徐寶珍
摘 要:列錦作為一種獨特的修辭手法受到學(xué)界廣泛關(guān)注,但其語法構(gòu)造研究仍處于空白狀態(tài)。列錦辭格的構(gòu)造與漢語意合息息相關(guān),具體來說,列錦句由名詞或定名結(jié)構(gòu)詞組形成的非主謂句充當(dāng)分句組合成并列復(fù)句,其構(gòu)成成分形式上靠意合手法組合,語義上靠語序排列組織,可表達(dá)連貫、并列、因果、對比、條件等多種意義。此外,分句可以通過緊縮、刪除、語音停頓和書面標(biāo)點組合??偟膩碚f,列錦即是詞分句意合構(gòu)造的緊縮形式。
關(guān)鍵詞:列錦 意合 語序 緊縮
一、列錦現(xiàn)象與列錦辭格
在豐富多樣的中國古今文學(xué)作品中,我們常常會看到這樣一種現(xiàn)象:作者在不使用聯(lián)結(jié)成分的前提下通過幾個名詞或以名詞為中心的定名結(jié)構(gòu)詞組將景與物等并列排布在一句、幾句或一闕、一首之中。例如,在古典詩詞中:
(1)游仙半壁畫,隱士一床書。(梁·北周·庾信《寒園即目詩》)
(2)樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。(宋·陸游《書憤》)
在現(xiàn)代詩詞中:
(3)五月——麥浪/八月——海浪/桃花——南方/雪花——北方。(賀敬之《放聲歌唱》)
(4)飯罐。饃籃。菜碗/草地。野花。石板/大人孩子圍一圈/農(nóng)忙時節(jié),顧不得回村/家家田頭——野餐。(閻振甲《驚蟄雨·地頭飯》)
在經(jīng)典曲聯(lián)中:
(5)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(元·馬致遠(yuǎn)《越調(diào)·天凈沙·秋思》)
(6)白馬秋風(fēng)塞上,杏花春雨江南。(徐悲鴻書聯(lián),引自《對聯(lián)欣賞》)
在經(jīng)典小說散文中:
(7)飄動的裙子,飄動的袍角,精致的鞋跟、鞋跟、鞋跟。蓬松的頭發(fā)和男子的臉。男子的襯衫的白領(lǐng)和女子的臉。伸著的胳膊……(穆時英短篇小說《上海的狐步舞》)
(8)租界也還有悠閑的處所,是住宅區(qū)。但中等華人的窟穴卻是炎熱的,吃食擔(dān)、胡琴、麻將、留聲機(jī)、垃圾桶、光著的身子和腿。相宜的是高等華人或無等洋人住處的門外,寬大的馬路,碧綠的樹,淡色的窗幔,涼風(fēng),月光,然而也有狗叫。(魯迅散文《秋夜記游》)
前人認(rèn)為,這種“把種類不同而情感性質(zhì)相同的事物并列排布出來”“不用一二閑字,只提掇出緊關(guān)物色字樣”“不顧語法的制約,把一個個互不聯(lián)系的體詞并置一塊,其間并無任何聯(lián)結(jié)詞,既無主謂之別,又無因果之分,詞與詞之間的邏輯鏈條完全斬斷”①(P37),宛如電影制片中的一個個邏輯聯(lián)系未作設(shè)定的分鏡頭,其畫面感十足,能順利地表情達(dá)意,又能營造出一種詩中有畫的意境之美的名詞或名詞性短語鋪排現(xiàn)象屬于一種獨特的修辭。萬震球曾指出:“這種現(xiàn)象,筆者卻以為是一種修辭現(xiàn)象……它是為了表達(dá)的需要完全突破語法的束縛,以最佳的效果打動讀者的心,是修辭活動?!雹伲≒37)現(xiàn)今,把這種突破漢語語法規(guī)范的語言運(yùn)用手法界定為一種修辭格,已為學(xué)界所公認(rèn)。
前人從修辭的角度對列錦句作過眾多詳盡的分析,列錦手法的運(yùn)用為文本帶來獨特的藝術(shù)功用及審美效果向來為人所稱道。而“修辭以語法為基礎(chǔ),語法分析有助于修辭分析”②(P34)。如果我們離開修辭,從語法的角度,該怎樣去理解這些列錦句呢?接下來,本文將以三例列錦句為分析對象,嘗試從語法角度對列錦句的來源進(jìn)行探析,為列錦辭格的構(gòu)造提供一種解釋。
二、列錦:意合的緊縮句
作列錦辭格的語法分析,我們首先需要總體把握列錦句在語法上的定位。
(一)列錦句的語法定位
(9)雞聲茅店月,人跡板橋霜。
(10)枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風(fēng)瘦馬
(11)林教頭風(fēng)雪山神廟
三例皆由名詞或以名詞為中心的定名詞組組成,這些“名詞”都分別代表著相關(guān)的幾件事,或是代表著連續(xù)發(fā)生的幾件事;但這些由詞組織起來的列錦句卻“既分析不出哪是主語,哪是謂語,或者說既無所謂主語,也無所謂謂語,是一種主謂不分的‘混沌句”③(P31)。因而,我們不能用印歐語系里主謂賓結(jié)構(gòu)這種句法分析法去分析它們,那么到底該如何理解這些語言構(gòu)成成分呢?
