曹海芹 戴朝昕
缺乏優(yōu)秀的“多面型”項目經(jīng)理,是實踐中的一大難題,導(dǎo)致很多項目達不到預(yù)期。《PMBOK指南》第6版(下稱“第6版”)首次專章討論項目經(jīng)理的角色,將其比作大型管弦樂隊指揮,對其提出了更全面的要求。
第6版第3章,要求項目經(jīng)理須兼具管理者和領(lǐng)導(dǎo)者角色,掌握 “PMI人才三角形”中的三大技能(項目管理技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)略與商務(wù)管理),既管好項目內(nèi)部事務(wù)又處理好項目外部的各種關(guān)系,靈活運用不同類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,實現(xiàn)多層面整合。我們據(jù)相關(guān)內(nèi)容,整理出以下四個重要議題。
認清角色
對項目經(jīng)理角色認知不正確,會導(dǎo)致隨意任命,為項目實施埋下禍根。
例如,Kevin是一名優(yōu)秀的研發(fā)技術(shù)專家,供職于某光電集團技術(shù)部。領(lǐng)導(dǎo)因Kevin比較熟悉技術(shù)領(lǐng)域,任命他為一個重要新產(chǎn)品研發(fā)項目的項目經(jīng)理。Kevin也覺得,這是老板對他的認可,便欣然接受。
項目啟動后,Kevin發(fā)現(xiàn),該項目的關(guān)注點除了技術(shù),還有進度、成本、風(fēng)險等問題,不僅需要協(xié)調(diào)公司資源,還需外部專家和相關(guān)單位配合。作為技術(shù)專家,他常常顧此失彼。這導(dǎo)致了各種問題,包括進度嚴重滯后、階段成果無法按期交付、團隊因加班而生怨、協(xié)作部門抵制等。
這個例子中,無論老板還是Kevin,都沒關(guān)注技術(shù)專家與項目經(jīng)理的本質(zhì)區(qū)別:前者只需精通一個專業(yè)領(lǐng)域(單面手),后者卻必須兼顧多個領(lǐng)域(多面手)。
第6版將項目經(jīng)理比作大型管弦樂隊指揮,認為他們高度同質(zhì):都需要領(lǐng)導(dǎo)和管理跨專業(yè)的團隊,并對最終成果承擔(dān)責(zé)任。他們都需要了解卻不必精于各種技術(shù),其最重要的職責(zé),是組織和協(xié)調(diào)各種工作。
第6版用“PMI人才三角形”,明確要求項目經(jīng)理掌握和應(yīng)用項目管理技術(shù),激勵和指導(dǎo)項目團隊,以及為使項目符合組織目標而運用戰(zhàn)略和商務(wù)管理技能。一個優(yōu)秀的技術(shù)專家,如果缺乏這些技能,就無法成為合格的項目經(jīng)理。
盡早參與
雖然項目經(jīng)理通常在立項時正式上任,但最好以候選者身份,更早參與前期準備。《PMBOK指南》第5版隱含類似建議。第6版則明確提出:組織應(yīng)盡可能讓項目經(jīng)理參與商業(yè)分析、商業(yè)論證和其他準備工作。
這很有益處。首先,有利于項目經(jīng)理盡早了解基本情況,例如,項目的類型和意義,盡早考慮管理項目的基本思路。不同類型的項目,對組織意義不同:戰(zhàn)略驅(qū)動型項目側(cè)重項目范圍和質(zhì)量;客戶驅(qū)動型項目側(cè)重維護客戶關(guān)系;技術(shù)驅(qū)動型項目側(cè)重新技術(shù)開發(fā);利潤驅(qū)動型項目主要關(guān)注進度和成本。
其次,有利于項目經(jīng)理協(xié)助改進初步方案。通常,前期準備工作(如開展商業(yè)論證)并非由項目經(jīng)理主持,而由項目發(fā)起人指定相關(guān)專家(如商業(yè)分析師)主持。無疑,前期準備需由各領(lǐng)域?qū)<覅f(xié)同,其中應(yīng)包括候選項目經(jīng)理,他可從有利于項目成功的視角對初步方案提出建議。例如,對項目的原則性要求、高層級目標的規(guī)定。初步方案比較合理,以后的項目管理才能有效開展。
