繼2016年秋發(fā)布年度高等教育信息技術(shù)問(wèn)題排名后，EDUCAUSE于1月18日發(fā)布了2017年影響高等教育技術(shù)的關(guān)鍵問(wèn)題、趨勢(shì)和技術(shù)的完整報(bào)告。報(bào)告信息來(lái)源于高等教育技術(shù)協(xié)會(huì)2，100個(gè)會(huì)員大學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)，覆蓋信息安全、學(xué)生成功和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策等領(lǐng)域。

2017年排名前10的信息技術(shù)問(wèn)題包括：信息安全；學(xué)生成功與完成；數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策；戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)；可持續(xù)的資金；數(shù)據(jù)管理與治理； 高等教育承受力；人力資源的可持續(xù)發(fā)展；下一代信息技術(shù)企業(yè)；學(xué)習(xí)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。影響信息技術(shù)戰(zhàn)略的3個(gè)主要趨勢(shì)是：復(fù)雜的安全威脅將持續(xù)；必須有助于學(xué)生成功；數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策。10項(xiàng)戰(zhàn)略技術(shù)包括：促進(jìn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的教室；改進(jìn)學(xué)生數(shù)據(jù)分析的工具；使用應(yīng)用程序接口；移動(dòng)設(shè)備在教學(xué)中的整合；移動(dòng)APP的企業(yè)應(yīng)用；本地和云端操作的混合數(shù)據(jù)中心；學(xué)生教育規(guī)劃程序；數(shù)據(jù)庫(kù)加密；由學(xué)生行為或教師投入觸發(fā)的干預(yù)程序；提供自助資源，減少咨詢量的移動(dòng)設(shè)備管理技術(shù)。

正如EDUCAUSE數(shù)據(jù)、研究和分析的副主席Susan Grajek所說(shuō)，2017年高等教育信息技術(shù)的中心主題是發(fā)現(xiàn)支持學(xué)生取得成功的技術(shù)和趨勢(shì)。事實(shí)上，三個(gè)趨勢(shì)中的兩個(gè)都是基于這個(gè)主題。當(dāng)真正理解了信息技術(shù)對(duì)機(jī)構(gòu)和學(xué)生成功的作用后，跨校的協(xié)作變得越來(lái)越重要。

https：//campustechnology.com