林裕文在談“修辭的功用”時分析過:“例一(即本文例(10))可以勉強(qiáng)解釋成幾個獨詞句的并列,但這樣的句法在一般情況下是極少見的。”③(P31)
呂叔湘曾以例(10)為例,提出列錦句中每一個構(gòu)成成分都屬于詞組代句的觀點:“除‘夕陽西下和‘?dāng)嗄c人在天涯各成一句外,其余十八字每兩個字成一詞組,放在這里不能不說是有句子的作用,我們可以說是一種變相的‘存在句?!雹埽≒87)
黃伯榮則明確地將列錦辭格的構(gòu)成成分看作是復(fù)句,他指出:“構(gòu)成復(fù)句的分句可以是主謂結(jié)構(gòu),也可以是非主謂結(jié)構(gòu)?!雹荩≒127)他以“藍(lán)天,遠(yuǎn)樹,金黃色的麥浪?!雹荩≒127)一句為例,指明復(fù)句的分句可為非主謂句的組合。“也就是說,他把其中的每一個構(gòu)成成分看成是一個分句,三個分句組成一個復(fù)句。”②(P34)
基于前面三位學(xué)者的認(rèn)識,我們認(rèn)為,將列錦句解釋為獨詞句的并列并不合理,確應(yīng)以黃伯榮的觀點為準(zhǔn)。我們嘗試將三個例句作如下理解:例(9)中“雞聲”“茅店”“月”和“人跡”“板橋”“霜”各自充當(dāng)一個分句,即例(9)是由六個分句組合而成的一個復(fù)句。同理,例(10)有九個分句,我們將三個分句看作一組,則有三組分句;例(11)中“風(fēng)雪”“山神廟”是復(fù)句的兩個分句。三個列錦例句皆是復(fù)句,各分句可理解為復(fù)句形式的詞語化。由此,我們從語法上將列錦句定位為:由名詞或定名結(jié)構(gòu)詞組形成的名詞性非主謂句充當(dāng)分句組合而成的復(fù)句。
(二)列錦句構(gòu)成成分的組合方式
我們從漢語的語言學(xué)特性與漢語意合談起,細(xì)探列錦句構(gòu)成成分的語法構(gòu)造。
1.漢語的語言學(xué)特性與漢語意合
漢語語言的理解和運(yùn)用都與其具有較大的常識性推理空間的特性緊密相關(guān)?!暗聡Z言學(xué)家洪堡特指出:‘每一種語言的語法都有一個得到明確標(biāo)記的部分和一個潛藏的、依賴于聯(lián)想的部分。在漢語里,前一個部分要比后一個部分所占的比重小得多?!雹蓿≒1)漢語這一語言學(xué)特性是其區(qū)別于印歐語的一大特點。前人對與漢語這一特點有關(guān)的話題討論不勝枚舉,漢語意合就是其一。
漢語,作為一種典型的分析性語言,具有多種沒有詞形變化的語法手段,主要包括詞序、虛詞、語調(diào)和選詞。陸仁昌曾補(bǔ)充過另一獨特的語法手段——意合。他認(rèn)為:“‘意合也是一種語法手段?!夂吓c‘語序有關(guān),但不是‘語序?!夂鲜侄卧跐h語里運(yùn)用的頻率特高。語素組合多半用‘意合手段。這是詞法范疇。其他語言單位的組合,尤其是實實組合實體,無論是哪種結(jié)構(gòu)方式,都可采用‘意合手段。這也許可以說是語法手段運(yùn)用上的漢語語法的一個民族特點?!雹撸≒9)關(guān)于意合,有一個與之相對應(yīng)的概念——形合,劉宓慶為這對概念給出過頗具代表性的定義:“所謂‘形合(hypotaxis)指借助語言形式手段(包括詞匯手段和形態(tài)手段)實現(xiàn)詞語或句子的連接;所謂‘意合(parataxis)指不借助語言形式手段而借助詞語或句子的意義或邏輯聯(lián)系實現(xiàn)它們之間的連接?!雹啵≒2)意合手法最初用于論述漢語復(fù)句中分句之間連接關(guān)系的問題,后來“被擴(kuò)大到漢語語言結(jié)構(gòu)的其他不同層面”⑨(P1),甚至被看作漢語最大特點之一,但也有學(xué)者對此拓展研究現(xiàn)象提出過批評。漢語意合的普遍意義研究雖仍處在學(xué)術(shù)爭議階段,但將意合手法看作漢語復(fù)句的語法手段,肯定其在聯(lián)結(jié)分句時發(fā)揮著獨特作用是學(xué)界達(dá)成共識的。