□江宇 解晴晴

災(zāi)難事故報(bào)道中數(shù)據(jù)新聞應(yīng)用的問題及對(duì)策

□江宇 解晴晴

數(shù)據(jù)新聞的直觀可視化與信息量大等特點(diǎn)契合了災(zāi)難事故報(bào)道的需求。新聞行業(yè)采用數(shù)據(jù)新聞報(bào)道災(zāi)難事故已不少見。然而在實(shí)際應(yīng)用中，應(yīng)用范圍窄、數(shù)據(jù)挖掘淺和交互程度低等問題漸漸凸顯。結(jié)合2013-2016年間國內(nèi)災(zāi)難事故的數(shù)據(jù)新聞報(bào)道，本文對(duì)上述問題進(jìn)行了剖析，進(jìn)而探索更好地應(yīng)用數(shù)據(jù)新聞，增強(qiáng)災(zāi)難事故報(bào)道影響力的策略。

災(zāi)難事故；數(shù)據(jù)新聞；問題；對(duì)策

一、數(shù)據(jù)新聞適用于報(bào)道災(zāi)難事故

大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)的處理、挖掘、分析和應(yīng)用等能力都在高速提升，不同行業(yè)和領(lǐng)域之間正進(jìn)行著愈加頻繁的數(shù)據(jù)共享。在新聞行業(yè)，信息高速發(fā)展帶來的變化體現(xiàn)為新的新聞生產(chǎn)方式——數(shù)據(jù)新聞應(yīng)運(yùn)而生?！皵?shù)據(jù)新聞是基于數(shù)據(jù)信息的采集、分析和呈現(xiàn)的新聞工作方式?！逼鋱?bào)道邏輯由數(shù)據(jù)分析結(jié)果來驅(qū)動(dòng)，呈現(xiàn)方式主要為數(shù)據(jù)可視化。

“數(shù)據(jù)可視化能夠以直觀的圖形展現(xiàn)數(shù)據(jù)信息，利用視覺化優(yōu)勢(shì)從不同的維度解讀數(shù)據(jù)及其結(jié)構(gòu)關(guān)系”，從而將專業(yè)知識(shí)化繁為簡。因此數(shù)據(jù)可視化能夠在與災(zāi)難相關(guān)的專業(yè)信息和受眾之間搭建理解的橋梁，進(jìn)而增強(qiáng)報(bào)道的影響力。基于災(zāi)難事故不可預(yù)測(cè)、現(xiàn)場感強(qiáng)和瞬息萬變等特點(diǎn)，受眾對(duì)災(zāi)難事故報(bào)道存在兩方面需求：渴望身臨其境般地拉近自己與事故現(xiàn)場的距離；渴望獲取一些實(shí)用知識(shí)，比如事發(fā)原因解讀、救援方式選擇以及遇到同類事件如何自救。對(duì)此，數(shù)據(jù)新聞可以利用交互設(shè)計(jì)，讓受眾對(duì)災(zāi)難事件產(chǎn)生身臨其境之感，增加受眾對(duì)災(zāi)難事件的參與度；另一方面，數(shù)據(jù)新聞可以選擇專業(yè)信息和自救知識(shí)科普、同類事件盤點(diǎn)和動(dòng)畫還原現(xiàn)場等角度來呈現(xiàn)事件，滿足受眾多元化的信息需求。因其可視化及數(shù)據(jù)信息量大的特點(diǎn)，數(shù)據(jù)新聞在報(bào)道災(zāi)難事故時(shí)頗具優(yōu)勢(shì)。從近幾年的新聞實(shí)踐來看，新聞行業(yè)在報(bào)道災(zāi)難事故時(shí)采用數(shù)據(jù)新聞這一報(bào)道形式并不少見。

二、災(zāi)難事故報(bào)道中應(yīng)用數(shù)據(jù)新聞存在的問題

（一）應(yīng)用范圍窄

當(dāng)前，國內(nèi)數(shù)據(jù)新聞在災(zāi)難事故報(bào)道領(lǐng)域的應(yīng)用，多見于對(duì)重大災(zāi)難事故的報(bào)道。如對(duì)影響較大的“東方之星”客船傾覆事故、天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故，國內(nèi)數(shù)據(jù)新聞的媒體制作團(tuán)隊(duì)幾乎都進(jìn)行了報(bào)道。但對(duì)造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡情況較輕微的災(zāi)難事故，例如2016年發(fā)生的“銀川公交縱火案”“江西豐城電廠事故”“湖北巴東煤礦瓦突事故”等，則沒有發(fā)現(xiàn)針對(duì)這些災(zāi)難事故的數(shù)據(jù)新聞報(bào)道。這些事故雖然社會(huì)危害性較小，但不代表就沒有報(bào)道價(jià)值。例如“銀川公交車縱火案”，涉及“公交車”這一交通工具。公交車是很多人的出行工具，而且就全國范圍看，這并非第一起公交車縱火案。從新聞價(jià)值角度分析，對(duì)于案發(fā)原因，公交車遇緊急情況如何逃生，同類事件的梳理等，都是受眾較關(guān)心的內(nèi)容。如果媒體能應(yīng)用可視化技術(shù)對(duì)這些災(zāi)難的發(fā)生過程和解決措施進(jìn)行直觀解讀，報(bào)道的傳播范圍會(huì)更廣，影響力也將得以提升。

