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2016年中考語文模擬試題(七)

2017-05-26 21:31許清華
試題與研究·中考語文 2016年2期

許清華

一、古詩詞(30分)

(一)經(jīng)典詩文積累。(12分)

1.將唐代詩人杜甫的《登岳陽樓》補(bǔ)寫完整。(4分)

昔聞洞庭水,今上岳陽樓。 , 。親朋無一字,老病有孤舟。 , 。

2.依據(jù)課文填空。(4分)

①芳草鮮美, 。(陶淵明《桃花源記》)

② , ,是離愁,別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)

③有約不來過夜半, 。(趙師秀《約客》)

④青樹翠蔓, ,參差披拂。(柳宗元《小石潭記》)

3.根據(jù)提示默寫。(4分)

①韓愈在《馬說》中揭示人才雖有千里馬之志卻遭受侮辱、埋沒才能的悲慘命運(yùn)的句子是: , 。

②《游山西村》中表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風(fēng)淳樸的句子是: ,

。

(二)閱讀下面的一首唐詩,完成4、5題。(4分)

蘭溪棹歌

戴叔倫

涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。

4.棹是船槳,棹歌即船家搖槳時(shí)唱的歌。“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看”是搖槳人分別從 和 兩個(gè)角度看到的景象。(2分)

5.這首詩運(yùn)用了“動(dòng)靜結(jié)合”的寫作手法,請(qǐng)作簡要分析。(2分)

(三)閱讀下面的文言文,完成6~10題。(14分)

與朱元思書

[南朝]吳 均

風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。

答謝中書書

[南朝]陶弘景

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。

6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A.一百許里 許:左右,大約。

B.好鳥相鳴 好:愛好。

C.四時(shí)俱備 俱:都。

D.未復(fù)有能與其奇者 未:沒有。

7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)

A.蟬則千轉(zhuǎn)不窮 然則何時(shí)而樂耶

B.鳶飛戾天者 后遂無問津者

C.山川之美 學(xué)而時(shí)習(xí)之

D.自康樂以來 皆以美于徐公

8.將文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。

9.兩文都寫到了“猿叫(鳴)”,渲染的氣氛是否相同?請(qǐng)簡要分析。(3分)

10.《與朱元思書》中“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”一句表達(dá)了作者 的思想感情?!洞鹬x中書書》中的“實(shí)是欲界之仙都”這句感慨,贊嘆了山水之美,傳達(dá)出作者 的志趣。(2分)

二、現(xiàn)代文(40分)

(一)閱讀下文,完成11~14題。(8分)

花兒為什么這樣紅(節(jié)選)

①花朵的紅色是熱情的色彩,它強(qiáng)烈,奔放,令人精神 。紅紫爛漫的春天,活力 ,生氣蓬勃?;▋簽槭裁催@樣紅?人們一邊 ,一邊不免提出疑問,尋求科學(xué)的解釋。

②花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ)。不論是紅花還是紅葉,它們的細(xì)胞液里都含有由葡萄糖變成的花青素。當(dāng)細(xì)胞液是酸性時(shí),花青素呈紅色,酸性愈強(qiáng),顏色愈紅。細(xì)胞液是堿性時(shí),花青素呈藍(lán)色,堿性較強(qiáng),成為藍(lán)黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。而當(dāng)細(xì)胞液是中性時(shí),則呈紫色。萬紫千紅,紅藍(lán)交輝,都是花青素在不同的酸堿反應(yīng)中所顯示出來的。

③除了紅花以外,還有黃色、橙色的花。橙色與柑橘、南瓜等果實(shí)的色彩相似,而最典型的是胡蘿卜,所以表現(xiàn)這種色彩的色素,就被稱為胡蘿卜素。

④至于白花,那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故。有些白花,例如菊花,萎謝之前微呈紅色,表示它這時(shí)也含有少量的花青素了。變色的一個(gè)特殊例子是添色木芙蓉,早晨初開白色,中午淡紅,下午深紅,一日三變,愈開愈美麗。又如八仙花,初開白色微綠,經(jīng)過幾天,變成淡紅,或帶微藍(lán),它不像添色木芙蓉那樣朝開暮落。至于一般的花,大都初開時(shí)濃艷,后漸淡褪。

11.依次填入文中畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

A.振奮 充足 議論

B.愉悅 充足 贊嘆

C.振奮 充沛 贊嘆

D.愉悅 充沛 議論

12.第②段文字運(yùn)用 、 等說明方法,說明了

。(3分)

13.第③④兩段文字所說明的內(nèi)容照應(yīng)了前文的哪一句話?(1分)

14.分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(2分)

有些白花,例如菊花,萎謝之前微呈紅色,表示它這時(shí)也含有少量的花青素了。

(二)閱讀下文,完成15~18題。(16分)

父親的樹

父親喜歡樹,喜歡栽樹,父親常說:“這世上,沒別的啥都行,要是沒了樹,你看會(huì)是個(gè)啥世道?”

