孫偉娜
摘 要:在信息化高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),高校檔案管理事業(yè)的未來(lái)發(fā)展被推向了一個(gè)全新階段。這種大背景下,檔案工作要想適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的需要,就必須推進(jìn)高校檔案管理信息化建設(shè)。文章圍繞高校檔案信息化管理的發(fā)展現(xiàn)狀及問(wèn)題、信息化建設(shè)的建議措施以及對(duì)其新思考存在的意義等展開(kāi)探析。
關(guān)鍵詞:高校檔案管理;信息化建設(shè);專(zhuān)業(yè)化人才;意義
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)中的各行各業(yè)都逐步展開(kāi)了相應(yīng)的信息化大改革。而作為培養(yǎng)社會(huì)各界精英人才的高校,更應(yīng)順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化的時(shí)代潮流,本著提高工作效率和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平的目的,對(duì)高校的檔案管理工作進(jìn)行信息化建設(shè)改革,以便為學(xué)校師生等檔案用戶(hù)提供更好的服務(wù)。
1 高校檔案管理信息化建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題
1.1 高校不夠重視檔案管理信息化,檔案信息化意識(shí)有待強(qiáng)化
高校檔案的信息化管理工作,在高校檔案管理事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中已逐漸規(guī)范化;隨著檔案管理在高校教學(xué)、科研中作用的凸顯,其工作人員的檔案管理意識(shí)也隨之逐步加強(qiáng)。
但在實(shí)際的操作過(guò)程中,人們也僅僅只是對(duì)檔案管理工作引起關(guān)注,對(duì)其系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)還是較為缺乏,仍停留在傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)上,缺乏創(chuàng)新意識(shí),不敢進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,忽視了檔案信息資源的開(kāi)發(fā)和利用。
1.2 高校檔案信息化管理的資金投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施配備缺乏
高校檔案信息管理工作的內(nèi)容形式等必須不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)信息時(shí)代飛速發(fā)展的需要。因此,高校必須對(duì)其檔案進(jìn)行工作的有效管理和資源的合理分配。然而目前多數(shù)高校對(duì)檔案管理的信息化建設(shè)難以取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,主要原因就是配套建設(shè)資金的缺乏,使得其檔案管理的信息化過(guò)程中出現(xiàn)種種問(wèn)題,制約其進(jìn)一步的發(fā)展。
同時(shí),信息化建設(shè)還需要配套的硬件設(shè)備和專(zhuān)業(yè)軟件,這是檔案管理信息化建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。然而,缺乏硬件設(shè)備、沒(méi)有專(zhuān)用服務(wù)器等是目前我國(guó)很多高校檔案館所面臨的一大問(wèn)題。高校檔案機(jī)構(gòu)沒(méi)有能生產(chǎn)和接受電子文件的工具和網(wǎng)絡(luò),其檔案的信息化建設(shè)就十分棘手。
1.3 檔案信息化管理缺乏專(zhuān)業(yè)化人才,專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)有待提高
目前很多高校檔案信息化管理的條件都已具備,然而由于現(xiàn)在化管理要求的不斷提高,對(duì)高校檔案信息化管理的要求也就更高。相比之下,高校檔案管理工作人員的檔案管理意識(shí)不明確、專(zhuān)業(yè)化程度較低、創(chuàng)新意識(shí)缺乏等,使得整體工作素質(zhì)偏低,制約其檔案管理信息化建設(shè)的發(fā)展。
同時(shí),目前檔案管理信息化工作中缺乏一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、科學(xué)高效的復(fù)合型檔案管理隊(duì)伍。第一,高校檔案信息化管理的工作人員中缺少全面性人才:熟悉檔案管理相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的人,對(duì)現(xiàn)代化的信息技術(shù)缺乏相應(yīng)認(rèn)識(shí);專(zhuān)業(yè)化的信息技術(shù)人員對(duì)相關(guān)檔案管理業(yè)務(wù)又不熟悉。第二,當(dāng)前,高校檔案信息化管理的人才培養(yǎng),并不屬于學(xué)校的工作重心,缺乏相應(yīng)的工作重視。
2 高校檔案管理信息化建設(shè)的建議和舉措
2.1 增強(qiáng)檔案管理重視度,強(qiáng)化檔案信息化意識(shí)
學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到高校檔案管理信息化的必要性和重要性,對(duì)其檔案管理要足夠重視;同時(shí),高校內(nèi)部參與檔案管理的工作人員要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下檔案管理的信息化意識(shí),根據(jù)實(shí)際調(diào)整工作規(guī)劃,以此來(lái)推動(dòng)高校檔案管理信息化的建設(shè)和發(fā)展。
