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寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中校園足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀與分析

2017-05-26 00:01王少航
體育時(shí)空 2017年4期
關(guān)鍵詞:開(kāi)展現(xiàn)狀寶雞市校園足球

王少航

中圖分類(lèi)號(hào):G843 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2017)04-000-01

摘 要 本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法和問(wèn)卷調(diào)查法以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法對(duì)寶雞市陳倉(cāng)區(qū)的東關(guān)高中、陳倉(cāng)高中、虢鎮(zhèn)中學(xué)、園丁中學(xué)、天王高中、石羊廟高中足球運(yùn)動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)學(xué)生對(duì)足球的態(tài)度及參加足球的頻率進(jìn)行調(diào)查,得知高中生一般都自主練習(xí)足球,組織性訓(xùn)練太少,發(fā)現(xiàn)校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展存在的問(wèn)題現(xiàn)狀并提出建議。建議完善校園足球場(chǎng)地設(shè)施和提高學(xué)校足球師資力量是重中之重,這對(duì)于校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展有很大的幫助。

關(guān)鍵詞寶雞市 校園足球 開(kāi)展現(xiàn)狀 分析

本文對(duì)寶雞市陳倉(cāng)區(qū)的高中校園足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究,旨在發(fā)現(xiàn)校園足球運(yùn)動(dòng)所存在的問(wèn)題,進(jìn)而提出相應(yīng)的解決策略。

一、研究對(duì)象與方法

(一)研究對(duì)象

本文主要對(duì)寶雞市陳倉(cāng)區(qū)六所高中進(jìn)行了研究,主要包括東關(guān)高中,陳倉(cāng)高中,虢鎮(zhèn)中學(xué),園丁中學(xué),天王高中,石羊廟高中。

(二)研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

本文根據(jù)選題的需要,搜索引擎與“青少年足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展”的相關(guān)最新活動(dòng),為論文提供有力的理論依據(jù)。

2.問(wèn)卷調(diào)查法

問(wèn)卷的發(fā)放。按照問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容,制作了三套問(wèn)卷,總計(jì)400份。

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法

運(yùn)用Excel2010 軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理

二、調(diào)查結(jié)果與分析

(一)寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中校園足球運(yùn)動(dòng)課程開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查

寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中校園足球運(yùn)動(dòng)教學(xué)課程中44.8%的學(xué)校一周開(kāi)設(shè)一次足球課程教學(xué),只有23.7%的學(xué)校一周開(kāi)設(shè)兩節(jié)足球課程,而完全沒(méi)有開(kāi)設(shè)足球課程的學(xué)校占到31.5%。這說(shuō)明在寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中的體育課程中,足球課程開(kāi)展?fàn)顩r不理想,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助。

(二)寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中校園足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查

1.學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)于校園足球運(yùn)動(dòng)的態(tài)度

可以看出對(duì)于足球的信息關(guān)注的人群占到了56.5%,其中男生中關(guān)注的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的80%,女生關(guān)注的占總?cè)藬?shù)的22.2%;關(guān)注程度一般的人群占18.8%左右,男生中關(guān)注程度一般的是12%,而女生中關(guān)注程度一般的占到了33.3%;而不關(guān)注的學(xué)生僅僅只有22.9%左右,其中男生中只有8%的人不關(guān)注,而女生中卻有44.5%的人對(duì)足球運(yùn)動(dòng)不關(guān)注,占到了女生人數(shù)的一小半。這也表現(xiàn)出,多數(shù)男生對(duì)于校園足球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度還是很高的,而女生的情況就不容樂(lè)觀,因此,要全面的推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)的全面展開(kāi),讓大部分同學(xué)都能真正的參與進(jìn)來(lái)。

可以看出49.3%的家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的足球運(yùn)動(dòng)是支持的,有15.5%的家長(zhǎng)還是對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)不了解,這可能也就導(dǎo)致了這些家長(zhǎng)對(duì)于校園足球持否定態(tài)度。這就突顯出學(xué)校所做的宣傳活動(dòng)不到位,家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校所舉辦的活動(dòng)不了解,就會(huì)影響家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度。

