社會保護(hù)體系建構(gòu):福利治理視角黃 君 (1)

從效率到合法性:政府購買社會工作服務(wù)行為變遷的內(nèi)在機(jī)制研究 郭春甫 吳世坤 (1)

中國現(xiàn)代社會福利發(fā)展階段與制度體系研究 劉繼同 (5)

實務(wù)研究

“三社聯(lián)動”主體及角色再定位:基于社區(qū)治理實務(wù)視角石兵營 (1)

抗逆力視角下目睹父母沖突青年的應(yīng)對研究 楊 楠 向小平 客文靜 吳玉珅 (1)

論我國兒童福利服務(wù)的社會工作介入模式——基于多地兒童福利院的實證分析方 舒 陳 晨 (3)

資源依賴視角下公辦與民辦社會工作機(jī)構(gòu)比較研究——以北京市R、Y機(jī)構(gòu)為案例張 帥 (3)

何以踐行社會工作的“社會性”?——一項針對成年精障人士“老養(yǎng)殘”家庭照料者的項目實踐韓央迪 張麗珍 賴曉苗 鄭思佳 高瑞鑫 (4)

遭父性侵女性成年后的家庭困局——一項基于系統(tǒng)視角和依戀視角的臨床案例分析 夏麗麗 (4)

母親離家出走家庭的兒童自我接納問題及社會工作介入——以武漢市湖街留守兒童為例萬江紅 彭麗珊 (4)

醫(yī)務(wù)社會工作介入地震傷員心理社會干預(yù)的行動研究——以8·3魯?shù)榈卣鹫淹ㄊ械谝蝗嗣襻t(yī)院醫(yī)務(wù)社工站為例 楊婉秋 沈文偉 劉桂昌 (6)

“黨建+社工”模式的實踐與思考——以晉江紫帽鎮(zhèn)黨建項目為例張燕紅 易松國 (6)

社會工作教育

社會工作學(xué)術(shù)博士與專業(yè)博士培養(yǎng)模式的比較及其啟示 段文杰 卜 禾 慕文龍 (2)

全人教育視角下高職社會工作專業(yè)“三二分段模式”反思——基于廣東省A高職院校的調(diào)查林 淼 (2)

理論綜述

體系建構(gòu)與專業(yè)反思:中國社會工作教育協(xié)會2016年會綜述 王夢怡 范 慧 彭華民 (2)

美國兒童福利研究的趨勢探討——基于美國《兒童福利》雜志(2002~2011)文獻(xiàn)的內(nèi)容分析 黃曉燕 伍亞超 (3)

走向治理:社會福利的理論與實踐——第八屆中國社會學(xué)會社會福利研究專委會年會綜述王雅男 韓央迪 隋欣潼 彭華民 (3)

社會調(diào)查

專業(yè)社會工作者留職影響因素研究:基于一項定性比較分析法(QCA) 孫鴻平 劉 江 (4)

社會工作機(jī)構(gòu)的專業(yè)倫理現(xiàn)狀調(diào)查和分析——以北京市為例陽 輝 (6)

高職院校社會工作專業(yè)實施現(xiàn)代學(xué)徒制的困境與對策——基于G省高職院校的數(shù)據(jù)分析王 傅 黃匡忠 (6)

社會組織

社會工作機(jī)構(gòu)參與社會治理的作用機(jī)制研究——以江西省未成年人社會保護(hù)項目為例楊芳勇 (5)

行政化與專業(yè)自閉桎梏:廣東D區(qū)民辦社會工作機(jī)構(gòu)的內(nèi)卷化 吳耀健 陳安娜 (5)

研究方法

如何運(yùn)用ATLAS.ti分析定性數(shù)據(jù)和發(fā)掘研究主題吳世友 (6)

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