“五九六九,沿河插柳。”父親在房前屋后,荒坡閑地,水塘田埂,什么柳樹、楊樹、榆樹、刺槐、棗樹……都種。父親總是說,樹是個(gè)不甚花力氣侍弄就能獲利頗豐的“寶”。

父親種得最多最好的是桑樹,至今老宅子里還有幾株蒼郁茂盛的桑樹。后來,我在外面上學(xué)時(shí),讀《詩經(jīng)·小雅·小弁》,看到“維桑與梓,必恭敬止”這樣的語句時(shí),就情不自禁地想起那些蒼郁的桑樹,想起父親。

種樹時(shí),父親先挖好坑,然后讓我從皇渠里挑水澆一下坑,父親管這叫“飲坑”。然后,父親一面用锨培土,一面用腳密密實(shí)實(shí)地將四下里的土一腳一腳踩實(shí)。

在早春靜寂的陽光下,栽罷了樹的父親看著栽好的小樹默默地抽煙,在空曠的天地之間,瘦小的父親被襯托成一道挺拔的風(fēng)景。

耽于玩樂的我看著那些蔫頭耷腦的小樹苗不耐煩地說:“啥時(shí)候才長大呢!”

父親撫摩一下我的腦袋說:“它可比你還長得歡實(shí)呢。等樹成材了,說不定你娶媳婦蓋新房就會(huì)用它做檁條哩?!?/p>

樹一栽下,以后的日子就靠它自己生長了。鄉(xiāng)下的樹跟鄉(xiāng)下的人一樣,雖不金貴,卻有著頑強(qiáng)的生命力,在人們的渾然無知中悄然長大,不經(jīng)意的時(shí)候已蔚然長成大樹,白楊挺拔堅(jiān)韌,桑葚蒼郁蓬勃,垂柳婀娜多姿,棗樹相依相守。

看到院子里蘋果樹、桃樹、梨樹花正盛開,樹都蒼翠,我忍不住贊嘆:“這些樹是多么美呀!”

父親就笑起來,說:“這世上只有丑的人,沒有丑的樹——你看這院子里哪棵樹是丑的呢?”

桃樹開花了,羞羞答答的,像第一次上妝的女孩?;淞?,幾個(gè)小青果突現(xiàn)出來,慢慢地大了熟了,熟得飽滿透明,白如軟玉,嘴上一點(diǎn)點(diǎn)紅,雍容豐腴,咬一口,汁液就隨嘴角流下來。

核桃樹種在院子中央,長勢(shì)很好,一年比一年粗壯,高大的樹冠伸過了屋頂,密密的枝葉便陰涼了半個(gè)家。白天,一家人隨便在地上鋪塊涼席,圍成一圈露天就餐。我的父親母親一面吃飯,一面討論農(nóng)事,不時(shí)傳出笑語歡聲來,自有一番農(nóng)家愜意。

秋夜,一陣西風(fēng)拂過,就聽到院里一陣噼啪的落果聲。第二天一早,滿院尋找核桃果是我和妹妹們的一件樂事。我家的核桃皮薄瓤滿,新鮮桃仁的瓤衣用手就可以整張剝下來,白色的果肉脆香鮮甜。核桃樹渾身都是寶,鄰居爺爺頭上總是鬧皮炎,用果皮擦頭,擦了幾次就見好。我因?yàn)橄矚g到皇渠里耍水,身上常起風(fēng)疹,癢得鉆心,摘幾把核桃葉,煮一盆開水,水色深棕時(shí),輕輕擦一遍,一陣煞疼后,舒服到心底。

那時(shí)缺柴火,別人家伐樹連樹根一塊刨了去,父親卻總是留著,說:“人給地留一口,地給人掙一斗。留下養(yǎng)土呢,說不定來年抽棵細(xì)芽,十年后又是一棵大樹?!?/p>

如今,父親老了,他不再是我童年記憶里那棵挺拔偉岸的大樹,但在兒女的心中,父親永遠(yuǎn)是一棵樹,這棵樹支撐著我們的精神世界。

“十年樹木,百年樹人。”父親一生勞苦,只有一樣祈求——期望自己的兒女長成一棵樹,一棵能開花結(jié)果的樹。

15.父親喜歡樹的原因是什么?(4分)

16.文章第八段中說,“鄉(xiāng)下的樹跟鄉(xiāng)下的人一樣”。試分析“鄉(xiāng)下的樹”和“鄉(xiāng)下的人”具有什么共同特點(diǎn)?(4分)

17.簡要分析下列句子的表達(dá)效果。(4分)

(1)桃樹開花了,羞羞答答的,像第一次上妝的女孩。

(2)在兒女的心中,父親永遠(yuǎn)是一棵樹,這棵樹支撐著我們的精神世界。

18.談?wù)勀銓?duì)“父親一生勞苦,只有一樣祈求——期望自己的兒女長成一棵樹,一棵能開花結(jié)果的樹”一句話的理解。(4分)

(三)閱讀下文,完成19~22題。(16分)

