一、語文積累與綜合運用(35分)
1.默寫下列古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)補寫出下列名句的上句或下句。(任選其中6句,6分)
① ,可以為師矣。(《論語》)
②蒹葭萋萋, 。所謂伊人,在水之湄。(《詩經(jīng)·蒹葭》)
③田家少閑月, 。(白居易《觀刈麥》)
④ ,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
⑤ ,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
⑥若夫日出而林霏開, ,晦明變化者,山間之朝暮也。(歐陽修《醉翁亭記》)
⑦ ,衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)
⑧ ,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
(2)默寫李白的《春夜洛城聞笛》。(4分)
2.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(9分)
微寒薄涼的北風(fēng)從我耳旁掠過,呼嘯搖yè,像是在嗚咽,像是在詠唱:清明時節(jié)桃李笑,野地荒冢話凄涼。烏啼鵲噪昏喬木,陰陽兩隔誰斷腸。一聲聲哀嚎,一聲聲低泣,仿佛來自蒼穹,仿佛在耳邊回響。夜蘢罩了一片有生機的氣象,黑絲絨般的夜空中懸掛著顆顆閃爍的星星,像是一滴滴晶瑩的淚滴,顆顆璀璨,滴滴欲墜下,像是在訴說一個個遙遠(yuǎn)哀婉的故事。
(選自網(wǎng)絡(luò)散文《清明雨,匯成一條思念的河》)
(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(2分)
搖yè( ) 蒼穹( )
(2)文中有錯別字的一個詞是 ,這個詞的正確寫法是 。(2分)
(3)文中加點的“嗚咽”一詞在這里的意思是 。(2分)
(4)文中的畫線句運用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?(3分)
3.運用課外閱讀積累的知識,完成(1)(2)兩題。(4分)
(1)《格列佛游記》寫了外科醫(yī)生格列佛四次出海航行冒險的經(jīng)歷,他分別經(jīng)歷了小人國、 、飛島國、 四個國家。(2分)
(2)“一從大地起風(fēng)雷,便有精生白骨堆。僧是愚氓猶可訓(xùn),妖為鬼蜮必成災(zāi)。”毛澤東的這首詩講的是 的故事,這一故事選自我國古典長篇小說《 》。(2分)
4.綜合性學(xué)習(xí)。(12分)
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日定為“世界讀書日”。為了迎接“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)青少年多讀書、讀好書的風(fēng)尚,我市開展了“中小學(xué)讀書節(jié)”活動。
(1)活動中,王同學(xué)抑制不住激動的心情,用優(yōu)美的語言表達(dá)了自己對書籍的喜愛和贊美。請你以她的句子為例再仿寫一句。(2分)
書籍就像一葉扁舟,幫助我到達(dá)知識的彼岸。書籍就像一盞明燈,指引我通向智慧的大門。
(2)活動結(jié)束后,李同學(xué)作為文學(xué)社的成員,為此次活動撰寫了一則新聞稿。下面是新聞稿的一部分,其中存在兩處語病,請你找出并進行修改。(4分)
我校文學(xué)社參加了“中小學(xué)讀書節(jié)”活動。上午9時,公園中聚集著前來參觀的人群,到場的文學(xué)社團大約有10個左右。開幕式上,領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)表了熱情洋溢的講話。通過這次活動,使我們對于讀書有了更加深刻的認(rèn)識。
①
②
(3)活動結(jié)束后,文學(xué)社的成員將在班級組織一次以“閱讀經(jīng)典、品味人生”為主題的班會活動,如果由你來組織,你將如何設(shè)計班會的流程?(3分)
(4)為了使山區(qū)的孩子讀到更多的書籍,文學(xué)社將于周一(4月23日)下午在學(xué)校操場舉行捐書活動,請你為全校同學(xué)寫一則通知,50字左右。(3分)
二、閱讀(55分)
[一]送 別(22分)
①2001年,我考上大學(xué)。父親把我送到重慶的火車站。在買票的時候,他說他的票不能打折,往返太費錢,就不送我到學(xué)校了。