黃伯榮主編的《現(xiàn)代漢語》教材中提到:復(fù)句的分句聯(lián)結(jié)方法有兩種:一是關(guān)聯(lián)法;二是意合法。“從復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語看,復(fù)句中分句之間的關(guān)系有時用關(guān)聯(lián)詞語來表示,這種關(guān)聯(lián)組合的方法叫關(guān)聯(lián)法。有時不用或不能用關(guān)聯(lián)詞語表示,這種直接組合的方法叫意合法。并列關(guān)系常用意合法?!雹荩≒127)
2.組織列錦句分句的語法手段——意合、語序
前面我們將列錦句定位為復(fù)句,那么組成復(fù)句的分句間究竟是什么樣的語法結(jié)構(gòu)關(guān)系?它們之間靠什么組織起來呢?
a.以語序、意合為語法手段
陳玉琴曾談到過:“漢語并列復(fù)句是幾個分句分別說出有關(guān)的幾件事,或者說出連續(xù)發(fā)生的幾件事?!薄胺志溟g不用關(guān)聯(lián)詞語,通過各分句的前后次序反映出一定的邏輯事理,我們以此來意會各分句間的關(guān)系?!眏(P43)結(jié)合教材中漢語復(fù)句語法手段的認(rèn)識,我們可發(fā)現(xiàn),列錦句各分句間不存在關(guān)聯(lián)詞語,它們不以關(guān)聯(lián)詞語聯(lián)結(jié),而是通過意合的辦法來組織;且其組織、構(gòu)成形式恰好與漢語并列復(fù)句的屬性特征相一致。由此,我們認(rèn)為,列錦句是形式上通過意合手法組織起來的并列復(fù)句,各分句間通常是并列關(guān)系。
雖然我們把列錦句中各分句間的結(jié)構(gòu)關(guān)系界定為并列關(guān)系,把列錦句界定為形式上通過意合手法組織起來的并列復(fù)句,但在比較列錦句例句的時候仍會發(fā)現(xiàn):列錦句構(gòu)成成分的選擇和排布并非如此簡單,“各分句的前后次序反映出一定的邏輯事理”一言也警醒著我們,把它們理解成“北京上海廣州”這種簡單的并列關(guān)系,是不符合漢語語感的。那么列錦句分句間的并列究竟有何奧秘呢?
b.表達(dá)多種隱性的語義關(guān)系
對列錦文本做過細(xì)致研究的閆亞平指出:“列錦中‘名詞或名詞性短語的組合不是任意的、不是雜亂無章的,而是有一定的規(guī)律的。從宏觀上看,列錦的構(gòu)成成分存在空間上接近、時間上相繼、類別相近、性質(zhì)相似、并列對舉以及相反相成等關(guān)系;從微觀上看,各組成成分的排列遵循空間順序原則,時間順序原則,整體在前、部分在后原則,顯著性原則等。”k(P86)基于閆亞平的觀點,我們對列錦例句從構(gòu)成成分的選擇與排布兩方面各做一次細(xì)致的考察:從構(gòu)成成分的選擇上看,例(9)根據(jù)“商山早行”這一主題選取了“茅店”“板橋”等描繪山中景物與“雞聲”“月”“人跡”“霜”等敘寫早行景象的名詞或名詞性詞組,它們空間上相近、時間上相接,具有表現(xiàn)“時間早”的相似性。例(10)根據(jù)“秋思”的主題選擇兩類或具有蕭瑟肅殺之氣,或具有田園祥和之息的名詞或名詞性詞組,前后兩組詞都屬深秋黃昏時刻天涯浪子孤行苦旅中的景物,中間一組則展現(xiàn)游子憧憬中的詩意田園生活圖景;它們各自具備時空上、類屬上接近的特點,且兩類詞交叉排布,說其屬于現(xiàn)實與想象兩類景物并列對舉相反相成也不為過。例(11)中“風(fēng)雪”與“山神廟”亦具備一定的空間上的可組合性。從構(gòu)成成分的排布上看,例(9)按照早行人感知事物的先后順序著筆,詩句僅以名詞排布,卻足以讓讀者想象補(bǔ)足早行人的一舉一動,這想來必與之名詞排布遵照時間順序有關(guān)。例(10)小令,由近處起筆,繪制出蕭瑟肅殺的深秋景致后即刻筆鋒一轉(zhuǎn),將讀者視線帶向遠(yuǎn)方展示美好的憧憬,之后又從向往的遠(yuǎn)方中拉回?zé)o奈的近處——現(xiàn)實;近——遠(yuǎn)——近空間切換暗合漢語空間方位排列的習(xí)慣,與空間順序原則相符。而例(11)先著筆“風(fēng)雪”大環(huán)境,再列出“山神廟”小地點,也依據(jù)了整體在前、部分在后的原則(暗示著它們之間的因果關(guān)系)。