秋天的音樂

馮驥才

你每次上路出遠(yuǎn)門千萬別忘記帶上音樂,只要耳朵里有音樂,你一路上對(duì)景物的感受就全然變了。河灣、山腳、煙光、云影、一草一木,所有細(xì)節(jié)都浸透你隨同音樂而流動(dòng)的情感,甚至一切都在為你變形,一幅幅不斷變換地呈現(xiàn)出你心靈深處的畫面。它使你一下子看到了久藏心底那些不具體、不成形、模糊或被時(shí)間湮沒了的影像。于是你更深深墜入被感動(dòng)的漩wō ,享受這畫面、音樂和自己的靈魂三者融為一體的特殊感受……

秋天十月,我松松垮垮地套上一件粗線毛衣,背個(gè)大挎包,去往東北最北部的大興安嶺。

火車一出山海關(guān),我便戴上耳機(jī)聽起這秋天的音樂。我把臉頰貼在窗玻璃上,挺涼,帶著享受的渴望往車窗外望去,秋天的大自然展開一片輝煌燦爛的景象。

陽光像鋼琴明亮的音色灑在這收割過的田野上,整個(gè)大地像生過嬰兒的母親,幸福地舒展在開闊的晴空下,躺著,豐滿而柔rèn 的軀體!從麥茬里裸露出濃厚的紅褐色是大地母親健壯的膚色;所有樹林都在炎夏的競爭中把自己的精力膨脹到頭,此刻自在自如地伸展優(yōu)美的枝條;所有金色的葉子都是它的果實(shí),一任秋風(fēng)翻動(dòng),夸耀著秋天的富有。真正的富有感,是屬于創(chuàng)造者的;真正的創(chuàng)造者,才有這種瀟灑而悠然的風(fēng)度……一只鳥兒隨著一個(gè)輕揚(yáng)的小提琴旋律騰空飛起,它把我引向無窮純凈的天空。

接下去的溫情和弦,帶來一片疏淡的田園風(fēng)景。秋天消解了大地的綠,用它中性的調(diào)子,把一切色澤調(diào)勻。和諧又高貴,平穩(wěn)又舒暢,只有收獲過了的秋天才能這樣靜mì 安詳。幾座閃閃發(fā)光的麥秸垛,一縷銀藍(lán)色半透明的炊煙,這兒一棵那兒一棵怡然自得站在平原上的樹,這兒一只那兒一只慢吞吞吃草的雜色的牛。在弦樂的烘托中,我心底漸漸浮起一張又靜又美的臉。近景從眼前疾掠而過,遠(yuǎn)景跟著我緩緩向前,大地像唱片慢慢旋轉(zhuǎn),耳朵里不絕地響著這曲人間牧歌。

一株垂死的老樹一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)這巨大唱片的中間來。它的根像唱針,在大自然深處劃出一支憂傷的曲調(diào)。心中的光線和風(fēng)景的光線一同轉(zhuǎn)暗,即使一灣河水強(qiáng)烈的反光,也清冷,也刺目,也凄涼。一切陰影都化為行將垂暮秋天的愁緒;蕭疏的萬物失去往日共榮的激情,各自挽著生命的孤單;籬笆后一朵遲開的小葵花,像你告別時(shí)在人群中伸出的最后一次招手,跟著被轟隆隆前奔的列車甩到后邊……

突然,一條大道縱向沖出去,黃昏中它閃閃發(fā)光,如同一支號(hào)角嘹亮吹響,聲音喚來一大片拔地而起的森林,像一支金燦燦的銅管樂隊(duì),奏著莊嚴(yán)的樂曲走進(jìn)視野。來不及分清這是音樂還是畫面變換的緣故,心境陡然一變,剛剛的憂愁一掃而光。當(dāng)濃林深處一棵棵依然蔥綠的幼樹晃過,我忽然醒悟,秋天的diāo 謝全是假象!

它不過在寒飆來臨之前把生命掩藏起來,把綠意埋在地下,在冬日的雪被下積蓄與濃縮,等待下一個(gè)春天里,再一次加倍地?fù)]灑與鋪張!

秋天的音樂已如圣殿的聲音,把我全部身心都裹住、凈化了。我驚奇地感覺自己像玻璃一樣透明。

19.根據(jù)拼音填寫漢字。(4分)

漩wō 柔rèn

靜mì diāo 謝

20.文章開頭的畫線句在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用?文章是以什么順序來寫的?(4分)

21.賞析下列句子中加點(diǎn)的文字。(4分)

(1)秋天消解了大地的綠,用它中性的調(diào)子,把一切色澤調(diào)勻。

(2)我驚奇地感覺自己像玻璃一樣透明。

22.有人認(rèn)為,文章寫的是戴著耳機(jī)看秋景,題目應(yīng)該用“樂聲中的秋天”。你認(rèn)為“樂聲中的秋天”與“秋天的音樂”哪個(gè)好?為什么?(4分)

三、寫作(50分)

23.萬紫千紅的花是美的,葫蘆葉子的影子是美的,秋天的原野也是美的……美無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以“這也是美”為題寫一篇文章。

要求:①除詩歌外,文體不限,600字左右;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

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