郝靜迪

（宿州學院外國語學院 安徽 宿州 23400）

小說“敘述化中的不可靠敘述形式”
——以麥克尤恩的《愛無可忍》為例

郝靜迪

（宿州學院外國語學院 安徽 宿州 23400）

現(xiàn)代英美小說的優(yōu)秀文學作品，普遍使用敘述化寫法，而這樣的寫法下延伸出敘述中不可靠的因素。在不可靠敘述的表達下，作品單純的意義指向與邏輯、秩序被打亂，出現(xiàn)以敘述者為主體，通過以其他人物的敘述中表達敘述者自己的理念，從而產(chǎn)生“第二自我”并與敘述者的理念產(chǎn)生沖突，表現(xiàn)出敘述的不可靠性。但是這樣不可靠敘述下的事件更能引發(fā)讀者的思考與反思，在無數(shù)紛雜的線索中找到不同的收獲。

敘述化；不可靠敘述；小說；《愛無可忍》

敘述化是文學領域中的重要概念，它是由最基本的敘述概念的延伸物，突破了原有的文學領域限制，產(chǎn)生重要的影響。所謂的敘述化，就是將意義、秩序、因果關系充填到本身無法容納大量關系的經(jīng)驗事實之中，將人的情感態(tài)度與價值觀融入到故事敘述中，使整個敘述的整合成為一個有內在意義的整體。也就是說，所謂的敘述化就是指將人性追求的人生價值涵蓋進傳統(tǒng)沒有意義追求的單純的敘述中，是敘述能展現(xiàn)給人更多的精神的收獲。而這種敘述化理念也早已經(jīng)擴展到多個領域，如新聞、廣告、甚至心理治療等等，通過敘述的方式，展現(xiàn)了敘述者的精神世界。

不可靠敘述是當前國內外爭議較大的一個課題，至今尚未得到另大多數(shù)人信服的概念界定。但這并不意味著不可靠敘述就沒有辦法進行判斷。首先，用修辭的方法判定敘述是否可靠，主要是看敘述者敘述與反映出的價值判斷是否可靠。具體來講，就是說創(chuàng)作者在作品中的“第二自我”與敘述者的言行是否保持一致，或者說創(chuàng)作者表現(xiàn)出的價值判斷與其作品文學類型的差異。無論是言行的不一致或價值的差異性，都是不可靠敘述的體現(xiàn)。另一方面，使用建構的方法也可以進行判斷，即不可靠敘述的結構可以用喜劇反諷進行解釋。但是，無論如何界定什么是不可靠敘述，都不意味著不可靠敘述就是錯誤的。它只是創(chuàng)作者的一種創(chuàng)作手段，或有意或無意，引起讀者的興趣。創(chuàng)作者知曉最后的結局，但是仍然沒法阻止在過程中融入美好的想法。

麥克尤恩是不可靠敘述的典型作家，他的《愛無可忍》是代表性著作，這個小說以一次意外的熱氣球事件開啟。熱氣球意外被卷起，五人為了營救其中的孩子，卻意外被風卷起帶入高空，其中四個救援人選擇了放手，但是醫(yī)生卻沒有放手，就這樣從高空墜落而死。而目睹了一切的幾人內心產(chǎn)生了各自的變化，男主后悔自己當初一己之私的放手斷送了一條生命并為此深受內心折磨，而其中的杰德卻產(chǎn)生了心理問題，認為主人公深愛著他而介入了主人公原本的生活，以病態(tài)的方式騷擾著主人公，但最終一切都回歸正常。這部作品展現(xiàn)了面對生死時的人性選擇，自私與愧疚，病態(tài)與折磨，展示了真實的人性，但同時也是不可靠敘述的代表性作品。因此，本文以麥克尤恩的《愛無可忍》為例，探討其中的不可靠敘述之處。

1.事件敘述化

作者以喬為敘述者，通過他的自訴進行小說，并不遺余力的對主人公所經(jīng)歷的一切進行敘述，事件的前因后果，熱氣球時間帶給他的長期的自責，以及由此而產(chǎn)生的來自克雷杭波癥候群患者無休止的病態(tài)騷擾，是一部很具有吸引力的作品。而這整部作品中一直貫穿著熱氣球事件帶來的一系列反思與愧疚，男主不斷對熱氣球事件進行反思與假設，追問著人生價值與意義，是典型的敘述化文學作品。

然而在麥克尤恩的《愛無可忍》中，敘述化中充斥著不可靠敘述形式。例如書中寫到：“讓我們仔細會回顧一下約翰·洛根墜落的那半分鐘。在那同時或緊隨其后發(fā)生了什么，大家說了什么，我們做了什么——這些要素需要分別舉例”。敘述者經(jīng)常站在事件后的敘述時間點對熱氣球悲劇的造成進行總結、分析與內心的推測模擬，將大量的主觀判斷與不確定因素融入到熱氣球悲劇之中，進行主管的幻想組合，打破了原有的時間的線索邏輯，是事件變的復雜，出現(xiàn)“第二自我”在敘述者的潛意識之下，并不斷干擾著敘述者的敘述邏輯，是典型的敘述話中不可靠敘述的體現(xiàn)。但同時這樣破壞原有邏輯與時間段線索，造成了敘述事件軸線的不可靠敘述。另一方面，在《愛無可忍》中，敘述者以自己不斷的、腦海中抽象的反思與評價造成了不可靠性。敘述者頻繁在敘述中展現(xiàn)出與自己觀念不相符的“第二自我”意識，當敘述者再向他人敘述這個故事時總是以理性敘述事件的過程，當在私下又常常進行事件的反思與評價，反映主人公內心的心理活動，在這一過程中，造成敘述與“第二自我”的意志相矛盾與不協(xié)調，展現(xiàn)出故事敘述的不可靠性。

但是，敘述中的不可靠敘述并不意味著這種敘述的錯誤，它是通過這樣的方式增加了敘述的意義的深刻性。通過隱含的“第二自我”的意識與敘述者本身行為的矛盾，從而使故事情節(jié)更加豐富多彩，更具有吸引力，更具有評價與反思的意味。正如在書中，敘述者在敘述種不斷以“第二自我”對熱氣球悲劇進行評價，似乎在讀者眼中感覺無比病態(tài)，但是，正是這樣放大式的矛盾，才更能引發(fā)讀者的深思，而這也是現(xiàn)代英美文學家的常見寫法。

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2095-7327（2017）-10-0192-02

郝靜迪（1985—），女，安徽蕭縣人，碩士，安徽省宿州學院助教，主要從事敘事學、后現(xiàn)代英美文學研究。