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體育視頻資源在高職院校體育教學中運用的研究與探索

2017-07-04 16:38:31段婧
體育風尚 2017年3期
關(guān)鍵詞:體育事業(yè)院校資源

段婧

摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,和科技的日益進步,人們對資源的要求也就越來越嚴格,人們也要求有很多視頻的出現(xiàn)來服務于生活。體育在近年來一直是人們關(guān)注的熱點問題,體育視頻資源也就能夠更好的服務于生活,來幫助我們更好的學習。教學資源是教學中的有機組成部分,更在整個教學中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。尤其是作為高職體育教學來說,更需要體育視頻資源來服務于老師的教學工作順利展開。本文主要闡述了體育視頻資源在高職院校體育教學中運用的研究與探索。

關(guān)鍵詞:體育視頻資源;體育教學中運用

體育資源,是指在體育教學中所利用的或可以利用的各類條件和要素。教學工作是舉國上下都在關(guān)心的問題,教育是國家強大的基礎(chǔ),沒有了教育又何談強國夢想。教育資源豐富化是每個學校共同的理想,體育視頻資源在體育教學中起到了至關(guān)重要的作用,由此可見,體育視頻資源是體育教學的基礎(chǔ),我們要合理的運用體育視頻資源,讓其在高職院校體育教學中具有重要的意義。

一、高職院校在體育視頻資源運用方面存在的問題

(一)體育視頻短缺以及不注重運用體育視頻

高職院校的體育教學工作一直是學校關(guān)注的重點,隨著奧運時代的到來,人們更加注重奧運精神的延續(xù),把體育事業(yè)的發(fā)展放到了重要的位置上來看待。高職院校體育教學工作是高職院校所有教學科目中最難教的一個科目,這就要求老師在教學方法和教學模式上有所創(chuàng)新。在體育教學工作中,體育視頻資源起到了至關(guān)重要的作用,它能夠幫助老師的教學更好的進行下去。在目前,高職院校在體育方面發(fā)展的不到位的主要原因是體育視頻資源運用少,不注重把視頻運用到課堂當中去。

(二)教師的授課模式和授課方式比較古板

高職院校的學生大多數(shù)都是成熟的大學生,雖然他們是大學生,但是他們的學習意識還是沒有達標,這就要求教師們探索出合適的教學方式和教學模式來教育學生,來激發(fā)學生在體育方面的學習熱情。目前來看,教師的授課模式和授課方式比較古板,還是老一套的教學方法,沒有更新新的教學方法,學生們也就沒有辦法很感興趣的去學習體育知識。體育視頻資源是近年來比較受歡迎的授課方式,只有老師把這種授課理念貫穿到體育教學中去,才能夠讓學生更好的去學習體育知識,增強自身體育意識。

(三)落后的體育意識制約了高職院校體育視頻資源的運用

體育是高職院校比較重視的科目之一,學生們不僅要有健康的體格,還要擁有過硬的體育意識,體育是學生其他方面發(fā)展的基礎(chǔ),也是培養(yǎng)身心健康的唯一保障,學生沒有體育意識,僅靠教師的教學和學校的有限投入是遠遠不夠的。不論是老師還是學生,我們都應該培養(yǎng)自身的體育意識,讓體育意識深入我們的心理,讓先進的體育知識融入到我們的生活當中去。所以,高職院校在體育視頻資源運用方面存在的問題之一是落后的體育意識制約了高職院校體育視頻資源的運用。

二、對加快高職院校體育視頻資源建設(shè)的建議

(一)高職院校要大力推進體育事業(yè)的發(fā)展

高職院校的體育發(fā)展一直是社會關(guān)心的熱點話題,國家近年來也非常關(guān)注體育事業(yè)發(fā)展,隨著奧運會逐漸落下帷幕,我們的奧運時代和體育精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。學校是一個教學單位,重點工作還是教育教學,之所以要大力發(fā)展高職院校體育視頻資源,其實最終的目的開始在于教學工作的順利開展。所以,對于學校方面來說,高職院校要大力推進體育事業(yè)的發(fā)展,把我國高職院校體育視頻資源建設(shè)推向新的階段。加快高職院校體育視頻資源建設(shè),高職院校要大力推進體育事業(yè)的發(fā)展。

(二)完善師資隊伍,發(fā)展體育教學

教育教學工作一直是學校的重點工作,體育事業(yè)又是我國發(fā)展的重點事業(yè),對加快高職院校體育視頻資源,學校要完善師資隊伍,發(fā)展體育教學工作,把核心內(nèi)容放在體育視頻教學當中去,完善師資力量來提高體育教學工作。教師是一個國家的建設(shè)者,他們精心培育著祖國的棟梁,親手建設(shè)著國家的富強,所以,我們一定要把老師的位置擺在重要的位置上來看,我們也要重視老師的教育教學工作。老師的素質(zhì)和教學質(zhì)量直接影響了我們學生的素質(zhì)和日后的發(fā)展。加快高職院校體育視頻資源建設(shè),我們要完善師資隊伍,發(fā)展體育教學。

(三)加強學校體育工作的法制化進行

學校工作的法制化進行,可以幫助學生更好的完成學習任務,還可以讓老師更好的完成教育教學任務,體育事業(yè)的發(fā)展是國家重視的工作之一,也是學校應該應該重點關(guān)注的科目,體育教學工作中,我們應該重視對學生體育方面的發(fā)展,我們要加強學校體育工作法制化進行,讓體育工作更加順利的開展。學校體育法制化是運用法律手段依法對學校體育工作進行的具有法制意義的限制、約束和規(guī)范。我們要加強高職院校體育事業(yè)的發(fā)展,把體育視頻資源運用到體育教學工作中去。加快高職院校體育視頻資源建設(shè),我們要加強學校體育工作法制化進行。

三、總結(jié)

任何形式和內(nèi)容的教學,都是以一定的教學資源為基礎(chǔ)的,高職院校的體育教學也不例外。體育工作是我國教育教學工作重點關(guān)注的對象,所以,我們要重視體育教學工作,把體育在學校的發(fā)展推向新的高潮。為把我國高職院校體育視頻資源建設(shè)的更加完美,我們就要加強學校體育工作的法制化進行,完善師資隊伍,發(fā)展體育教學,除此之外,高職院校要大力推進體育事業(yè)的發(fā)展。當然,高職院校體育視頻資源運用也存在著短缺和運用不合理等問題。

參考文獻:

[1]李海英.山西省6所高校體育課程資源開發(fā)與利用現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J].曲阜師范大學學報(自然科學版),2009(3).

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[3]陳麗,孫天明.高校體育課程資源開發(fā)與利用的研究[J].山西師大體育學院學報,2006(S1).

(作者單位:陜西廣播電視大學)

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