②我理解父親的想法,想節(jié)約錢,或者是怕給我丟臉。我早已不怕一個人的旅程了,然而還是想讓父親知道我未來生活地方的樣子。“你不去看看我的學(xué)校嗎?”我問?!耙院髸袡C會的。”父親回答。
③晚上11點鐘,火車來了,檢票的秩序特別混亂,沒票的父親也趁亂擠進了站臺。我擠上列車,把一口箱子硬塞到行李架上,然后站在車廂過道上喘氣。這個時候我看到站臺上的父親,起初他的目光焦急地搜尋,死死盯著車廂,隨后看見我了,臉色一下子放松,右手微微地抬起,好像要輕輕地?fù)]別。
④列車慢慢開動,父親跟著走了幾步,一直盯著我。隨后列車越來越快,我看見父親跟著跑了幾步。我轉(zhuǎn)過身來閉住眼睛,不讓眼淚流下來。再轉(zhuǎn)過頭來,只見空空的站臺,“重慶站”幾個字一掠而過。
⑤2011年7月6日,凌晨,我為剛剛大便失禁的父親換好衣服,擦洗完身子,疲憊地躺倒在堂屋的木頭長椅上。睡去之前,聽到了屋外的第三次雞鳴。醒來時天色已亮。我突然發(fā)覺里屋的父親睡得很安靜,不再有令我束手無策的呻吟聲。我起身到里屋,叫他,沒回應(yīng);推他,沒反應(yīng)。鼻息已斷,脈搏已無。我握住父親的手,手心尚有余溫。
⑥我知道,這是永別了。這個世界上愛我并為我所愛的人和我永別了。近三十年來,父親無數(shù)次在村口,望著我的背影消失在一個名叫烏龜石的丘陵之后。每次離開,我知道背后有眼睛默默地盯著我,我從不回頭看,因為我知道我可以回來。如今,我第一次送別父親,就是陰陽相隔的永別。
⑦父親的葬時選在7月8日早上6點。墓地坐東朝西,附近此前一個墳都沒有。父親病重時,曾經(jīng)說死后要葬在奶奶的墓地旁邊,但是看風(fēng)水的先生說父親不宜葬于此處。父親這個生前最后的愿望也不能實現(xiàn)了,他只能一個人長眠在這里。
⑧棺木放入墓穴之后,按照慣例,應(yīng)該開啟棺木,由孝子擺正去者的頭顱,務(wù)必使棺木中的去者端正而臥。我和妹妹下到墓穴中,揭開貼于父親臉上的紙錢,這是我最后一次看到父親的臉了。我一邊擺正他的頭顱,一邊深深地凝望,想把這最后的面容,牢牢地刻在心上。
⑨天漸漸亮了。西天起了一層厚厚的云,可是東邊的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一個炎熱的夏日。我第一次認(rèn)真地看父親長眠的所在。周圍都是玉米地,密密的青紗帳,還有十天,就迎來今年第一次豐收。西望,最遠(yuǎn)處是一派連綿青山,那是縣城附近的西山,看起來很近,實際上很遠(yuǎn)。稍遠(yuǎn)處是一重重長著青岡樹的山崗,近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地,波浪一般騰向遠(yuǎn)方。低低的谷地種滿了水稻。丘陵之間,蜿蜒著一條修好了多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路,在夏天長滿雜草。到處涌動著夏天繁盛的綠色,展現(xiàn)勃勃的生機,一派歲月綿長、人生靜好的歡樂氣氛??雌饋砣匀荒敲春?。
⑩只是我知道,從此我的歲月里,歡樂不再那么完整了。
?我并不特別傷悲,甚至在整個葬禮期間都沒流下什么眼淚。人生是一場迎來送往的旅程,每個人遲早都要經(jīng)歷送別。這個時候,我仿佛了解了父親讓我獨自去遠(yuǎn)方的良苦用心。不知他是不是要告訴我,有些路,只能一個人走。
(選自《中華活頁文選》2012年第3期,有刪改)
5.通讀全文,用簡潔的語言概括文中的兩次送別。(4分)
6.第⑨段中描寫夏季的田野、山坡等有什么作用?(4分)
7.第⑧段中說“這是我最后一次看到父親的臉了”,請你用第一人稱寫出當(dāng)時作者的心理感受。(80字左右)(4分)
8.按要求賞析文中的畫線句子。(6分)
(1)這個時候我看到站臺上的父親,起初他的目光焦急地搜尋,死死盯著車廂,隨后看見我了,臉色一下子放松,右手微微地抬起,好像要輕輕地?fù)]別。(分析加點詞的表達(dá)效果)(3分)
(2)從此我的歲月里,歡樂不再那么完整了。(如何理解“歡樂不再那么完整了”)(3分)
9.結(jié)合第?段,談?wù)勀銓ξ恼轮髦嫉睦斫?。?分)
[二]你為什么感覺不幸福(18分)
①幸福是時下最熱門的話題之一。人們熱衷于談?wù)撔腋?,是因為越來越多的人缺少幸福感。物質(zhì)條件的改善,并沒有給我們帶來真正的幸福?,F(xiàn)代都市人缺乏安全感,生活壓力大,感覺孤獨、無聊,找不到靈魂的歸宿。不久前的一次民意調(diào)查顯示,現(xiàn)代人幸福指數(shù)確實在下降。
