張青云

三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；

十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。

有人用這句話來概括了教師這份職業(yè)，是啊，三尺講臺(tái)換來三千桃李，終得十萬棟梁。我為能從事這份光榮的職業(yè)而感到驕傲。

對老師的評價(jià)一向都很高，有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師默默耕耘，甘為人梯……多么偉大的職業(yè)，多么崇高的贊譽(yù)。也許我暫時(shí)還不能做到這么偉大?？墒俏以缸瞿且活w小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒。但我有一腔熱血，我有滾燙的青春，我愿做一個(gè)有心人，用愛點(diǎn)燃心靈之火。

一年前，滿載著青春活力來到咱們南漳一中，我深深的感受到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，這是一個(gè)和諧創(chuàng)新的集體。青年教師扎根三尺講臺(tái)無怨無悔；中年教師將家庭擱置一旁而全身心的投入到教學(xué)工作中；老年教師如同老黃牛一般勤勤懇懇。究竟是什么讓他們?nèi)绱说纳嵘硗?？究竟是什么讓他們?nèi)绱说木礃I(yè)？我想這是源于對教育事業(yè)的熱愛，這是源于對學(xué)生的責(zé)任，源于一份崇高的師德。如果說教育是太陽底下最光輝的職業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說教師是人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂！

剛進(jìn)學(xué)校開優(yōu)秀班主任交流會(huì)時(shí)，趙辛毅老師說他做班主任這么多年以來一直有請班上每一個(gè)學(xué)生輪流吃一次早飯的習(xí)慣，此舉是關(guān)愛，是陪伴、是感化教育?？梢钥吹贸鲒w老師是一個(gè)有心人，他用他與眾不同的方式給了學(xué)生關(guān)愛。學(xué)校實(shí)行“三環(huán)七步”教學(xué)模式改革，熊老師、樊老師接近退休年齡依然大力支持學(xué)校改革，花大力氣學(xué)習(xí)電腦制作課件，可以說是老驥伏櫪，志在千里。每次長假《致家長一封信》楊校長都親力親為，親自撰寫內(nèi)容，明明可以復(fù)制粘貼，為什么要這么費(fèi)時(shí)耗力呢？近一年的朝夕相處我現(xiàn)在明白了這是一種責(zé)任，是對學(xué)校的責(zé)任，是對學(xué)生的責(zé)任，對家長的責(zé)任。每每想到這些我都干勁十足。

這一年來我為上一堂公開課而忐忑不安，為學(xué)生的調(diào)皮而大動(dòng)肝火，為學(xué)生的成績不理想而著急壓抑。多少個(gè)中午放棄午休來到辦公室加班備課，因?yàn)槲覉?jiān)持“笨鳥先飛”的原則，每次當(dāng)我感到心累感到無助感到快要放棄的時(shí)候，找高二老師們聊聊，總能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒講到，還是落實(shí)不到位？再對照師父們的指導(dǎo)改正，果然學(xué)生成績就起來了，于是又有了信心。

分科以后前幾次考試我們班的成績都不太理想，我急的像熱鍋上的螞蟻，四處求醫(yī)，一次次的向師父們匯報(bào)請求指導(dǎo)，一次次的聽課學(xué)習(xí)，一次次的討論探索，綜合了各位的指導(dǎo)與幫助，我做出了教學(xué)戰(zhàn)略調(diào)整。第一上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n多做練習(xí)把握重點(diǎn)，第二針對考試中的短板知識(shí)系統(tǒng)優(yōu)化，第三多關(guān)注班上地理學(xué)習(xí)困難戶。針對地理學(xué)習(xí)困難戶，我模仿了“精準(zhǔn)扶貧”政策，小組內(nèi)安排專人輔導(dǎo)，針對性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外我利用晚自習(xí)和課余時(shí)間，一個(gè)一個(gè)約談指導(dǎo)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)鄭夢嬌同學(xué)學(xué)習(xí)情緒低落被我喊出來談心的時(shí)候，她哭的稀里嘩啦，因?yàn)樽约荷洗慰荚囃瞬綁毫艽?，父母又在外地打工，無人傾訴，被老師問及關(guān)心的時(shí)候，再也按捺不住內(nèi)心的壓抑，哭吧，哭出來擦干眼淚繼續(xù)努力！任何時(shí)候任何困難，都可以來找我，父母不在，老師就是你的大哥。

作為年輕老師，我們的知識(shí)儲(chǔ)備不足，但我們也有年齡的優(yōu)勢，我們更親近學(xué)生，我們可以用自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生，就像兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)生親切的喊我青云哥，這一刻感覺我們在經(jīng)營一個(gè)幸福溫馨的大家庭。業(yè)余時(shí)間我也堅(jiān)持翻閱雜志提升業(yè)務(wù)能力，了解時(shí)事政治，熟記很多笑話，我的目標(biāo)就是讓我的每一堂課都充滿歡聲笑語，讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、成長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。剛踏入教育事業(yè)，我也只是一名學(xué)習(xí)者，路在腳下延伸，而我剛剛起步！我愿做一個(gè)小小的鋪路石，做一個(gè)有心人，用愛點(diǎn)燃心靈之火。努力學(xué)習(xí)只為讓新一代走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方！