白紅梅

摘要：在國家和各省教育部門的大力支持下，各省成功舉辦了多次高職院校會(huì)計(jì)技能大賽，從中也得到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，獲得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可，技能大賽對高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展也起著重要作用，本文從四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生三年的參賽經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)每次大賽的得與失，為以后會(huì)計(jì)技能大賽取得更好成績做準(zhǔn)備，也為本校的會(huì)計(jì)教學(xué)工作的開展提供一些指引和建議。

關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)技能大賽；雙師型教師；財(cái)務(wù)軟件

中圖分類號(hào)：G710 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）013-0-01

本學(xué)院參加了兩次四川省高職院校會(huì)計(jì)技能大賽和一次全國稅務(wù)技能大賽，取得一定的成績的同時(shí)，也積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，通過比賽也認(rèn)識(shí)到了我院會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題，以此作為指引，制定出更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案，規(guī)定出更加科學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)課程和限選課程，加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng)，多讓教師走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行鍛煉學(xué)習(xí)，并反思日常教學(xué)中與實(shí)務(wù)工作中的區(qū)別，縮小兩者的差距，銜接好兩者之間的關(guān)系。

一、師資隊(duì)伍建設(shè)是會(huì)計(jì)技能大賽的重要保障

（一）優(yōu)秀的指導(dǎo)老師是會(huì)計(jì)技能大賽取得好成績的首要條件

高職會(huì)計(jì)技能大賽是根據(jù)實(shí)際中的企業(yè)資料改編而成，以企業(yè)中真實(shí)的賬務(wù)資料為依托，考查學(xué)生的手工賬環(huán)節(jié)和會(huì)計(jì)電算化環(huán)節(jié)，包括點(diǎn)鈔，填制發(fā)票，成本計(jì)算，稅額的計(jì)算等內(nèi)容，和實(shí)務(wù)工作聯(lián)系緊密。大賽需要老師有扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅涉及到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的填制審核記賬憑證、財(cái)務(wù)報(bào)表的分析，成本會(huì)計(jì)中的產(chǎn)品成本的計(jì)算，稅務(wù)會(huì)計(jì)中對常見稅種的計(jì)算，財(cái)務(wù)管理知識(shí)的運(yùn)用，甚至涉及到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的知識(shí)。2016年“營改增”政策徹底完成，這就需要會(huì)計(jì)專業(yè)老師認(rèn)真研究營改增稅收制度，加強(qiáng)對涉及到的營改增行業(yè)的會(huì)計(jì)核算，稅收征收等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。因此需要指導(dǎo)老師具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，才能很好的指導(dǎo)學(xué)生備戰(zhàn)技能大賽。

（二）雙師型會(huì)計(jì)教師隊(duì)伍對會(huì)計(jì)技能大賽的作用

對于本院的年輕的會(huì)計(jì)教師，很多是畢業(yè)從學(xué)校到學(xué)校，沒有在企業(yè)工作過，沒有接觸過企業(yè)的真實(shí)賬務(wù)導(dǎo)，致在平時(shí)教學(xué)中注重理論知識(shí)的講解，實(shí)踐操作能力相對較弱，進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)生比賽的時(shí)候在會(huì)計(jì)電算化等實(shí)踐操作環(huán)節(jié)不能很好的發(fā)揮作用。所以學(xué)院應(yīng)給年輕會(huì)計(jì)教師提供更多的企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，讓教師理論聯(lián)系實(shí)踐，提高實(shí)務(wù)做賬能力，以此更好的指導(dǎo)學(xué)生比賽。

（三）技能大賽需要對財(cái)務(wù)軟件的熟悉運(yùn)用

四川省高職院校會(huì)計(jì)技能大賽在四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院舉行，每年參加的職業(yè)院校眾多，比賽內(nèi)容中會(huì)計(jì)電算化的操作主要是對用友財(cái)務(wù)軟件的操作，對學(xué)院的一些教師來說，手工賬比較熟悉，但到財(cái)務(wù)軟件運(yùn)用時(shí)比較生疏，加上一些年輕教師可能從高校畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校任教，也就不具備熟練操作財(cái)務(wù)軟件的能力，所以學(xué)院要加大對會(huì)計(jì)專業(yè)教師財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)，購買相應(yīng)的財(cái)務(wù)軟件運(yùn)用到教學(xué)中去，完善學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)的硬件設(shè)施，為學(xué)生和教師的發(fā)展提供資源。

