王杉月 石家莊市第一中學(xué)
淘寶對高中生消費(fèi)行為與理財(cái)觀念的影響
王杉月 石家莊市第一中學(xué)
在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中,淘寶等快捷消費(fèi)方式走進(jìn)了高中生的生活,并受到他們的廣泛關(guān)注和認(rèn)可。但是,因?yàn)橄M(fèi)心理不夠成熟,缺乏正確的理財(cái)觀念,高中生在使用淘寶的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)非理性消費(fèi)、超前消費(fèi)的現(xiàn)象,為日后的生活工作埋下隱患。為此,本文深入探討了淘寶對高中生消費(fèi)行為與理財(cái)觀念的影響,并提出了具體可行的應(yīng)對策略。
淘寶 消費(fèi)行為 理財(cái)觀念
淘寶的興起與發(fā)展,讓高中生的購物變得更加便捷、時(shí)尚,這對他們的消費(fèi)行為與理財(cái)觀念既有正面的影響,也有負(fù)面影響。對于家長和學(xué)校來說,只有發(fā)揚(yáng)其中有利的一面,消除其中不利的一面,全方位加強(qiáng)指導(dǎo),才能幫助高中生正確使用淘寶,解決學(xué)習(xí)與生活上的難題。
(一)淘寶對高中生消費(fèi)行為的影響
淘寶的興起,讓消費(fèi)者購物變得非常便捷,高中生的消費(fèi)欲望也因此被激發(fā)?;ヂ?lián)網(wǎng)購物不受時(shí)空限制,價(jià)格也非常實(shí)惠,對沒有經(jīng)濟(jì)收入、以父母所給零花錢為主的中學(xué)生群體來說,具有很強(qiáng)的吸引力。同時(shí),隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展,出現(xiàn)了各種分期付款產(chǎn)品,如螞蟻花唄等,帶動了高中生信用消費(fèi)[1]。網(wǎng)上消費(fèi)和信用消費(fèi)也帶來了很多負(fù)面影響。如高中生消費(fèi)結(jié)構(gòu)片面化,調(diào)查資料顯示,高中生在淘寶上主要購買吃、穿、用、玩等日常消費(fèi)品,購買課外書籍、益智產(chǎn)品的比例則太低。如容易滋生跟風(fēng)、攀比之風(fēng),在跟風(fēng)、攀比過程中高中生會形成錯(cuò)誤的消費(fèi)觀念和不良的消費(fèi)習(xí)慣,過度消費(fèi)會給高中生家庭帶來巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。再如,高中生中還存在著沖動消費(fèi)與超前消費(fèi)現(xiàn)象,尤其是女生,只要看到淘寶上 “滿減活動”、“湊單包郵”、“第二件半價(jià)”等促銷信息,就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的購買欲望,基本上是衣服鞋子一整套。為滿足自己消費(fèi)欲望,個(gè)別學(xué)生會選擇螞蟻花唄等分期付款產(chǎn)品,最高消費(fèi)金額甚至超過五千元,對于沒有經(jīng)濟(jì)收入的高中生而言,這無疑是奢侈的。通過上述分析可知,淘寶對高中生消費(fèi)行為的影響有利有弊,關(guān)鍵在于對高中生的正確教育與引導(dǎo)。
(二)淘寶對高中生理財(cái)行為的影響
高中生在使用淘寶購物的過程中,會接觸到很多金融理財(cái)產(chǎn)品,例如支付寶、余額寶、螞蟻花唄等,有助于高中生群體培養(yǎng)起初步的理財(cái)意識和正確的理財(cái)觀念。很多中學(xué)生正是受互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品的影響,開始將自己的零花錢、壓歲錢等投入理財(cái)項(xiàng)目中以獲取小額收益,因此提升了自身的理財(cái)能力。高中生在獲得一定理財(cái)知識、掌握一定理財(cái)技能之后,會更真切體會到賺錢之不易,進(jìn)而會加強(qiáng)自我約束與自我管理,并逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,這在一定程度上可以減輕高中生的家庭負(fù)擔(dān)。高中生在深入了解與使用互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品的過程中,能夠根據(jù)自己的判斷購買風(fēng)險(xiǎn)相對低、收益相對高的理財(cái)產(chǎn)品,這種通過頭腦賺錢、通過努力賺錢的好習(xí)慣,對高中生的一生都十分有益。通過合理的投資理財(cái),高中生提前接觸社會,人生視野得到了拓展,社會見識也得到提了高。
