張鑫鵬　翁鵬　劉陽

摘 要 社會主義法治理念，是建立在馬克思主義理論基礎上的、反映和指導中國特色社會主義法治實踐的現代法治理念，是符合中國特色社會主義法治國家建設規(guī)律、符合廣大人民群眾利益和需要的先進法治理念。

關鍵詞 社會主義 法治 理念

中圖分類號：D90 文獻標識碼：A

社會主義法治理念的提出，是黨根據社會時代發(fā)展變化的要求，對司法活動發(fā)展的觀念、發(fā)展的內涵以及發(fā)展的規(guī)律進行的再認識，是對社會主義現代法治建設指導思想的新發(fā)展，是落實依法治國構建和諧社會的重要內容。它包含以下幾個方面：

1堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一，是社會主義法治的核心

黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質要求，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。這是我們黨在總結社會主義國家興衰成敗的經驗，特別是中國社會主義民主建設、法制建設的經驗，借鑒現代法治理論合理成份的基礎上形成的基本理念。黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，反映了我國社會主義國體和政體的特點和要求，是社會主義法治的核心和關鍵。

2公平正義是社會主義法治的基本價值取向

法治有兩項最基本的要求，一是有良好的法律，二是這種法律得到普遍的服從。 “良好的法律”，就是體現社會公平和正義的法律。 “普遍的服從”，就是法律的實體正義和程序正義都得到全面的實現?，F代法治既是公平正義的重要載體，也是保障公平正義的重要機制。公平正義，就是社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現。公平正義是人類社會文明進步的重要標志，是構建社會主義和諧社會的關鍵環(huán)節(jié)。建立并從法律上保障公平的機制、公平的規(guī)則、公平的環(huán)境、公平的條件和公平發(fā)展的機會，是社會主義立法要體現的價值取向，社會主義法治制度的根本任務就是要保證在全社會實現公平正義。

3尊重和保障人權是社會主義法治的根本要求

人權是現代社會的道德和法律對人的主體地位、尊嚴、自由和利益的最低限度的確認。它需要社會道德的支持和國家強制力量的保護，人權是社會文明進步的標尺和動力?，F代法律就是保護人權的一種制度安排和強制力量。在社會主義現代化建設和全面改革開放的時代，承認和保護社會利益多元化的政治關系、經濟關系、財產關系和人身關系等權利義務關系，高度重視和維護群眾最現實、最關心、最直接的利益，高度重視解決群眾生產生活中面臨的困難問題，樹立尊重和保障人權的觀念，提高人權保障意識和依法執(zhí)政的能力，是社會主義法治的根本要求。

4監(jiān)督制約是社會主義法治的根本保障

法治的意義就在于，既能充分地利用國家權力促進和保障公民權利，又能防止國家權力的濫用和腐敗，保證國家機關和公職人員正確行使權力，把人民賦予的權力真正用來為人民謀利益。社會主義法治防止權力濫用和保證權力正確行使的基本措施是建立在結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效、監(jiān)督有力的權力運行機制之上的，人民代表大會制度是我國的根本政治制度，國家行政機關、司法機關由人民代表大會產生，對其負責并報告工作，接受其監(jiān)督。并通過民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、行政監(jiān)督、黨組織監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督有機結合，保證了各個監(jiān)督系統的整體協調和依法進行，形成中國特色的社會主義監(jiān)督體系。實現監(jiān)督工作的法制化，保障權力沿著制度化、法律化的軌道運行，是社會主義法治的根本保障。

5自由平等是社會主義法治的理想和尺度

建設社會主義法治國家，關鍵是要提升國民的民主法治素質，大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，其民主法治素質直接關系到黨的事業(yè)后繼有人和中華民族偉大復興宏偉目標的實現。高校是對大學生民主法治宣傳教育的主陣地，社會主義民主法治教育是目前高校思想道德教育的主要任務。一方面，我國社會主義市場經濟的發(fā)展和知識經濟的到來以及建設社會主義法治國家的戰(zhàn)略目標客觀上要求大學生增強民主法治觀念；另一方面，提高大學生的法治意識也是大學生綜合素質的內在要求。

那么，作為我們大學生要怎樣培養(yǎng)社會主義法治理念呢？

5.1掌握法律知識

掌握法律知識，是大學生培養(yǎng)社會主義法治理念的基礎。法律知識是人類法治文明的根基，是法治社會的土壤，是現代法治社會廣大公民整體素質的一個重要組成部分。普法作為一種法律信息的告知和法律行為的指導，對于增加學生的法律知識量，增強學生的法制觀念具有積極意義。

5.2強化法律意識，培養(yǎng)法律信仰

培養(yǎng)社會主義法治理念的價值在于倡導法治精神，造就大批具有良好法律素質的公民，來滿足法治社會的需要。大學生培養(yǎng)社會主義法治理念，重點是要強化自己的法律意識，培養(yǎng)自身的法律信仰。法律意識是社會意識的一種特殊形式，它的內容十分廣泛，既包括對法的本質、作用的看法，又包括對現行法律制度的要求和態(tài)度，以及對法律規(guī)定的理解，還包括對人們的行為是否合法的評價等等。大學生培養(yǎng)社會主義法治理念的指導思想應是在掌握法律知識的同時，重點對自身法律意識的啟蒙，注重社會主義法律信仰和法律人格的培養(yǎng)，將法律知識作為培養(yǎng)自身法律素質的載體，著力培養(yǎng)自己的法律至上、公平正義、人格平等、自治自律的理念。

5.3樹立權利義務觀念

樹立權利義務觀念是大學生培養(yǎng)社會主義法治理念的目的。大學生應當正確認識自己與國家的關系及與人民的關系，以主人翁的態(tài)度正確對待國家利益、集體利益和個人利益；學會依法行使權利，并會用法律維護自己的合法權益，在享有權利的同時尊重和承認他人的合法權益，履行對國家、社會和他人的義務，養(yǎng)成依法辦事的習慣，樹立與社會主義民主和法制觀念密切聯系的權利義務觀。