楊玉霞
摘要:在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、醫(yī)療制度改革的背景下,公立醫(yī)院面臨的競爭越來越大,做好人力資源管理工作,才能夠?qū)崿F(xiàn)醫(yī)院的長久發(fā)展。本文首先概述了公立醫(yī)院人力資源管理的重要性,然后指出管理現(xiàn)狀和存在的問題,最后闡述了相關(guān)改進(jìn)措施,以供參考。
關(guān)鍵詞:公立醫(yī)院;人力資源;管理;問題;改進(jìn)措施
中圖分類號:R197.322 文獻(xiàn)識別碼:A 文章編號:1001-828X(2017)013-00-02
一、公立醫(yī)院人力資源管理概述
對于公立醫(yī)院而言,人力資源是指具有學(xué)歷、職稱的管理人員,或者專業(yè)技術(shù)人員、后勤人員等。如果按照組織結(jié)構(gòu)和職能進(jìn)行劃分,可以分為四種類型:一是醫(yī)療衛(wèi)生人員;二是工程技術(shù)人員;三是行政人員;四是工勤人員。對人力資源進(jìn)行管理,是采用合適的方法對人力進(jìn)行配置,充分發(fā)揮人力資源的作用,以實現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)。簡單來說,人力資源管理就是選擇人才、培養(yǎng)人才、利用人才、留下人才,各個環(huán)節(jié)相互促進(jìn)、不斷循環(huán)。
我國在2009年,頒布了醫(yī)院衛(wèi)生體制改革意見,標(biāo)志著新的醫(yī)療改革工作開始了。其中明確提出改革醫(yī)院內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制,尤其是人事制度改革、分配激勵機(jī)制等,以實現(xiàn)多元化的辦醫(yī)體制[1]。當(dāng)前醫(yī)療市場競爭加劇,醫(yī)院的發(fā)展不僅取決于規(guī)模大小、服務(wù)水平,人力資源也是其中的重要影響因素??梢哉f,醫(yī)院之間的競爭,最終落腳點就是人才的競爭。面對當(dāng)前機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的局面,公立醫(yī)院只有分析管理現(xiàn)狀、明確管理問題,并實施針對性的改進(jìn)措施,才能夠提高管理水平,促進(jìn)醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。
二、人力資源管理現(xiàn)狀和問題
1.管理認(rèn)識問題
由于醫(yī)院服務(wù)工作的特殊性,管理人員大多來自臨床一線,也就是由醫(yī)務(wù)人員轉(zhuǎn)崗而來,因此真正出自管理專業(yè)的人才數(shù)量少。這些管理人員具備精湛的醫(yī)療技術(shù),但是管理知識、管理方法相對缺乏。針對公立醫(yī)院的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)醫(yī)院管理人員并沒有樹立人本思想,因此管理意識不強(qiáng)。在管理工作過程中,大多采用人事管理模式,行政色彩強(qiáng)烈,容易造成管理的盲目性、隨意性。另外,部分管理人員認(rèn)為在人力資源管理上的投入,所帶來的利益是看不到的,因此將其當(dāng)作是一種費用負(fù)擔(dān),沒有看到長遠(yuǎn)的利益。
2.人才聘用問題
在醫(yī)院的人才招聘中,科學(xué)的崗位分析、完整的招聘計劃,是招聘工作順利開展的基礎(chǔ)。合理的招聘能增加人力資源總量,為醫(yī)院發(fā)展做出更大貢獻(xiàn);不合理的招聘則會增加醫(yī)院成本,對管理效果產(chǎn)生不利影響[2]。在市場經(jīng)濟(jì)背景下,公立醫(yī)院規(guī)模擴(kuò)大,對于醫(yī)務(wù)人員的需求也在提高。受限于編制因素,醫(yī)院只能從社會上招聘管理人員,盡管待遇上和編制人員一致,但是流動性大、安全感缺乏,難以全面投入到管理工作中。
3.技能培訓(xùn)問題
醫(yī)療技術(shù)水平是隨著時代發(fā)展而不斷進(jìn)步的,因此對員工開展培訓(xùn)工作,才能滿足醫(yī)療發(fā)展需求。在人力資源管理中,技能培訓(xùn)是其中的重要內(nèi)容之一,通過培訓(xùn)才能夠彌補(bǔ)不足、完善自我。歐美國家認(rèn)為,用于員工培訓(xùn)上的資金具有較高價值,有利于提升企業(yè)的綜合效益。對于醫(yī)院來說,員工的技能培訓(xùn)工作不到位,不僅影響自身的發(fā)展,同時也阻礙了醫(yī)院的發(fā)展,不利于醫(yī)療服務(wù)水平的提升。另外,部分員工職業(yè)意識薄弱,沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,對于職業(yè)前景的認(rèn)同度低。
4.激勵機(jī)制問題
一項針對離職醫(yī)務(wù)人員的調(diào)查結(jié)果表明,福利待遇差是產(chǎn)生離職意愿的首要因素[3]。我國醫(yī)院在員工的薪資待遇上,采用平均化的模式,也就是“做多做少一個樣”,削弱了醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。雖然目前醫(yī)院采用績效工資制度,但工齡、職齡并不能反映出分配制度的優(yōu)勢,沒有考慮到員工的業(yè)績和貢獻(xiàn)。綜合來看,激勵機(jī)制問題主要包括三個方面:一是沒有將按勞分配、按生產(chǎn)要素分配的模式有機(jī)結(jié)合;二是薪資和績效的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng);三是和其他行業(yè)相比,醫(yī)務(wù)人員的現(xiàn)有工資水平較低。
5.文化建設(shè)問題
