鄧雁方

摘 要：本研究從成都市城鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)展體育教學(xué)內(nèi)容的方向出發(fā)，對(duì)城鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)展的體育課學(xué)時(shí)、內(nèi)容和課外體育活動(dòng)作了簡(jiǎn)單的分析，提出部分有參考性的建議，希望在城鄉(xiāng)一體化的大背景下積極有效的促進(jìn)中學(xué)的體育課發(fā)展。

關(guān)鍵詞：城鄉(xiāng)中學(xué)；體育課；課外活動(dòng)；差異

體育課是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，它開(kāi)展的合理與否直接體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)?？傮w資源的充裕程度，學(xué)校體育課程的開(kāi)展是學(xué)?？傮w課堂教學(xué)集時(shí)間與空間于一體的課程，基于體育課開(kāi)展的特殊性，筆者將學(xué)校體育大致分為體育課程內(nèi)容形式及課外體育活動(dòng)的內(nèi)容形式。

一、城鄉(xiāng)中學(xué)體育課程的開(kāi)展現(xiàn)狀

體育課是學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容，是學(xué)校體育工作開(kāi)展優(yōu)劣的重要體現(xiàn)，體育教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定來(lái)設(shè)定具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)總體目標(biāo)、實(shí)際情況開(kāi)展合理科學(xué)的體育課、從而增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練意志，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。

在調(diào)查中得出，城鄉(xiāng)中學(xué)能嚴(yán)格按計(jì)劃和課表執(zhí)行的學(xué)校比例占76.9%，基本可以執(zhí)行的比例占23.1%，不存在偶爾執(zhí)行或不執(zhí)行體育課的現(xiàn)象，這說(shuō)明近幾年來(lái)中學(xué)體育課在學(xué)校教學(xué)中開(kāi)展的情況有好轉(zhuǎn)。但同時(shí)我們也看到，城鄉(xiāng)中學(xué)中仍有23.1%的學(xué)校是不能嚴(yán)格執(zhí)行體育課計(jì)劃的。并且鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)能嚴(yán)格執(zhí)行體育課的比例遠(yuǎn)低于城市中學(xué)，卻在基本執(zhí)行的同列比高于城市中學(xué)，說(shuō)明在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)體育課成為其他科目課后補(bǔ)習(xí)時(shí)間的機(jī)會(huì)比城市更多。平均每周開(kāi)設(shè)體育課在2次課的比例是最多的，在2節(jié)以下的情況也大為存在。說(shuō)明體育課開(kāi)課率很大程度上還沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的要求，而且農(nóng)村學(xué)校開(kāi)課率比城市學(xué)校低。

二、城鄉(xiāng)中學(xué)課外體育活動(dòng)的開(kāi)展現(xiàn)狀

課外體育活動(dòng)是學(xué)生利用課外業(yè)余時(shí)間組織體育項(xiàng)目，參與體育鍛煉的各種活動(dòng)形式的總稱。積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)身心健康，同樣肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育總體目標(biāo)的任務(wù)。

從調(diào)查的整體來(lái)看課間操活動(dòng)城市學(xué)校開(kāi)展較好，其次是早操，城市中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的早操比例相差不大，再則是課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也開(kāi)展得比較好，尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練開(kāi)展的情況比想象中的要好，但是課外集體鍛煉開(kāi)展的狀況并不是很樂(lè)觀。城市中學(xué)的課間操分別在上午和下午課的中途，農(nóng)村中學(xué)經(jīng)常就只有上午課間操，且課間操最常見(jiàn)的活動(dòng)內(nèi)容就是傳統(tǒng)的眼保健操，在集體活動(dòng)方面城市學(xué)校比農(nóng)村學(xué)校執(zhí)行得多，農(nóng)村學(xué)校因?yàn)閷?duì)體育鍛煉的不夠重視而忽略了類似體育文化活動(dòng)建設(shè)，雖然農(nóng)村學(xué)校的活動(dòng)面積比城市學(xué)校有優(yōu)勢(shì)，但是總體而言城市開(kāi)展活動(dòng)形式和執(zhí)行力度方面都要好于農(nóng)村。

《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定：普通中小學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)每天應(yīng)當(dāng)安排課間操，每周安排三次以上課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)的時(shí)間1。筆者就成都市城鄉(xiāng)中學(xué)的政策實(shí)施及執(zhí)行情況做了調(diào)查和統(tǒng)計(jì)。從成都市城鄉(xiāng)學(xué)校整體狀況來(lái)看，嚴(yán)格執(zhí)行每天鍛煉一小時(shí)的學(xué)校所占比例達(dá)65.4%，偶爾能夠執(zhí)行的學(xué)校占到19.2%，沒(méi)有執(zhí)行的學(xué)校還占15.4%，從縱向比例來(lái)看，在嚴(yán)格執(zhí)行的比例中，城市中學(xué)76.9%高于農(nóng)村中學(xué)的53.8%，同時(shí)在不能執(zhí)行的比例中農(nóng)村中學(xué)的比例遠(yuǎn)高于城市中學(xué)，農(nóng)村地區(qū)能夠做到偶爾執(zhí)行這項(xiàng)政策的學(xué)校的比例與不能執(zhí)行的學(xué)校比例是一樣的，這樣不能達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí)”的目的，造成這種現(xiàn)象的主要原因是農(nóng)村學(xué)校把更多的精力放到文化課，忽視了學(xué)生們身體鍛煉的需求。

三、結(jié)論

在體育課開(kāi)課次數(shù)上，農(nóng)村中學(xué)每周開(kāi)課兩次以上的比例為0，且嚴(yán)格執(zhí)行體育課程表的比例也要低于城市中學(xué)；但是課外活動(dòng)方面，農(nóng)村中學(xué)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所占比例高于城市中學(xué)。建議各級(jí)各部門完善學(xué)校體育工作評(píng)估體制，把學(xué)校體育課開(kāi)設(shè)內(nèi)容情況納入到學(xué)校年度綜合評(píng)估體系中，保障城鄉(xiāng)學(xué)校體育工作能正常執(zhí)行和順利開(kāi)展。

注釋：

1.國(guó)務(wù)院.學(xué)校體育工作條例.[S].

參考文獻(xiàn)：

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[3]中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法. [S].2006.

[4]李聰偉.淺談農(nóng)村學(xué)校體育資源的開(kāi)發(fā)[J].河南教育，2011.