第三,有利于項目經(jīng)理盡早與主要相關(guān)方建立良好關(guān)系,如項目發(fā)起人、高級管理層、職能經(jīng)理、客戶,盡早了解他們的項目需求、溝通需求和行為模式?!皯?zhàn)略和商務(wù)管理技能”一項,要求項目經(jīng)理基于戰(zhàn)略目標,與項目發(fā)起人、高級管理層有效溝通;基于經(jīng)營目標,與職能經(jīng)理有效溝通。只有這樣,才能獲得多方支持。
積極整合
《PMBOK指南》一貫認為,項目經(jīng)理須是整合者。項目經(jīng)理須協(xié)調(diào)各種技術(shù)工作,統(tǒng)一團隊工作方向,綜合考慮相互競爭的項目要求。第6版從以下三方面,以空前力度強調(diào)項目經(jīng)理的“整合者”角色。
首先,在第3章,大篇幅闡述項目經(jīng)理應(yīng)如何整合:既要整合項目內(nèi)部,確保各部分協(xié)調(diào),防止結(jié)合部“掉鏈子”;又要整合項目與組織,確保項目目標符合組織戰(zhàn)略和經(jīng)營目標。還要在考慮復(fù)雜性的基礎(chǔ)上,開展過程、認知、背景層面的整合。過程層面是指協(xié)調(diào)各種項目管理過程;認知層面是指掌握和應(yīng)用多領(lǐng)域知識,了解和管理項目各特點;背景層面是指全面利用組織和社會背景,使項目與背景相協(xié)調(diào)。越復(fù)雜的項目,越需要整合。
其次,項目經(jīng)理須扮演雙重角色:作為領(lǐng)導(dǎo)者,啟發(fā)和激勵團隊做正確的事;作為管理者,用嚴格的規(guī)則要求團隊正確地做事。在需求明確、創(chuàng)新要求較低、變更較少的傳統(tǒng)項目上,項目經(jīng)理更大程度上是管理者;反之,在新型項目上,更大程度是領(lǐng)導(dǎo)者。第6版對兩者的區(qū)別,有利于項目經(jīng)理根據(jù)不同情況合理定位。
第三,第4章“項目整合管理”指出,項目經(jīng)理不能授權(quán)或轉(zhuǎn)移整合管理的職責(zé)?!禤MBOK指南》學(xué)習(xí)者大多會有這個疑問:項目經(jīng)理可以把哪些工作授權(quán)出去?第6版明確回答:除整合管理外,項目經(jīng)理可把各種管理工作(如進度管理、成本管理和風(fēng)險管理)授權(quán)給團隊成員。
關(guān)注收益
第6版在介紹項目定義時,新增“項目創(chuàng)造商業(yè)價值”和“收益管理計劃”。商業(yè)價值是為項目相關(guān)方帶來的有形或無形收益(利益)。收益管理計劃是關(guān)于如何實現(xiàn)商業(yè)價值的文件,是啟動、開展、結(jié)束項目的重要依據(jù)。
不關(guān)注商業(yè)價值,可能導(dǎo)致項目成果的實效低于預(yù)期。例如,某市新建一座人行天橋,卻基本沒人走,因多數(shù)人仍從橋下過街。如不考慮商業(yè)價值,只要天橋在規(guī)定的范圍、進度、成本和質(zhì)量要求下完成,項目即為成功。如考慮商業(yè)價值,即便符合上述要求,項目也是失敗的。
在參與前期準備、領(lǐng)導(dǎo)項目規(guī)劃時,須特別關(guān)注商業(yè)價值。例如,在項目范圍說明書和工作分解結(jié)構(gòu)編制時,應(yīng)據(jù)擬實現(xiàn)的商業(yè)價值,確定項目范圍邊界等。說回人行天橋項目。其擬實現(xiàn)的商業(yè)價值,是解決地面交通人車混雜,提高安全性和暢通性。為此,項目范圍就不應(yīng)只是建一座天橋,還應(yīng)包括地面街道的隔離欄桿、試運行期間設(shè)引導(dǎo)專員等。
此外,項目結(jié)束時,項目經(jīng)理須編制一份《項目報告》,指出應(yīng)如何應(yīng)用最終成果實現(xiàn)商業(yè)價值,為組織運營提供依據(jù)。