（二）數(shù)據(jù)挖掘淺

新媒體時(shí)代，人們可以通過多重渠道獲取新聞信息。新聞報(bào)道如果僅停留在發(fā)生了什么，無法形成核心競爭力。媒體應(yīng)當(dāng)把工作重心從搶占第一落點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)樘峁﹥?yōu)質(zhì)而深刻的數(shù)據(jù)分析，通過數(shù)據(jù)整合，提供對(duì)新聞信息的深層次解讀。但國內(nèi)的數(shù)據(jù)新聞對(duì)災(zāi)難事故中涉及數(shù)據(jù)的處理，多停留在信息的整理和羅列階段，缺乏深入的數(shù)據(jù)分析。

2015年8月12日天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事故發(fā)生后，財(cái)新“數(shù)字說”頻道籍此制作了題為“盤點(diǎn)：近年來企業(yè)重大爆炸事件”的數(shù)據(jù)新聞。這個(gè)作品按時(shí)間順序盤點(diǎn)了2008-2015年發(fā)生的重大爆炸事件，每個(gè)事件包含時(shí)間地點(diǎn)、原因和傷亡情況，資料翔實(shí)?？上?，這個(gè)可視化作品把這些信息羅列完成后就戛然而止，沒有對(duì)數(shù)據(jù)背后的深層次意義進(jìn)行挖掘分析。其實(shí)一些先兆事件和隱患都是可以進(jìn)行深入挖掘的因素。對(duì)這些數(shù)據(jù)的挖掘與分析，可讓受眾對(duì)這個(gè)事件有更加全面、深入的認(rèn)知，提升媒體在災(zāi)難事故報(bào)道領(lǐng)域的影響力。

（三）可視化形式單一，交互程度低

目前，我國的數(shù)據(jù)新聞多以靜態(tài)的圖文圖表來呈現(xiàn)事件。災(zāi)難事故本身動(dòng)態(tài)性強(qiáng)，動(dòng)態(tài)可視化形式適合用來表現(xiàn)災(zāi)難事故的發(fā)生過程。譬如2016年江蘇鹽城的風(fēng)災(zāi)造成的人員傷亡和建筑損毀畫面對(duì)人的心理承受能力有一定的沖擊性，但受眾又有了解事件的需求，所以媒體完全可以用動(dòng)畫的形式來展現(xiàn)這個(gè)過程，這樣既能避免對(duì)受眾的心理沖擊，又能滿足受眾的知情需要。目前國內(nèi)能與受眾互動(dòng)的動(dòng)畫、視頻類數(shù)據(jù)新聞?shì)^少。2015年6月1日東方之星旅游客船傾覆事件報(bào)道中，共有12個(gè)數(shù)據(jù)新聞作品，能與受眾交互的僅2個(gè)；2015年8月12日天津?yàn)I海新區(qū)爆炸事件報(bào)道中，數(shù)據(jù)新聞作品一共15個(gè)，12個(gè)作品是靜態(tài)圖文圖表。

能與受眾互動(dòng)的數(shù)據(jù)新聞，交互程度也有待加深。財(cái)新“數(shù)字說”欄目的《青島中石化管道爆炸事故——財(cái)新記者實(shí)拍圖集》獲得了亞洲出版業(yè)協(xié)會(huì)的“2014年度卓越新聞獎(jiǎng)”。盡管新聞獲獎(jiǎng)了，然其在交互性的應(yīng)用上，受眾只能選擇點(diǎn)擊“下一步”或“跳過”的按鈕來查看不同頁面的內(nèi)容。受眾無法對(duì)同一頁面中的內(nèi)容進(jìn)行縮放或點(diǎn)擊操作。交互性體現(xiàn)的是受眾對(duì)事件的參與性和閱讀自主性，交互程度低，受眾自主性自然受限，便無法更好地凸顯數(shù)據(jù)新聞應(yīng)有的優(yōu)勢(shì)。

三、運(yùn)用數(shù)據(jù)新聞增強(qiáng)災(zāi)難事故報(bào)道影響力

（一）從新聞價(jià)值出發(fā)確立數(shù)據(jù)新聞報(bào)道角度

數(shù)據(jù)新聞終究屬于新聞，要想取得最佳的傳播效果，新聞價(jià)值是第一落腳點(diǎn)。數(shù)據(jù)挖掘要以新聞價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)。災(zāi)難事故發(fā)生后，人們最關(guān)心的往往是事發(fā)原因。只有知曉原因，才能采取有針對(duì)性的、正確的規(guī)避措施。所以，媒體對(duì)災(zāi)難事件的數(shù)據(jù)挖掘要重視原因解讀。