②每個人都在追求幸福,但追到手的,又都與幸福沒有關(guān)系。為什么會這樣?因為很多人對幸福的理解有錯誤。比如前不久萬昌科技董事長高慶昌和包頭惠龍集團董事長金利斌的自殺,說明金錢并不等于幸福。又比如法國著名影星阿蘭·德龍宣布退出影壇時說:“我只是和孩子與家人在一起時才感到幸福??吹竭@個世界變化如此之大,病爛、骯臟和邪惡到了這種程度,真令我傷心。我非常不幸。但是應(yīng)當(dāng)適應(yīng)這個時代?!边@說明名利也不等于幸福。
③幸福,是一種內(nèi)在的安詳、平和、淡定、從容、滿足的心理狀態(tài)。喬布斯是蘋果公司的創(chuàng)始人,他一生都在追問幸福,他說過一句著名的話就是:活著就是為了改變世界。他做到了這一點。喬布斯雖然英年早逝,但他的奮斗史,給我們上了關(guān)于幸福人生的生動一課,因為他能簡樸、低調(diào)地生活。他是一個有信仰的人。
④本煥老和尚已經(jīng)105歲了,他睿智而健康,甚至自稱小和尚,說自己什么都不知道。本煥經(jīng)歷過晚清、民國和新中國三個時代,吃過常人無法想象更無法忍受的苦,他修行艱苦卓絕,人品沒有瑕疵,他說自己10年沒有過一個妄想。本煥是幸福的,因為他充滿了對社會、對生活的感恩。他時刻想著去回報社會、奉獻社會。本煥的生活非常簡樸,他一張餐巾紙撕成三塊,洗臉的水僅夠打濕毛巾,因為怕浪費電所以房間總是不夠明亮。
⑤尼泊爾是緊鄰中國的一個小國,交通極不發(fā)達(dá),物質(zhì)極度匱乏,但那里的人們感覺非常幸福。不丹也是這樣,他們的許多國民到歐洲留學(xué),學(xué)成后都愿意回到自己的祖國。因為那里有著簡單、淡定、從容、田園牧歌式的生活。我們到尼泊爾旅行的時候都有同樣的感受,電話很少響起,也不會感覺有很重要的事情要辦,腦海里沒有升起過這種念頭,每天看著窗外的鹿,感覺自己十分悠閑。
⑥我們的心清靜了,世界就會變得清靜。心染上雜質(zhì)了,世界就會變得渾濁。許多人常說:“為什么我這么煩惱?”其實煩惱都是自己找的。
⑦心理學(xué)家為了研究人們常常煩惱的問題,做了下面這個很有意思的實驗。心理學(xué)家要求實驗者在一個周日的晚上,把自己未來7天內(nèi)所有的煩惱都寫下來,然后投入一個指定的煩惱箱里。過了三周之后,心理學(xué)家打開了這個煩惱箱,讓所有實驗者逐一核對自己寫下的每項煩惱。結(jié)果發(fā)現(xiàn),其中9成的煩惱并未真正發(fā)生。
⑧很多人為什么感覺不幸福呢?這主要是由12個字引起的。這12個字就是:放不下、想不開、看不透、忘不了。那么我們怎樣找回幸福呢?就是把前面的12個字輕輕一轉(zhuǎn),變成:放得下、想得開、看得透、忘得了。
(選自《做人與處世》2012年第2期,有刪改)
10.為什么很多人感覺不幸福?(4分)
11.第②段運用了什么論證方法?有什么作用?(4分)
12.閱讀第③~⑤段,說說怎樣才能獲得幸福。(3分)
13.第⑥段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別有什么作用?(3分)
14.讀完這篇文章,談?wù)勀銓π腋5睦斫狻2⒙?lián)系生活實際,列舉一個令你感到幸福的事例。(4分)
[三]三 峽(15分)
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>
15.解釋下列加點詞的意思。(4分)
(1)略無闕處 略無:
(2)夏水襄陵 襄:
(3)沿溯阻絕 溯:
(4)屬引凄異 屬:
16.翻譯下列句子。(4分)
(1)其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
(2)清榮峻茂,良多趣味。
17.文章在表現(xiàn)三峽的山的特點時,是如何運用正面描寫和側(cè)面描寫的?(4分)
正面描寫:
側(cè)面描寫:
18.用簡潔的語言概括三峽四季的特征。(3分)
三、寫作(60分)
19.十四五歲的我們正如初升的太陽一般蓬勃向上,充滿朝氣。成長是一首歌,歲月是一首歌,人生是一首歌,江南是一首歌,文學(xué)是一首歌,親情是一首歌……讓我們在歌聲中唱響對青春的禮贊,對自然的認(rèn)知,對人生的思索,對情感的體味。
請以“ 是一首歌”為題寫一篇作文。
要求:①可以寫你的經(jīng)歷、見聞,也可以寫你的感悟、認(rèn)識;②請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達(dá)方式寫作;③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分;④抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績;⑤考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。
(擬題人:郭瑞煒)