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“經(jīng)世致用”思想在中國近代的傳承與特點

2017-05-19 19:05盧一瑤
新西部·中旬刊 2017年4期

【摘 要】 文章回顧了經(jīng)世致用思想的淵源,分析了經(jīng)世致用思想在近代的特點,包括思潮盛行原因多是對社會現(xiàn)狀不滿;出發(fā)點都是救國自強;代表人物大多是知識分子;都是主張學(xué)習西方。論述了近代經(jīng)世致用思想的傳承及轉(zhuǎn)變,在中國近代化的進程中具有不可忽視的歷史影響。

【關(guān)鍵詞】 經(jīng)世致用;中國近代;歷史特點

經(jīng)世致用,指學(xué)問必須有益于國事?!掇o?!分械尼屃x是:明清之際主張學(xué)問有益于國家的學(xué)術(shù)思潮。因此經(jīng)世致用可以理解為,關(guān)心國事,關(guān)注社會,用自身所學(xué)解決社會問題及矛盾,從而達到國泰民安的目標。“經(jīng)世致用”思想在中國歷史文化中源遠流長,充分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)知識分子的社會擔當,表現(xiàn)出以愛國為起點與核心的偉大精神。自鴉片戰(zhàn)爭之后,中國由傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型,這一思想充分顯現(xiàn)并與時俱進,深刻影響著近代歷史的發(fā)展。

一、經(jīng)世致用思想的淵源

經(jīng)世致用,作為一種社會思潮,是明清之際的思想家顧炎武、王夫之、黃宗羲等提出的。從思想史來看,這一思想在中國歷史上由來已久,至少可以追溯到先秦思想家——孔子??鬃釉谑罆r,周游列國,宣傳自己的思想,希望改變社會動蕩的局面,從而達到他理想中的天下大同。由此可見,儒家思想自產(chǎn)生之初,便具有經(jīng)世的傳統(tǒng),影響著后世中國傳統(tǒng)社會的知識分子,他們以天下為己任,關(guān)注社會,甚至承擔救國救民的責任。但經(jīng)世致用觀念不一定是儒家思想所獨有,有論者認為,西漢“獨尊儒術(shù)”后,后世儒生以“通經(jīng)致用”作為自身治學(xué)的目標及抱負,使其演變?yōu)槿寮椅幕囊环N傳統(tǒng)精神,有積極的入世價值取向。[1]孔子之后,歷代學(xué)者也積極倡導(dǎo)經(jīng)世思想,如張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,范仲淹的“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君……先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。這一思想不斷延續(xù),而歷代經(jīng)世致用思想的盛行都有一個時代特征,即社會轉(zhuǎn)型之際或內(nèi)憂外患之時,知識分子以多種多樣的方式,或提筆立書,或言語號召,使經(jīng)世之風廣行于志士之間。當盛世太平之時,經(jīng)世致用思想便如春雨潤物,教化讀書人的情懷。

鴉片戰(zhàn)爭之后,經(jīng)世致用又成為思想界的主導(dǎo)思想。龔自珍、陶澎等代表人物,以挽救天下為己任,倡導(dǎo)經(jīng)世致用思想。人們議論時政,揭露黑暗,開創(chuàng)了研究社會與批判現(xiàn)實的新學(xué)風。如梁啟超所言:“鴉片戰(zhàn)役”以后,志士扼腕切齒,引為大辱奇戚,思所以自湔拔,經(jīng)世致用觀念之復(fù)活,炎炎不可抑。[2]在中國近代的歷史轉(zhuǎn)型時期,經(jīng)世致用思想通過各種形式表現(xiàn)出來,同時又與時俱進,適應(yīng)時代的改變。

二、經(jīng)世致用思想在近代的特點

在近代,無論是從“開眼看世界的第一人”林則徐,翻譯西方書籍,研究西方文化,到魏源編撰《海國圖志》提出“師夷長技以制夷”;從洋務(wù)派“中學(xué)為體,西學(xué)為用”到康梁維新變法;還是從辛亥革命到“以俄為師”,經(jīng)世致用的多種表現(xiàn)形式都有以下四個方面的共同點:

第一,思潮盛行原因多是對社會現(xiàn)狀不滿。經(jīng)世致用思想中,帶有一定的對現(xiàn)實的批判或者對目前狀態(tài)的不滿,在鴉片戰(zhàn)爭以后,人們對現(xiàn)實表現(xiàn)出的不滿遠遠比歷史上任一時代的影響都要大。鴉片戰(zhàn)爭的慘敗,沖擊著社會知識界,民族危機加重,社會急劇動蕩,經(jīng)世思想家揭露出清王朝的黑暗,對其進行了尖銳的批判。政治上,他們聲討統(tǒng)治階級的腐敗,抨擊官員在社會危機中粉飾太平,不關(guān)心時政;經(jīng)濟上,他們指出土地兼并使得貧富差距日益加大,“富戶變貧戶,貧戶變餓者”;[3]文化上,他們譴責科舉制,認為八股文空洞無用,阻礙了人才培養(yǎng)。在辛亥革命時期,清政府和帝國主義對人民壓迫、掠奪,民族危機加劇,孫中山先生開辟了一條民主之路。由此可見,經(jīng)世思潮在社會的盛行,都是仁人志士救世的良苦用心。