《衛(wèi)報(bào)》數(shù)據(jù)新聞編輯Simon Roger說過，數(shù)據(jù)可視化只是形式，并非目的。數(shù)據(jù)新聞的重點(diǎn)依然是新聞敘事，即采取最佳方式講故事。2014年“7·5杭州公交車縱火案”發(fā)生后，新京報(bào)“圖紙”做了關(guān)于縱火案的盤點(diǎn)：《近十年公交縱火案12起2014年已有5起》。這則數(shù)據(jù)新聞講述了12個(gè)簡單的故事，每一個(gè)都包含時(shí)間地點(diǎn)與傷亡人數(shù)。最終落腳點(diǎn)是原因分析，即縱火者本身的傷亡情況和縱火動(dòng)機(jī)。這則新聞具備較全的事實(shí)要素，展現(xiàn)了新聞敘事的思路。敘事重點(diǎn)是最具新聞價(jià)值的縱火者動(dòng)機(jī)這一部分。這個(gè)敘事重點(diǎn)體現(xiàn)了圍繞新聞價(jià)值的數(shù)據(jù)挖掘深度。

（二）組建高水平的數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)

在這個(gè)“內(nèi)容為王”的時(shí)代，高質(zhì)量的數(shù)據(jù)新聞能夠?yàn)樵鰪?qiáng)災(zāi)難報(bào)道影響力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。制作高質(zhì)量數(shù)據(jù)新聞需要一個(gè)高水平的數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)。國外做數(shù)據(jù)新聞的職業(yè)記者大多是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身，或者系統(tǒng)學(xué)習(xí)過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課程。他們既具備對(duì)新聞信息進(jìn)行分析挖掘的能力，又掌握后期視覺設(shè)計(jì)的技術(shù)。我國的數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)，“以財(cái)新傳媒為例，其新聞采編人員和技術(shù)人員相互獨(dú)立，各司其職”，這樣容易造成兩種結(jié)果：新聞價(jià)值高的作品，可視化的呈現(xiàn)形式單一；可視化呈現(xiàn)精美的作品，缺乏新聞價(jià)值。高水平的數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)做到兩點(diǎn)：一是持新聞的頭腦進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘與分析，將更為全面，亦利于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)；二是從新聞價(jià)值出發(fā)，豐富數(shù)據(jù)可視化形式。只有這樣才可以制作出內(nèi)容和形式統(tǒng)一的高質(zhì)量作品。

（三）運(yùn)用社會(huì)化媒體拓寬數(shù)據(jù)新聞的發(fā)布平臺(tái)

災(zāi)難事故報(bào)道的影響力與其傳播范圍是分不開的。拓寬數(shù)據(jù)新聞的發(fā)布平臺(tái)，能夠?yàn)闉?zāi)難性數(shù)據(jù)新聞贏得更多的受眾，從而提升災(zāi)難事故報(bào)道影響力。災(zāi)難性數(shù)據(jù)新聞要想提高影響力，需要把握好社會(huì)化媒體這個(gè)平臺(tái)。

一方面要增加傳播平臺(tái)。各大門戶網(wǎng)站的數(shù)據(jù)新聞專欄如財(cái)新“數(shù)字說”、搜狐“數(shù)字之道”等均未開通微信公眾號(hào)，這就喪失了很大一部分移動(dòng)端用戶。微博方面，各大網(wǎng)站也未開通數(shù)據(jù)新聞專欄的官方微博。如果各大媒體能夠增加這兩個(gè)傳播平臺(tái)，將會(huì)吸引更多的受眾群，進(jìn)而增強(qiáng)數(shù)據(jù)新聞的影響力。另一方面應(yīng)豐富呈現(xiàn)形式。CNNIC最新數(shù)據(jù)顯示，我國的手機(jī)網(wǎng)民占比已達(dá)95.1%。微信是當(dāng)前手機(jī)用戶慣用的即時(shí)通訊軟件。在微信上呈現(xiàn)時(shí)，數(shù)據(jù)新聞可以借助H5技術(shù)，集災(zāi)難事故中的影像和聲音，制作交互頁面，吸引粉絲參與，提升粉絲的閱讀體驗(yàn)。至于微博，可以利用其“秒拍”功能制作有關(guān)還原災(zāi)難現(xiàn)場、解讀災(zāi)難原因等各題材的動(dòng)畫視頻類數(shù)據(jù)新聞。吸引的粉絲數(shù)量增加了，災(zāi)難性數(shù)據(jù)新聞的影響力自然得到增強(qiáng)。

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2.方潔,顏冬.全球視野下的“數(shù)據(jù)新聞”：理念與實(shí)踐[J].國際新聞界,2013(6).

3.許向東,劉軼歐.突發(fā)性災(zāi)難事件的數(shù)據(jù)新聞報(bào)道模式研究[J].新聞愛好者,2015(9).

4.魏永征,代雅靜.融合媒體時(shí)代突發(fā)事件的信息傳播模式嬗變——以天津港8·12爆炸事故為例的分析[J].新聞界,2015(18).

(作者單位：廣西大學(xué)新聞傳播學(xué)院）

本文為廣西教育廳高等教育本科教學(xué)改革工程立項(xiàng)項(xiàng)目（項(xiàng)目號(hào)2015JGA119）“數(shù)據(jù)新聞?wù)n程建構(gòu)與實(shí)踐”階段性成果。