二、參賽學(xué)生的會(huì)計(jì)專業(yè)水平直接決定會(huì)計(jì)技能大賽的成績

（一）優(yōu)秀的參賽學(xué)生是技能大賽取得好成績的重要因素

每年舉行的會(huì)計(jì)職業(yè)技能大賽最直接的是考查各院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的水平，所以優(yōu)秀的參賽學(xué)生很關(guān)鍵，每一個(gè)學(xué)院的學(xué)生水平的差異直接決定比賽的名次，但是對于每個(gè)學(xué)院學(xué)生的選拔也是至關(guān)重要。很多學(xué)院是通過學(xué)生自主報(bào)名，然后進(jìn)行與比賽內(nèi)容相關(guān)的選拔賽進(jìn)行篩選隊(duì)員，選拔賽主要涉及到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的考核，也從用友、金蝶財(cái)務(wù)軟件的運(yùn)用，成本核算知識(shí)、納稅申報(bào)知識(shí)、出納實(shí)務(wù)操作等知識(shí)的考核，還有技能大賽主辦方測試題的練習(xí)，從多方面考查學(xué)生的技能水平。

（二） 參賽選手需要較高的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)水平

每年四川省會(huì)計(jì)技能大賽多在春季學(xué)期舉行，此時(shí)高職院校大三的學(xué)生處于頂崗實(shí)習(xí)階段，沒有時(shí)間和精力回學(xué)校備戰(zhàn)大賽，而大一的學(xué)生剛學(xué)完一學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)電算化課程才剛剛開始學(xué)習(xí)，所以大一學(xué)生掌握的專業(yè)知識(shí)還不夠。因此要從大二學(xué)生中進(jìn)行選擇，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了會(huì)計(jì)電算化課程，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，稅務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)專業(yè)課程，也具備了用友、金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作能力。我院會(huì)計(jì)專業(yè)成立了創(chuàng)優(yōu)班，也是為各種會(huì)計(jì)專業(yè)技能大賽儲(chǔ)備人才。所以按照以往年度賽事比賽的內(nèi)容，創(chuàng)優(yōu)班就在平時(shí)中進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和能力鍛煉，一方面提高學(xué)生專業(yè)水平的同時(shí)，也為比賽做好充足的準(zhǔn)備。

（三）參賽學(xué)生良好的心理素質(zhì)是比賽取得好成績的重要條件

有些學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)出眾，專業(yè)知識(shí)也很扎實(shí)，但如果他們不愿意參加比賽的話，或者在比賽準(zhǔn)備階段，大部分精力放在自己的事情上，不能全身心的投入進(jìn)去，這會(huì)嚴(yán)重影響參賽成績，所有就必須從其他基礎(chǔ)較好的學(xué)生中選擇。因?yàn)楸荣愋枰獙W(xué)生具有較強(qiáng)的自主性和主觀能動(dòng)性，學(xué)生有一顆炙熱的心，滿腔熱情的投入比賽，從思想上就已經(jīng)成功了，學(xué)生會(huì)自覺的把更多時(shí)間投入到比賽中。充沛的時(shí)間也很關(guān)鍵，大多數(shù)學(xué)院的學(xué)生在比賽之前都暫時(shí)停課，每天都投入到比賽中，能更好的備戰(zhàn)比賽。

（四）會(huì)計(jì)工作基本技能的檢測

四川省高職院校會(huì)計(jì)技能大賽也包括對點(diǎn)鈔、小鍵盤的錄入等財(cái)務(wù)崗位基本技能的考查，所以賽前選拔選手的時(shí)候，要注意考查他們的這些基本技能，速度和準(zhǔn)確率都是要考慮的因素，讓選手要多練，不斷提高自己，使在比賽中更勝一籌。通過學(xué)校的初賽，層層選拔出愿意參加比賽，特別優(yōu)秀的選手后，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，通過賽前每一天的練習(xí)，熟悉考試規(guī)則，不僅在自己選擇的崗位上熟悉掌握考查的知識(shí)點(diǎn)，也要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在不斷的模擬比賽過程中提升自己，熟練掌握所需的知識(shí)點(diǎn)，就能在比賽中取得優(yōu)異的成績。

隨著會(huì)計(jì)技能大賽在全國范圍內(nèi)的開展，各職業(yè)院校對比賽的重視，為學(xué)生提供了更好的鍛煉平臺(tái)和實(shí)踐鍛煉。我們應(yīng)該正視會(huì)計(jì)技能大賽對教學(xué)的作用，通過會(huì)計(jì)任教老師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高師資隊(duì)伍的建設(shè)，加大硬件設(shè)備的完善，完善學(xué)院的財(cái)產(chǎn)軟件和稅務(wù)實(shí)訓(xùn)軟件。在選拔參賽選手方面，也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以賽促教，以教促賽，推動(dòng)高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)的發(fā)展。

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