2.學(xué)生參加校園足球運(yùn)動(dòng)的頻率

可以看出寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中學(xué)生課余自由參加練習(xí)的學(xué)生占到了42.1%,可以看出學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)還是很喜歡的,雖然許多的同學(xué)能夠的自主的參與到其中來(lái),但是缺乏系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)與訓(xùn)練,還是不利于校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展;而自發(fā)組織半場(chǎng)比賽的學(xué)生只有18.4%。其中男生占到了20%,而女生僅僅只有16.7%,所以可以看出學(xué)生們還是缺少這種專(zhuān)業(yè)的賽事練習(xí),不能自主的組織賽事;而對(duì)于班級(jí)組織的訓(xùn)練級(jí)比賽的學(xué)生占到了21.1%,其中女生占到了27.8%,可以看出女生顯然相比較男生還是缺少自主性,只有在強(qiáng)制性的賽事中才有更多的女生能參與進(jìn)來(lái);而學(xué)校組織的訓(xùn)練級(jí)比賽的賽事?tīng)顩r也不容樂(lè)觀。所以作為學(xué)校,更有責(zé)任去組織學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)⒓有@足球運(yùn)動(dòng),并多組織一些足球比賽,讓學(xué)生能更系統(tǒng)全面的了解校園足球運(yùn)動(dòng)。

3.場(chǎng)地器材設(shè)施與經(jīng)費(fèi)投入的現(xiàn)狀與分析

擁有土操場(chǎng)的學(xué)校較多,不利于學(xué)生的鍛煉和安全。由于天然草場(chǎng)的造價(jià)費(fèi)用與維護(hù)費(fèi)用過(guò)于昂貴,而且在冬季的時(shí)候不便于草場(chǎng)地打理所以不適用于高中。其中6所高中有土地場(chǎng)所,所占總比重的100%;具有人工草場(chǎng)的試點(diǎn)學(xué)校有2所,占總比重的25%。絕大部分的學(xué)校都選擇了土操場(chǎng),這是由于土操場(chǎng)建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,而且學(xué)生在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的時(shí)候不容易損壞場(chǎng)地。

4.學(xué)校足球師資力量的現(xiàn)狀與分析

可以看出陳倉(cāng)區(qū)高中沒(méi)有國(guó)家級(jí)足球健將老師,國(guó)家一級(jí)的老師只有1個(gè),國(guó)家二級(jí)老師2個(gè),國(guó)家三級(jí)老師4個(gè),還有8個(gè)老師是沒(méi)有獲得國(guó)家級(jí)稱(chēng)號(hào)。由此可得,陳倉(cāng)區(qū)高中的專(zhuān)業(yè)足球老師還是太少,整體的專(zhuān)業(yè)師資力量還有待提高,只有老師的能力和水平達(dá)到一定的高度,才能更好的來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。

三、結(jié)論與建議

第一,寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中生總體對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度還較高,有57%的學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)。只有22%的女生關(guān)注足球運(yùn)動(dòng)。男生關(guān)注的有80%。

第二,寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中生的家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子參加足球運(yùn)動(dòng)是比較支持的有74%的家長(zhǎng)支持。但是也有26%家長(zhǎng)對(duì)于校園足球運(yùn)動(dòng)是持否定態(tài)度的,認(rèn)為足球運(yùn)動(dòng)會(huì)占用孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,從而影響孩子的學(xué)習(xí),不支持孩子來(lái)參加足球運(yùn)動(dòng)。

第三,寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中生每周參加校園足球運(yùn)動(dòng)的次數(shù)總體偏少, 一周能堅(jiān)持三次以上的同學(xué)太少只有19%,只占到了很小的一部分。有53%的學(xué)生都參加一次足球運(yùn)動(dòng)。

第四,寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中生參與足球運(yùn)動(dòng)的主要形式為自由練習(xí),進(jìn)行全面的系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)型的比賽及訓(xùn)練的學(xué)生只有15.4%。

第五,寶雞市陳倉(cāng)區(qū)高中的足球的人工場(chǎng)地相對(duì)缺乏。其中主要的還是以土操場(chǎng)為主,有6所土操場(chǎng),而人工操場(chǎng)只有2所學(xué)校有,一方面不利于足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的開(kāi)展,另一方面也加大了學(xué)生的受傷幾率。

參考文獻(xiàn):

[1]王格.我國(guó)校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究[J].沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011,30(2):99-102.

[2]李衛(wèi)東,張廷安,陸煜.全國(guó)青少年校園足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況調(diào)查與分析[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào).2011.35(5):22-25.

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