(一)注重細(xì)節(jié),量入為出
為讓高中生形成正確的理財(cái)觀念,需要從日常入手、從小錢入手,家長要培養(yǎng)中學(xué)生養(yǎng)成日常記賬的習(xí)慣,不管數(shù)額有多小,都不應(yīng)該有“花了就花了”的無所謂的念頭。要讓高中生明白螞蟻撼樹的道理,無論多小的支出,日積月累后都會是一筆巨款。高中生在使用淘寶購物的過程中,需要進(jìn)行理性思考與分析,注意物品所具備的實(shí)用性,盡量減少沖動型購物。高中生更要懂得量入為出的道理,現(xiàn)在很多高中生金錢意識不強(qiáng),無節(jié)制使用淘寶購物,花錢如流水,在消費(fèi)超過自身承受能力以后,甚至?xí)褂镁W(wǎng)上借貸類產(chǎn)品,從而出現(xiàn)賬面“赤字”的情況。因此,要指導(dǎo)高中生學(xué)會有計(jì)劃地花錢,每一筆支出,都要留有一定的余地,這樣在真正用錢的時(shí)候,就不會出現(xiàn)“錢到用時(shí)方恨少”的情況。
(二)制定科學(xué)理財(cái)規(guī)劃
對高中生而言,應(yīng)具備良好的理財(cái)觀念,確保理財(cái)規(guī)劃的科學(xué)性與合理性。高中生的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),為高考升學(xué)做準(zhǔn)備,因而在支配金錢的時(shí)候,也基本以學(xué)習(xí)、生活上的消費(fèi)為主。針對不同的情況,要制定相應(yīng)的資金規(guī)劃,確保每筆資金都可以用到刀刃上[2]。高中生對金融理財(cái)具備了一定的認(rèn)知水平,但一定要讓高中生明白,學(xué)生理財(cái)和成人理財(cái)還是有很大區(qū)別的。學(xué)生理財(cái)?shù)母灸康牟皇侨绾翁岣哔Y金回報(bào)率,而學(xué)習(xí)樹立一種正確的理財(cái)觀念和金錢觀念。高中生要把父母給自己的壓歲錢還有暫時(shí)不用的零花錢,存入實(shí)體銀行或者余額寶中,日常消費(fèi)中要關(guān)注消費(fèi)記錄,以便總結(jié)回顧。在淘寶購物過程中,要學(xué)會貨比三家,選擇購買性價(jià)比高的商品。如此一來高中生將逐步形成良好的節(jié)約習(xí)慣,甚至還可以通過購買理財(cái)產(chǎn)品賺錢一定金錢,對金錢作出更加科學(xué)、合理的規(guī)劃。
(三)加強(qiáng)家庭教育
家長自身應(yīng)該注重言傳身教,讓學(xué)生掌握一定理財(cái)技能,形成正確的理財(cái)觀念。家長應(yīng)該讓孩子清楚家庭實(shí)際收入狀況,以此消除他們的虛榮心,并幫助孩子樹立實(shí)用消費(fèi)、計(jì)劃消費(fèi)和節(jié)約消費(fèi)等金錢觀念,并培養(yǎng)孩子的儲蓄、投資等技能。家長要注重對孩子思想品德教育,讓他們清楚賺錢的艱辛,這樣高中生才會更加珍惜父母的勞動成果,形成誠實(shí)守信的良好品德。當(dāng)然家長還要營造良好的家庭氛圍,為高中生消費(fèi)觀與人格培養(yǎng)創(chuàng)造良好的條件,這樣他們才會更加規(guī)范自身行為,合理使用淘寶購物。
總之,隨著越來越多的高中生開始使用淘寶,需要學(xué)校、家長等做好引導(dǎo),讓他們能夠規(guī)范自己的消費(fèi)行為,形成正確的理財(cái)觀念。同時(shí)還要培養(yǎng)高中生的判斷與鑒別能力,避免出現(xiàn)盲目攀比的情況,能夠在使用淘寶過程中獲得見識,實(shí)現(xiàn)健康成長。
[1]張星語.高中生消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)觀念調(diào)查報(bào)告[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2017,(04):88.
[2]李璇.高中生消費(fèi)及財(cái)商現(xiàn)狀調(diào)查分析[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2016,(19):23.