文│本刊記者 吳爽

校長呼吁：課后三點半 外聘教師資格準(zhǔn)入制亟待建立

文│本刊記者 吳爽

課后三點半，讓中小學(xué)主動承擔(dān)課后服務(wù)責(zé)任，幫助家長解決按時接送學(xué)生的困難，讓家長更放心。然而，記者走訪北京一些小學(xué)時，不少校長呼吁：化解“三點半難題”，外聘教師準(zhǔn)入資格審查、教師勞務(wù)經(jīng)費的保障都亟待完善。

北京市景山學(xué)校作為教育改革試驗學(xué)校，從20世紀(jì)90年代就設(shè)立了課外活動辦公室，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校體育、藝術(shù)、科技活動。學(xué)校課外活動課程種類繁多，僅2017年度上學(xué)期課外活動類課程開設(shè)就多達(dá)50門，課程越開越多，老師們的工作量越來越大，家長對課程質(zhì)量的要求日益提高，難題也隨之出現(xiàn)。

第一，課后三點半，正值一部分沒報課外活動課的學(xué)生的放學(xué)高峰期，很多學(xué)生涌出校門，同時學(xué)校有三四十個外聘教師進入學(xué)校，這些教師的篩選、資格的審查對學(xué)校是一種挑戰(zhàn)。北京景山學(xué)校校長邱悅說，“這些老師們有的是專業(yè)演員，有的是文化傳承人或者高校老師、社會機構(gòu)老師等，老師的來源是多渠道的，這給學(xué)校的管理增加了難度”。邱悅呼吁，希望有相關(guān)行政部門統(tǒng)領(lǐng)，對任課教師的資格進行審查，從一定程度上保證學(xué)生在校的安全。

為此，北京景山學(xué)校專門為外聘教師進校園配發(fā)了出入證，倡導(dǎo)老師簽訂《師德承諾書》，從制度保障上規(guī)范老師的行為。

第二，對教師課外活動課程的備課、備材料等辛勤付出，學(xué)校的經(jīng)費補貼極為有限。對此，在兩會期間，全國政協(xié)委員馮平曾指出，教師每天7點鐘就要到校，到下午3點就已經(jīng)工作8個小時了，放學(xué)后無償增加工作時間也不符合《勞動法》。而且，教師集體備課和研修還需要時間，有些教師也需要3點鐘去接孩子。

景山學(xué)校課外活動辦公室主任張凱介紹說，“我們學(xué)校只能從績效工資里拿出很小一部分作為教師的補貼。2014年，北京市東城區(qū)對外聘教師的酬勞‘限高’，每次課不超過400元，而其他一些區(qū)域?qū)ν馄附處煹恼n時費沒有限高封頂，這勢必會影響優(yōu)質(zhì)教師資源的流失?！?/p>

當(dāng)然，不能因為遇到困難就因噎廢食。邱悅表示，學(xué)校開展課外活動，在豐富學(xué)生的課余生活的同時，也幫助他們挖掘自己的潛能，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，使得課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外活動兩不誤，家校聯(lián)系更加密切，從長遠(yuǎn)來看將對學(xué)生發(fā)展大有裨益。