【讀書(shū)故事】

說(shuō)到上學(xué)讀書(shū)，我從小認(rèn)為是件樂(lè)事。上學(xué)對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō)視若畏途，哭呀，鬧呀，可我不這樣。大人告訴我該上學(xué)了，我書(shū)包一背，就松松爽爽地上了學(xué)。我本來(lái)就酷愛(ài)看書(shū)，學(xué)堂是讀書(shū)的地方，有什么為難的呢？我最先入的是上海露香園路附近的敦仁學(xué)堂，后又轉(zhuǎn)入蘇州長(zhǎng)元和公立第四小學(xué)堂。這兩所學(xué)堂都是提倡新學(xué)的，除國(guó)文課外，還上英語(yǔ)、體操、音樂(lè)等課程。因?yàn)槲覑?ài)書(shū)，也就愛(ài)教書(shū)的老師了，當(dāng)然，老師也很喜歡我。不知怎么的，我讀書(shū)有自己的個(gè)性，不愛(ài)對(duì)各科平均使氣力，有點(diǎn)“偏科”。我只是一心一意地喜愛(ài)著國(guó)文，后來(lái)年級(jí)越高，偏科也就越厲害了。我的作文可算得上乘，而其他各科只能算平平了。當(dāng)時(shí)的老師似乎是很注重個(gè)性發(fā)展，也很注重興趣愛(ài)好的培養(yǎng)的，一任我向這方面發(fā)展，還常常加以表彰和策勵(lì)呢！得到獎(jiǎng)品后，我就歡蹦亂跳地捧回家去，外祖父為之掀髯色喜，并時(shí)有嘉獎(jiǎng)之言。

我的作文就這樣越學(xué)越好，跑到了全班全校的頭里。

讀小學(xué)時(shí)，我記得一位姓劉的國(guó)文老師曾出過(guò)一道《謝友饋贈(zèng)藕和月餅》的作文題。也許是由于我讀了不少名家著作的緣故吧，這篇作文我竟把它寫(xiě)成了很道地的駢體文，其中我記得有那么幾句：“八孔玲瓏，絲絲入扣。十分圓滿，事事從心?！崩蠋煴?yè)P(yáng)我能另辟蹊徑，寫(xiě)出了特色，而且對(duì)仗極工，就在許多文句旁加了濃密圈點(diǎn)，打上滿分。這印象在我腦幕中，迄今未忘。

我至今還保存著一本幼時(shí)的作文本。這已是80多年前的遺留物了。這是我生命的最早的一部分。這本作文本經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)化、剝蝕，雖然紙質(zhì)已經(jīng)變黃，但我還是異常珍視它，即使在10年浩劫的年頭，我的其他的書(shū)本、資料都幾乎散失殆盡了，可這本作文本還是一直陪伴著我。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)，保存早年的作品，猶如看到自己早年赤屁股、嚼指頭的照片一樣，雖然幼稚，卻會(huì)催人長(zhǎng)進(jìn)的。

（下轉(zhuǎn)第4、5版中縫）