陳姣

近日，教育部下發(fā)《關(guān)于做好2017年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》（以下簡稱《通知》），對藝術(shù)類、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、保送生等特殊類型招生工作進(jìn)一步規(guī)范。其中，從2020年起所有高校停止省級優(yōu)秀學(xué)生保送生招生受到公眾關(guān)注。

從2020年起，所有高校停止省級優(yōu)秀學(xué)生保送生招生，這就意味著，2017年秋季及以后進(jìn)入高中階段的學(xué)生，將沒有省級優(yōu)秀學(xué)生保送名額。這是教育部繼2016年做出減少省級優(yōu)秀學(xué)生加分政策調(diào)整后，對保送政策的又一次大“瘦身”。

鑒于高考改革的重要性和復(fù)雜性，安徽、廣東等省已進(jìn)行試點(diǎn)，在2010年、2014年相繼取消了省級優(yōu)秀學(xué)生保送資格，這在一定程度上促進(jìn)了高考公平。這種“改革試點(diǎn)———改革總結(jié)———改革推廣”的改革路徑相對來說是低震動(dòng)的，也是很受歡迎的。教育部此次下發(fā)《通知》，就是在試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對藝術(shù)類、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生工作的進(jìn)一步規(guī)范。

值得一提的是，時(shí)下，關(guān)于高考的任何改革都不是單一的改革，如果其他配套改革方案不相繼出臺，改革就很難深入推進(jìn)，甚至成為“雞肋”。就拿省級優(yōu)秀學(xué)生保送來說，之所以出現(xiàn)不規(guī)范的行為，就是因?yàn)槭〖墐?yōu)秀學(xué)生缺乏可量化的標(biāo)準(zhǔn)。在字典的解釋里，“優(yōu)秀”指非常出色。正因?yàn)椤皟?yōu)秀”的概念太寬泛，所以滋生了諸多暗箱操作的事例。從這個(gè)層面來講，藝術(shù)類、高水平藝術(shù)團(tuán)等特殊類型招生工作的規(guī)范，不僅要有大的原則，還需要廣泛討論和精細(xì)化醞釀，有具體可行的配套方案。不然，很有可能淪為一張空頭支票。

眾所周知，目前，省級優(yōu)秀學(xué)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽國家集訓(xùn)隊(duì)成員、部分外國語中學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生、公安英烈子女、退役運(yùn)動(dòng)員等5類人員具備高校保送資格。2020年后，除省級優(yōu)秀學(xué)生外的其他4類人員，仍然具備高校保送資格。相對來說，這4類人員因?yàn)橛杏残缘囊?guī)定，除非權(quán)力的介入，考生很難鉆空子。但是，不得不警惕的是，即使取消了省級優(yōu)秀學(xué)生保送這一規(guī)定，個(gè)別考生會(huì)不會(huì)削尖腦袋鉆其他4類保送生的名額呢？因此，對有保送資格的其他4類人員也應(yīng)該同步細(xì)化相關(guān)政策。唯其如此，教育公平原則才會(huì)進(jìn)一步彰顯，高考招生制度改革的紅利才會(huì)惠及全體考生。