文化建設(shè)是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容,不僅會影響人力資源管理的思想和方法,同時必須依靠人力資源管理作為依靠。由此可見,兩者的有機(jī)結(jié)合,才能夠提高人力資源管理質(zhì)量,充分發(fā)揮出文化建設(shè)的指導(dǎo)性作用[4]。然而當(dāng)前公立醫(yī)院的文化建設(shè),精神內(nèi)容和物質(zhì)層面分離開來,往往只注重其中的一個領(lǐng)域,難以轉(zhuǎn)化為員工的實際行動。因此,醫(yī)院文化建設(shè)工作剛剛起步,要想向深層次進(jìn)展,就必須在現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上實現(xiàn)突破。
三、新醫(yī)改背景下人力資源管理的改進(jìn)措施
1.創(chuàng)新管理理念
人力資源是公司、企業(yè)的核心資源,其他資源則具有附屬性,對于公立醫(yī)院而言也不例外。基于此,醫(yī)院要想不斷提高市場競爭力,必須具備優(yōu)秀的人才隊伍,其前提是具備完善的人力資源管理體制[5]。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)識到人才的重要性,通過招募人才、培養(yǎng)人才,來構(gòu)建完善的人力資源管理體系。具體到各個科室,科室主任和負(fù)責(zé)人也應(yīng)該重視人才作用,推動人才梯隊建設(shè)。管理人員要樹立人力資本理念,也就是將醫(yī)務(wù)人員當(dāng)作資本要素,在管理工作中突出醫(yī)務(wù)人員的價值,增加人才培養(yǎng)上的投入,繼而轉(zhuǎn)化為人力資本。
2.完善薪酬體系
薪酬體系公平合理,能夠調(diào)動員工的積極性,在節(jié)約人力成本的同時,提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益。為了實現(xiàn)薪酬體系的公平性,要求薪酬設(shè)計期間,一方面做好科學(xué)的分析、評價工作,嚴(yán)格遵循按勞分配、同工同酬的原則。另一方面薪酬分配要拉開檔次,依據(jù)指標(biāo)是工作崗位、工作態(tài)度、工作強(qiáng)度、個人業(yè)績等。另外,還要向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,適當(dāng)提高技術(shù)骨干、管理骨干分配系數(shù)。只有這樣,才能肯定員工的勞動價值,繼而提高院外人才的吸引力。
3.實施績效考核
實施績效考核,是對醫(yī)務(wù)人員勞動的認(rèn)同和評價,也是薪酬支付的重要依據(jù)。對于醫(yī)院而言,應(yīng)該構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的考核體系,促進(jìn)管理水平的提升。具體操作如下[6]:第一,考核制度的建立,應(yīng)該考慮到醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員、行政人員的類別,繼而確定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容,可以從責(zé)任、風(fēng)險、含金量、工作強(qiáng)度等方面入手。第二,考核工作要具有公平性、透明性,不公考核會引起員工不滿,打擊工作積極性。第三,重視績效反饋和改進(jìn)工作,可以采用面談的形式,分析員工工作的不足之處,為后續(xù)改進(jìn)提供明確的方向。
4.人才隊伍建設(shè)
首先制定合適的用人制度,在分析各個科室工作特點和需求的基礎(chǔ)上,采用公平競爭的原則選人用人,為技能培訓(xùn)、薪酬待遇等工作打下基礎(chǔ)。另外要大力引進(jìn)人才,可以從以下幾點入手:一是政策扶持,對于潛力大、貢獻(xiàn)多、態(tài)度正確的員工,在評優(yōu)晉升時給予傾斜,從而激發(fā)員工活力。二是加強(qiáng)合作,引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,委派醫(yī)務(wù)人員到重點醫(yī)院、重點科室進(jìn)行學(xué)習(xí),或者邀請專家教授進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過建立重點專業(yè)學(xué)科,來帶動其他專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。
5.加強(qiáng)員工培訓(xùn)
員工的培訓(xùn)工作從兩個方面開展:第一,職業(yè)規(guī)劃。依據(jù)醫(yī)院職位結(jié)構(gòu)和特點,有針對性的制定培訓(xùn)方案,了解哪種人才是醫(yī)院急需的,從而滿足醫(yī)院發(fā)展需求。職業(yè)規(guī)劃評估體系的形成,首先要分析醫(yī)院的發(fā)展現(xiàn)狀和目標(biāo),考慮到職位變動情況;還要針對不同崗位制定評估標(biāo)準(zhǔn),保證評價的科學(xué)性[7]。第二,繼續(xù)教育。在醫(yī)院培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵員工繼續(xù)教育,一方面應(yīng)該落實各項培訓(xùn)工作,不斷提高醫(yī)務(wù)人員的技能水平和綜合素質(zhì),以改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量;另一方面制定優(yōu)惠政策,鼓勵員工在醫(yī)學(xué)專業(yè)上繼續(xù)深造,并將其用于實際工作中,促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療水平的持續(xù)提升。
四、結(jié)語
綜上所述,新醫(yī)改背景下,公立醫(yī)院的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,分析當(dāng)前人力資源管理工作,可見問題集中在管理認(rèn)識、人才聘用、技能培訓(xùn)、激勵機(jī)制、文化建設(shè)等方面。對此,改進(jìn)措施可以從以下幾點入手:一是創(chuàng)新管理理念,二是完善薪酬體系,三是實施績效考核,四是加強(qiáng)人才隊伍建設(shè),五是落實員工培訓(xùn)工作,希望為人力資源管理工作提供一些參考借鑒。
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