2.2 加強(qiáng)資金投入力度,完善基礎(chǔ)設(shè)施配備
高校檔案管理信息化建設(shè)要有充足的物質(zhì)保證。增加對(duì)其建設(shè)的資金投入力度,積極引進(jìn)現(xiàn)代化的信息技術(shù),建立和完善高校的電子化檔案信息。
數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、存儲(chǔ)器、數(shù)碼攝像及圖文影像掃描儀等硬件設(shè)備,和具備檔案信息收集、整理、歸檔、存儲(chǔ)等功能的檔案信息管理軟件設(shè)施是高校必須配備的,必須盡快統(tǒng)一完善。
2.3 培養(yǎng)全面性專(zhuān)業(yè)化人才,提高檔案管理的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當(dāng)前社會(huì),信息化、網(wǎng)絡(luò)化已逐步占據(jù)主導(dǎo)地位。為順應(yīng)檔案信息化網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的需要,參與高校檔案管理的工作人員就必須提高其業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)化水平。高校要加大對(duì)其檔案管理工作人員的培訓(xùn)力度,充分利用多種教育培訓(xùn)途徑,來(lái)加強(qiáng)對(duì)工作人員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)、現(xiàn)代管理技術(shù)、高新科技等的教育和培訓(xùn),來(lái)增強(qiáng)工作人員的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)既精通檔案業(yè)務(wù)又具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)技能的復(fù)合型人才。
3 高校檔案管理信息化新思考的意義
3.1 開(kāi)發(fā)建立高校檔案數(shù)據(jù)庫(kù)及高校檔案管理在線服務(wù)平臺(tái),提高效率
通過(guò)建立高校檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)和開(kāi)設(shè)高校檔案信息管理服務(wù)平臺(tái),切實(shí)提高了高校檔案管理工作的效率。
其一,它們的建立和開(kāi)設(shè)縮減了紙質(zhì)檔案管理的工作量,簡(jiǎn)化了對(duì)于檔案管理的工作流程,降低了檔案管理工作人員的工作成本;其二,簡(jiǎn)化了對(duì)檔案利用的手續(xù),節(jié)約了檔案使用的時(shí)間成本;其三,檔案網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)的開(kāi)設(shè),方便了高校對(duì)應(yīng)檔案用戶(hù)的使用和操作,其檔案信息的利用效率大大提高,社會(huì)成本的投入明顯降低。
3.2 高校檔案管理信息化服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng),立足長(zhǎng)遠(yuǎn)
高校檔案管理信息化的建設(shè),使其在信息化服務(wù)過(guò)程中由原先的被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向高校檔案用戶(hù)提供服務(wù)的主動(dòng)導(dǎo)向型。
這一服務(wù)導(dǎo)向的變化,為高校檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用提供了進(jìn)一步的導(dǎo)向指引和技術(shù)支持;能不同方位的將檔案服務(wù)對(duì)象所需的檔案資料快速準(zhǔn)確的展現(xiàn),最大化滿(mǎn)足用戶(hù)的各種需求,真正實(shí)現(xiàn)高校檔案管理的實(shí)際價(jià)值;這一服務(wù)導(dǎo)向的變化,真正體現(xiàn)了高校立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,逐步提高檔案信息利用率的大方向。
3.3 實(shí)現(xiàn)高校檔案管理信息化的平臺(tái)是校園網(wǎng),切合實(shí)際
校內(nèi)網(wǎng)的存在和利用對(duì)學(xué)校的教學(xué),學(xué)生的管理等多方面均做出了不同程度的貢獻(xiàn)。
當(dāng)今高校,利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),建立學(xué)校專(zhuān)門(mén)化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),對(duì)學(xué)校的相關(guān)情況進(jìn)行信息錄入,實(shí)現(xiàn)了資源共享,切實(shí)達(dá)到高校服務(wù)的最大化水準(zhǔn),切合了高校發(fā)展實(shí)際。
4 總結(jié)
高校檔案管理信息化建設(shè),即通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息化技術(shù)以及通訊技術(shù)等,對(duì)高校內(nèi)的學(xué)校信息、教師信息、教學(xué)科研信息及學(xué)生信息等資料進(jìn)行信息錄入、管理及運(yùn)用的過(guò)程。通過(guò)對(duì)高校檔案管理的信息化建設(shè),能夠在更廣范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源的共享。因此,高校檔案管理信息化建設(shè)是其檔案管理工作發(fā)展的必然趨勢(shì)。
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