結(jié)合這些理論和分析,我們可以得出這樣一個結(jié)論:列錦句的名詞鋪排并非雜亂隨意的,作者(有意或無意)按照聯(lián)想的規(guī)律選擇和排布“名詞”,列錦句中分句間的語序是傳達(dá)著各分句間的語義聯(lián)系的。這也正形成了讀者“意會”列錦句的基礎(chǔ)。讀者根據(jù)規(guī)律性、原則性的“名詞”線條性地依次出現(xiàn),自然而然地聯(lián)想、補(bǔ)充,進(jìn)而理清其間的關(guān)系、邏輯,明白列錦句所要傳達(dá)的句意。這與陳玉琴“在這樣的復(fù)句(即漢語并列復(fù)句)里,總是一個一個分句連著說下去,可以‘借助語序直接組合而成”j(P43)的觀點相一致。由此,我們認(rèn)為,列錦句作為漢語并列復(fù)句,是由各分句靠特定的語序組織來傳達(dá)語義的。
(三)列錦句構(gòu)成成分的意義取值
我們已經(jīng)弄清楚了列錦句構(gòu)成成分的組合奧秘,卻仍無法對列錦句構(gòu)成成分進(jìn)行意義取值,回答不出“列錦句分句間的并列究竟是怎樣的一種并列關(guān)系”這一問題。《科學(xué)技術(shù)方法大辭典》中寫道:“聯(lián)想作為一種心理現(xiàn)象,包括相似聯(lián)想、接近聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想四種。陳玉琴先生曾指出,漢語并列復(fù)句可以表達(dá)連貫、并列、因果、對比、條件五種關(guān)系?!辟Z永雄在闡述駢偶語互文性的表達(dá)效果時提及:“駢偶語因其形式的均齊合凝練,促使作者在遣詞造句時字斟句酌,推敲剪裁,以一當(dāng)十,去長補(bǔ)短。于是就會出現(xiàn)這樣竟然省略了謂語,似乎不成獨立句子的句子:‘雞聲茅店月,人跡板橋霜。……當(dāng)然這種現(xiàn)象更多是發(fā)生在詩歌語言當(dāng)中。這兩組駢偶語,都是純粹的名詞的排列并置,充分顯示了漢語語法自由靈活的特點?!眑(P124)受這些研究的啟發(fā),我們可嘗試獲取列錦句分句間并列的具體意義:由聯(lián)想出發(fā),留意列錦分句間的語序,在漢語并列復(fù)句可表達(dá)的關(guān)系區(qū)間中進(jìn)行意義鎖定;并在界定詩體列錦分句意義時,綜合考慮漢語詩文文與文互生、義與義相發(fā)的互文性特征,關(guān)注駢偶這一對列錦句分句間意義取值具有幫助性意義的元素。例(9)采用相似和接近聯(lián)想的方法,以駢偶法行文,由意象充當(dāng)分句組合成可以互文解讀的連續(xù)畫面,傳達(dá)出畫面之外的連貫意義,屬于連貫關(guān)系;例(10)三組分句內(nèi)以相似聯(lián)想方法為旨展示并列關(guān)系,再以對比聯(lián)想為方,使得中間一組與前后各組間組合出對比關(guān)系;而例(11)按因果聯(lián)想法,前一分句表示原因,后一分句表示結(jié)果,分句間具體關(guān)系意義為因果關(guān)系。
(四)列錦句各分句間句中停頓的處理——緊縮
上文梳理了列錦句構(gòu)成成分的組合方式及意義取值,把列錦句理解為通過意合手法組織起來的、分句間語序組織傳達(dá)著多種語義關(guān)系的并列復(fù)句。此時仍有一個不容忽略的問題:列錦句屬于復(fù)句,那么列錦句各分句間的語音停頓和標(biāo)點符號哪里去了呢?
