儲(chǔ)望華是中國(guó)著名的作曲家，他的代表作有《瀏陽(yáng)河》《茉莉花》等。儲(chǔ)望華先生在1961年創(chuàng)作了一首鋼琴前奏曲《箏簫吟》，箏是中國(guó)古老的民族樂(lè)器，因?yàn)閼?zhàn)國(guó)時(shí)期流行于秦地又名“秦箏”至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了。后漢劉熙所著《釋臺(tái)》中闡述古箏：“施弦高急，箏箏然也。”從這句話我們可以看出箏是因?yàn)樗囊繇懰麨楣~的。從秦朝一統(tǒng)中國(guó)之后，箏從秦地流入中原地區(qū)，又因?yàn)楣~的聲音既可以高亢有力又可以柔和流暢；既能合奏又能獨(dú)奏，因此逐漸在全國(guó)推廣發(fā)展起來(lái)。箏起初由十二根弦逐步發(fā)展為十三根，到現(xiàn)代已經(jīng)是二十一弦和二十五弦，大大豐富了箏的音響效果和音樂(lè)表現(xiàn)力。簫是中國(guó)古樂(lè)器的一種，非常古老，相傳為舜所造。《說(shuō)文解字》中曰：“簫，參差管樂(lè)也。象鳳之翼。簫一般由竹子制成，吹孔在上端。按音孔數(shù)量可以分為六孔和八孔。六孔簫的按音孔為前五后一，八孔簫為現(xiàn)在的簫，音孔為前七后一。音色柔和圓潤(rùn)，古典靜雅，可以獨(dú)奏和重奏?！币魇顷庩?yáng)頓挫有節(jié)奏的誦讀，更側(cè)重于感情的抒發(fā)。前奏曲是一種西方音樂(lè)體裁，篇幅較小，具有即興行、較為自由的特點(diǎn)。儲(chǔ)望華先生這首前奏曲用鋼琴模仿中國(guó)兩件傳統(tǒng)樂(lè)器“箏”和“簫”的音色，用鋼琴這種西方樂(lè)器豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力闡釋中國(guó)民族音樂(lè)風(fēng)格。

這首作品速度稍慢，采用中國(guó)五聲調(diào)式，結(jié)構(gòu)就西方曲式來(lái)說(shuō)為二部曲式，第一部分是降B角調(diào)式，從第1小節(jié)到第25小節(jié)。1至12小節(jié)作品主旋律在左手緩緩奏出，右手采用了大量的前倚音模仿古箏的彈奏。裝飾音和旋律音多是五指位置，演奏時(shí)手可放平一些用手指肉比較厚的部位觸鍵，有控制的彈奏。裝飾音要清晰輕柔，大指彈奏的旋律音應(yīng)采用慢觸鍵，主題清晰的奏出。左手彈奏的聲部也要采取慢觸鍵方式，中國(guó)作品的多聲部主要是以豐富作品層次為目的，不作為主要旋律。23至25小節(jié)是自由的華彩，左右手銜接要自然，對(duì)音色、速度、力度的把握要拿捏好?？梢越梃b中國(guó)的散板，由慢到快，同時(shí)控制好音色和力度，在25小節(jié)后半部分可以做減慢減弱的處理。第二部分部分是降E羽調(diào)式，從第26小節(jié)到第43小節(jié)。這部分有一種輕歌曼舞的感覺，左手的伴奏音型固定為第一拍一個(gè)前八音符兩個(gè)后十六音符，第二拍兩個(gè)后十六音符一個(gè)前八音符，應(yīng)彈的均勻流暢，不要過(guò)度強(qiáng)調(diào)重拍音。39到42小節(jié)左右手需要彈奏四個(gè)聲部，有手彈奏的高聲部結(jié)尾為44到56小節(jié)。結(jié)尾前四小節(jié)先對(duì)整個(gè)樂(lè)曲出現(xiàn)的素材進(jìn)行了濃縮回顧，然后才真正進(jìn)入結(jié)尾部分。曲式就中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)來(lái)說(shuō)為多樂(lè)段結(jié)構(gòu)。A樂(lè)段為1至12小節(jié)，B樂(lè)段為13至22小節(jié)，C樂(lè)段為散板，是13小節(jié)，D樂(lè)段為24至48小節(jié)，尾聲為49至55小節(jié)。這首作品有六個(gè)降號(hào)，以黑鍵演奏為主，因此半觸鍵的技術(shù)要掌握好。整曲模仿箏簫的音色，箏的音色明亮流暢抒情，簫的音色柔和安靜，鋼琴演奏時(shí)需手型放平一些，手指肉墊多的地方觸鍵。踏板從1到25小節(jié)基本采用切分踏板加長(zhǎng)踏板相結(jié)合的形式，既要保證有一定泛音模仿古箏有余音繞梁之感，又要通過(guò)切分踏板的使用使音色不至于過(guò)度含混。26至57小節(jié)的踏板可采用節(jié)奏踏板。

中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)器樂(lè)作品一般是題目點(diǎn)題，如《高山流水》、《漁舟唱晚》等，看題目基本就了解了作者寫這首作品要表達(dá)的意圖。因此，理解中國(guó)器樂(lè)作品大多可以從題目入手?！豆~簫吟》題目點(diǎn)明這首作品是鋼琴對(duì)箏、簫兩種樂(lè)器的模仿。作品中大量的前倚音模仿箏的刮奏。如作品1至12小節(jié)的右手，每一拍的前四個(gè)音為倚音，最后一音為主旋律音。旋律深具中國(guó)民族音樂(lè)的風(fēng)格。21至25小節(jié)左右手交替彈奏的華彩小節(jié)也是模仿古箏的雙手刮奏，加上踏板，有一種箏音余音繞梁之感。第二部分模仿簫音采用的前倚音與模仿古箏的前倚音不同。鋼琴的前倚音采用一個(gè)重疊音或單音模仿簫的滑音。其次是表現(xiàn)在曲目的音樂(lè)結(jié)構(gòu)和節(jié)奏上。此曲借鑒了中國(guó)的板眼節(jié)奏，中國(guó)的板眼節(jié)奏是在實(shí)際演唱的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，中國(guó)的傳統(tǒng)演唱一般不受小節(jié)與節(jié)拍的限制，比較自由。此曲各部分銜接都是通過(guò)自然的減弱和減慢實(shí)現(xiàn)的。因此在彈奏此作品時(shí)對(duì)自由速度的掌握至關(guān)重要。再次是采用中國(guó)五聲調(diào)式，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的民族性旋律，含蓄婉轉(zhuǎn)，深具中國(guó)音樂(lè)的意境。

綜上所述，《箏簫吟》這首作品模仿中國(guó)箏簫兩種樂(lè)器，不論從曲式、調(diào)式、意境都深具中國(guó)風(fēng)格，形成獨(dú)特的民族風(fēng)韻，是探索中西音樂(lè)模式結(jié)合的佳作。

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錄[J].中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)1982，（1）：61

作者簡(jiǎn)介：吳敬：山東省濱州學(xué)院藝術(shù)學(xué)院講師。