文/化州市第一初級(jí)中學(xué) 黃葉茂
怎樣進(jìn)行有效的歷史教學(xué)
文/化州市第一初級(jí)中學(xué) 黃葉茂
怎樣才能把一節(jié)歷史課上得特別有效而且知識(shí)點(diǎn)全面,同時(shí)還讓學(xué)生喜歡聽(tīng)呢?經(jīng)過(guò)八年的中學(xué)歷史教學(xué),我自己摸索出一套上課的經(jīng)驗(yàn),下面我以九年級(jí)歷史上冊(cè)第21課 《第一次世界大戰(zhàn)》為例,對(duì)我的教學(xué)方法作詳細(xì)的介紹。
考試大綱一般是教育部制定的,詳細(xì)介紹各學(xué)科的考試范圍、命題思想、試卷結(jié)構(gòu)等,并提供示范題型。所有的試題都需要依據(jù)這份文件來(lái)制定。倘若教師把這份文件上的內(nèi)容全部吃透,那么我們?cè)谏险n時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手,教學(xué)也更加有針對(duì)性??荚嚧缶V一般會(huì)在每年的年初頒布,所以我們第一個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候,還沒(méi)有新的考綱頒布,可以先參考去年的考試大綱來(lái)進(jìn)行上課,因?yàn)槊恳荒甑目荚嚧缶V都比較穩(wěn)定,大同小異。
我特別重視知識(shí)框架的構(gòu)建,我始終認(rèn)為知識(shí)框架就好比一個(gè)人的骨骼或者房屋的主體結(jié)構(gòu),只有框架構(gòu)建好了,房屋才更容易建造,也更牢固。好的知識(shí)框架,學(xué)生才更容易理解課文的內(nèi)容。比如《第一次世界大戰(zhàn)》這一課,它的框架包括了原因,經(jīng)過(guò),影響,性質(zhì)四方面的內(nèi)容,這節(jié)課的大體框架構(gòu)建之后,板書(shū)也就形成了。
對(duì) 《第一次世界大戰(zhàn)》的框架進(jìn)行補(bǔ)充:
1.原因——根本原因,直接原因,導(dǎo)火線;
2.經(jīng)過(guò)——開(kāi)始的標(biāo)志,交戰(zhàn)的雙方,主要的戰(zhàn)役,最終的結(jié)果;
3.影響——規(guī)模大、損失大、帶給人類空前的災(zāi)難;
4.性質(zhì)——是帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。
詳細(xì)的板書(shū)內(nèi)容整理出來(lái)之后,緊接著要做大量本課的練習(xí),讓自己更清楚這篇課文在考試?yán)锩嬉允裁捶绞匠霈F(xiàn),哪些是高頻考點(diǎn),哪里是難點(diǎn),還有哪些內(nèi)容是板書(shū)結(jié)構(gòu)里面沒(méi)有的,所有這些內(nèi)容一邊做題,一邊要補(bǔ)充完整,讓學(xué)生在聽(tīng)完課之后就會(huì)做大部分題目。
“包袱”是相聲的術(shù)語(yǔ),指的是經(jīng)過(guò)細(xì)密組織、鋪墊,達(dá)到的喜劇效果。現(xiàn)在的教科書(shū)傾向于成人化,學(xué)生讀起來(lái)非常的枯燥無(wú)味,如果照本宣科,學(xué)生很快就會(huì)厭煩,聽(tīng)起課來(lái)就很容易昏昏欲睡。所以,在學(xué)業(yè)如此繁重的情況之下,怎樣讓學(xué)生對(duì)你的課程感興趣,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。我非常認(rèn)同的一個(gè)教育觀點(diǎn)——“興趣是最好的老師”。你想讓學(xué)生聽(tīng)你的課,并且愛(ài)上你這個(gè)學(xué)科,就要把他們講笑,而不要把他們講哭了。因此,在知識(shí)點(diǎn)全面的基礎(chǔ)上,我會(huì)通過(guò)查閱各種資料,為本節(jié)課講上一兩個(gè)相關(guān)的精彩故事,時(shí)間約為10分鐘。
比如講 “一戰(zhàn)”導(dǎo)火線的時(shí)候,我這樣講: “第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是薩拉熱窩事件,奧匈的皇儲(chǔ)斐迪南大公和大公妃索菲婭在薩拉熱窩市遇刺。奧匈帝國(guó)皇帝弗蘭茨的兒子魯?shù)婪蜃詺⒘?,斐迪南大公是皇帝的侄子,本?lái)不怎么招老皇帝喜歡,但是哈布斯堡王朝沒(méi)有其他男性繼承人了,只好把他立為王儲(chǔ)。這哥們又跟老皇上頂著干,非要娶一位宮女,這在歐洲皇室是絕對(duì)不允許的。歐洲皇室直到20世紀(jì)80年代才跟平民通婚,英國(guó)人總說(shuō)戴安娜是平民王妃,其實(shí)她家祖上是伯爵,也是貴族,怎么是平民?你祖上是售票員試試,絕不可能!皇帝不同意,大公執(zhí)意要這么干,最后皇帝沒(méi)辦法,就妥協(xié)了,但對(duì)大公說(shuō)你可以娶她,但是她在維也納得不到任何禮遇,比如說(shuō)她一進(jìn)來(lái)沒(méi)有人起立,沒(méi)人管她叫殿下??墒谴蠊蚱迋z感情很好,結(jié)婚那么多年,孩子也挺大的了,他感覺(jué)很對(duì)不起自己的妻子,既然在維也納宮廷得不到禮遇,那我?guī)е酵獾厝ワ@擺顯擺吧。這一顯擺,倆人全死在那兒了——遭到了塞爾維亞激進(jìn)民族主義者的暗殺。大公一被殺,老皇上就急了,他一生見(jiàn)過(guò)太多親人的非正常死亡——媳婦被暗殺了,兒子自殺了,侄子又被刺殺了?;噬夏悄?4歲了,都已經(jīng)老糊涂了,所以德國(guó)就趁機(jī)挑唆他宣戰(zhàn),老皇上一暈頭就向塞爾維亞宣戰(zhàn)了!”
又比如講到凡爾登戰(zhàn)役。我的介紹是: “德國(guó)將軍法爾肯海因把這個(gè)戰(zhàn)役命名為 “處決地行動(dòng)”,要在這兒把法國(guó)人處決,他的口號(hào)是:讓他們把血流干。打了半年,法國(guó)人血干了,德國(guó)人也干了,所以這場(chǎng)戰(zhàn)役也叫凡爾登絞肉機(jī)。爭(zhēng)奪這么一個(gè)小城,雙方的傷亡超過(guò)了70萬(wàn)人,整個(gè)凡爾登被炸得跟月球沒(méi)什么區(qū)別了?!?/p>
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