第二,出發(fā)點都是救國自強。20世紀初的中國,面臨著內(nèi)憂外患的嚴峻形勢,知識分子為救國自強,沿襲傳統(tǒng)的經(jīng)世致用思想,企圖尋找救國之路以實現(xiàn)大同理想。愛國主義是經(jīng)世致用思想的主導(dǎo),例如,梁啟超論康有為曾言“先生經(jīng)世之起點于愛國”,[4]許守微的“國粹總不離乎愛國心”,[5]都充分體現(xiàn)出經(jīng)世致用思想的出發(fā)點是愛國,在每個代表人物的主張中都貫穿著愛國主義。

第三,代表人物大多是知識分子?!霸谥袊拿裰鞲锩\動中,知識分子是首先覺悟的成分。”[6]由此可見知識分子在中國近代歷史中的社會擔當。經(jīng)世致用思想的主體,必是有所學(xué)的知識分子。不同于鴉片戰(zhàn)爭之前以科舉功名為目的的封建知識分子,近代中國的知識分子是有新抱負、新價值、新認知的具有近代特點的新知識分子,這也是近代經(jīng)世致用與傳統(tǒng)封建經(jīng)世主體的區(qū)別。面對日趨嚴重的民族危機,他們勇于批判現(xiàn)實,救亡圖存,積極投身革命實踐,具有強烈的憂患意識,表現(xiàn)出知識分子的社會擔當。

第四,都是主張學(xué)習西方。學(xué)習西方是近代經(jīng)世致用思想與傳統(tǒng)經(jīng)世之學(xué)的最大區(qū)別。鴉片戰(zhàn)爭之前,經(jīng)世之學(xué)并未打破中國傳統(tǒng)的界限,而自林則徐開眼看世界、學(xué)習西方文化后,無論是戊戌變法的“以中融西”,還是辛亥革命的“以西融中”,都可以明顯的發(fā)現(xiàn),經(jīng)世之學(xué)從儒學(xué)傳統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榕c西方交融中的救國自強之路。融入西學(xué)是經(jīng)世致用最大的突破,它使閉關(guān)自守的封建國家認識到世界之大、自身之不足,開辟了強兵富國的探索之路。

近代經(jīng)世致用思想既是對傳統(tǒng)的傳承,也是與時俱進的創(chuàng)新,造成轉(zhuǎn)變的原因包括兩個方面:一是近代民族危機嚴峻,人們對現(xiàn)實的不滿更加強烈,社會現(xiàn)狀的改變表現(xiàn)出不同的政治需要。而傳統(tǒng)儒家思想博大精深,有一定的可塑性,正如孔子所言“因材施教”一樣,不同的時代,不同的社會現(xiàn)實,思想也可以因不同的需要而有不同的發(fā)揮,從而適應(yīng)現(xiàn)實;二是國人對西方的認識增強。無論林則徐、康有為還是孫中山,都是在民族危機與西方思潮的雙重影響下,學(xué)習西方先進的科學(xué)技術(shù)和政治思想,宣傳自身主張并投入到革命中,使中西文化交融,適應(yīng)世界發(fā)展。

三、經(jīng)世致用思想的傳承與影響

近代經(jīng)世致用思想的傳承及轉(zhuǎn)變,在中國近代化的進程中具有不可忽視的歷史影響。其學(xué)習西方、自我革新的突破,打開了近代中國認識世界的大門,作為救國圖強的動力之源,使中國近代事業(yè)相繼發(fā)展,并從中國傳統(tǒng)文化思想中取其精華,與西方先進文化交融,極大的推動了中國近代化的發(fā)展。在當今社會中,我們依舊可以弘揚其精神,使其與現(xiàn)代化相適應(yīng),從而推動社會主義事業(yè)不斷發(fā)展前行。

【參考文獻】

[1] 吳雁南.中國近代社會思潮.長沙:湖南教育出版社,1998.67.

[2] 梁啟超.清代學(xué)術(shù)概論.東方出版社,1996.65.

[3] 龔自珍.西域置行省議.1820.

[4] 梁啟超.飲冰室合集.文集之6.

[5] 許守微.論國粹無阻于歐化.國粹學(xué)報,第一年,7.

[6] 毛澤東.毛澤東選集(第二卷).北京:人民出版社,1991.559.

【作者簡介】

盧一瑤(1994.4-)女,在讀研究生,現(xiàn)就讀于西安科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院,研究方向:思想政治教育.