我們先看緊縮句的定義:“緊縮句由復(fù)句緊縮而成。緊,是緊湊,指語氣上緊,隔開分句的語音停頓沒有了;縮,是縮減,指結(jié)構(gòu)上有些詞語被壓縮掉了。它是分句間沒有語音停頓的特殊復(fù)句?!雹荩≒141)劉天堂在談及緊縮句時也指出:“這種句式關(guān)鍵在于‘緊縮上,它是將復(fù)句壓縮,擠掉了‘水份而成,其語義并沒有變化。被擠掉的‘水份包括句子中能夠省略的成分,語氣上的停頓以及書面上的標(biāo)點符號……”m(P32)由此,我們可以理解,列錦句的句中停頓是通過“緊縮”壓縮掉了,分句間書面上的標(biāo)點符號也因此省略。
三、結(jié)語
綜上所述,列錦辭格不論從修辭角度還是從語法角度看都十分獨特,其獨特性主要體現(xiàn)在其修辭功用和構(gòu)造方式上。列錦辭格的構(gòu)造與漢語意合息息相關(guān),意合手法不僅是列錦句各分句在形式上組織的得力助手,更是確定各分句間語序排列意義的關(guān)鍵所在。列錦句是通過意合手法組織起來的緊縮句,具體來說,列錦句由名詞或定名結(jié)構(gòu)詞組形成的非主謂句充當(dāng)分句組合成并列復(fù)句,其構(gòu)成成分形式上靠意合手法組合,分句之間不使用關(guān)聯(lián)詞語,語義上靠語序排列組織,可表達(dá)出連貫、并列、因果、對比、條件等多種意義。此外,分句間的組合還通過緊縮刪除語音停頓和書面標(biāo)點。
多出現(xiàn)于文學(xué)作品之中的列錦辭格因“詞分句意合構(gòu)造的緊縮形式”的語法構(gòu)造而顯得獨特別致,其實,這樣的復(fù)句形式的詞語化現(xiàn)象也并非在日常用語中不可見。比如,在日常生活之中,人們常能接觸到“抹即潔”“一洗黑”“一抹白”這樣精煉明快的緊縮句,它們以詞語的形式呈現(xiàn)于言語交際之中。“緊縮句可以成對使用或單用一個關(guān)聯(lián)詞語表示分句間的關(guān)系,也可以沒有關(guān)聯(lián)詞語?!雹荩≒141)將“抹即潔”“一洗黑”“一抹白”等詞語形式的緊縮句還原為復(fù)句形式,可有“只要抹了(某產(chǎn)品),就會潔凈”“只要(使用某產(chǎn)品)一洗(發(fā)),就能(頭發(fā))變黑”“只要一抹(某產(chǎn)品),就能(皮膚)白凈”等表達(dá)條件關(guān)系的一重復(fù)句?!澳礉崱敝校浴凹础睘殛P(guān)聯(lián)詞語,而“一洗黑”“一抹白”則不使用關(guān)聯(lián)詞語來表示。這樣的特殊復(fù)句語言形式特別,是復(fù)句形式的詞語化,列錦句的構(gòu)成分句由以名詞或定名結(jié)構(gòu)詞組形成的非主謂句充當(dāng)。
列錦辭格與意合手法都是漢語的精髓所在,兩者有著共同的語言學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ),對兩者之間結(jié)合的研究既是本文力求予以關(guān)注的問題,也是本文努力靠近的研究方向。
本文在寫作過程中得到佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院周日安教授的悉心指導(dǎo),在此表示感謝。
注釋:
①萬震球.列錦,詩詞曲聯(lián)獨有的一種修辭方法[J].修辭學(xué)習(xí),
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②張煉強(qiáng).再談列錦格之我見——就語法分析問題答譚永祥先生
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③譚永祥.“列錦”建格的前前后后——兼與《大學(xué)修辭》商榷
[J].修辭學(xué)習(xí),1995,(5).
④呂叔湘.中國文法要略[M].北京:商務(wù)印書館,1956.
⑤黃伯榮.現(xiàn)代漢語下冊[M].北京:高等教育出版社,2011.
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