黃登+譚瑩

重慶圖書館，重慶 400037

摘 要 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，新媒體在人們生活中的普及程度越來越高。手機、互聯(lián)網(wǎng)、電腦已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠帧Ｐ旅襟w時代的來臨標(biāo)志著人們閱讀習(xí)慣和閱讀模式的改變，對圖書館建設(shè)提出不小的挑戰(zhàn)。想要擺脫目前面臨的困境，圖書管理員應(yīng)該結(jié)合新時代的發(fā)展，樹立全新的圖書管理理念，改變傳統(tǒng)圖書館管理方針策略，更好地適應(yīng)新時代讀者的需求。文章首先對新媒體與閱讀文化的概念進行分析，其次對新媒體在公共圖書館閱讀文化建設(shè)中的選擇與應(yīng)用進行探討，最后分析了新媒體環(huán)境下公共圖書館閱讀文化建設(shè)的主要內(nèi)容，以供參考。

關(guān)鍵詞 新媒體時代；公共圖書館；閱讀文化

中圖分類號 G2 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2017）12-0132-02

書籍是人類進步的階梯，閱讀不但能夠豐富知識儲備，還能提高文化素養(yǎng)，是人們必不可少的精神食糧。一個國家想要繁榮昌盛，除了經(jīng)濟發(fā)展的硬實力外，還需提高國民的閱讀水平，從而提高國民素質(zhì)，強大國家的軟實力。在信息技術(shù)高速發(fā)展的現(xiàn)代，各種新媒體孕育而生，電子閱讀的出現(xiàn)讓人們獲取信息的途徑變得簡單，同時信息量相對來說也比較豐富。因此，新媒體時代下，人們閱讀習(xí)慣和閱讀方式漸漸發(fā)生給變，傳統(tǒng)公共圖書館將面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，公共圖書館應(yīng)該積極改變傳統(tǒng)管理觀念、改善管理方式，從而更好地適應(yīng)讀者需求。

1 新媒體與閱讀文化

1.1 新媒體

所謂新媒體就是指在信息技術(shù)、數(shù)字化的前提下，與報刊、雜志等傳統(tǒng)媒體形態(tài)不同的新型媒體形態(tài)[1]。現(xiàn)代人們?nèi)粘Ｉ钪衅占暗囊苿泳W(wǎng)絡(luò)、電腦、手機、數(shù)字電視、電子圖書等都能夠作為新媒體傳播的媒介，是一種全新、快速的信息傳播方式。新媒體的新不僅信息傳播方式和技術(shù)上，同時，服務(wù)理念也有了全新的改變。及時性、高效性和互動性是新媒體信息傳播的主要特點，新媒體技術(shù)改變了人們交流溝通的模式，實現(xiàn)媒體的溝通交流，用戶可以作為信息發(fā)布者和生產(chǎn)者，實現(xiàn)信息資源共享。新媒體破除了傳統(tǒng)媒體地域和時空的限制，不同地區(qū)和領(lǐng)域之間也能實現(xiàn)信息的融合與交互，給讀者提供更多選擇的空間。

1.2 閱讀文化

在社會制度、環(huán)境以及文化意識的制約下，擁有特定閱讀價值觀的閱讀活動被稱為閱讀文化[2]。隨著新媒體的發(fā)展，人們閱讀載體也趨向于多樣化，閱讀方式也變得豐富多樣。在視覺文化時代，人們閱讀的目的發(fā)生了改變，從以往的學(xué)習(xí)性閱讀到現(xiàn)在的享受性閱讀。隨著這樣的改變，個人的閱讀行為和觀念也會漸漸發(fā)生改變。閱讀文化的建設(shè)不僅是代表個人閱讀行為和觀念，也是國家某個時間段的國民閱讀行為和意識。新媒體的應(yīng)用讓公共圖書館的信息服務(wù)更加多樣化、立體化，同時改變了用戶的閱讀行為。

2 新媒體在公共圖書館閱讀文化建設(shè)中的選擇與應(yīng)用

2.1 閱讀文化建設(shè)中不同新媒體的適用性

在新媒體時代，閱讀文化的建設(shè)離不開新媒體高速的信息閱覽和分享平臺。在不同新媒體中，閱讀文化建設(shè)擁有不同的適用性[3]。公共圖書館的閱讀文化建設(shè)可以充分利用新媒體技術(shù)，如百度文庫、博客等，實現(xiàn)信息的分享。同時，圖書館管理員還可以為讀者設(shè)置閱讀引導(dǎo)課程，將圖書館閱讀文化活動影響力進一步擴大。在新媒體時代，圖書館的文化建設(shè)自然也離不開新媒體，管理員可以通過新媒體為讀者開設(shè)互動平臺，專門為用戶解答疑惑，增進與讀者之間的溝通。此外，知識百科型新媒體技術(shù)利用自身龐大的數(shù)據(jù)庫，能夠為圖書館提供更多多樣化的知識，充分激發(fā)讀者的閱讀興趣，滿足讀者閱讀需要，讓讀者踴躍地加入到圖書館文化建設(shè)當(dāng)中，進一步完善圖書館的閱讀資源鏈接。最后，圖書館還可以充分利用新媒體豐富的閱讀資源，采用客戶端推送等方式，提高自身關(guān)注度。

2.2 閱讀文化建設(shè)中新媒體的合理選擇

公共圖書館屬于傳統(tǒng)閱讀模式的一種，因此，在開展閱讀文化建設(shè)活動事，應(yīng)該對新媒體進行合理的選擇。首先圖書館管理員應(yīng)該確定閱讀文化建設(shè)的服務(wù)對象[4]。在服務(wù)對象的確定時，應(yīng)該充分考慮讀者的年齡層、閱讀需求等等，盡可能將受眾拓寬。其次，選擇成熟的、受眾廣泛的新媒體如微博、微信公眾平臺等作為宣傳媒介。當(dāng)然，如果受眾年齡階層偏小，也可以選擇更加有趣和新穎的新媒體平臺。第三，在進行閱讀文化建設(shè)時，公共圖書館需要明確閱讀文化建設(shè)的目的。在對公共圖書館的閱讀文化活動進行宣傳時，盡量選擇如博客、在線百科等能夠傳播更多閱讀內(nèi)容的新媒體。

2.3 閱讀文化建設(shè)中新媒體的合理應(yīng)用

在新媒體時代，建設(shè)公共圖書館閱讀文化，不但要考慮關(guān)注度的問題，同時還需要考慮宣傳方式的合理性[5]。提高閱讀文化建設(shè)關(guān)注度的方式有很多，例如以客戶端的形式對用戶進行推送閱讀信息，開展相關(guān)的閱讀文化宣傳活動等。這些活動的舉辦是了解用戶需求，加強與用戶交流有效方式。在保證閱讀文化建設(shè)關(guān)注度的同時，還需要通過新媒體功能的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用吸引更多用戶。此外，公共圖書館閱讀文化建設(shè)時，利用新媒體發(fā)布閱讀信息，還需要針對不同的年齡層以及受眾，發(fā)送不同的閱讀信息，盡可能滿足大多數(shù)用戶的閱讀需求和興趣。

3 新媒體環(huán)境下公共圖書館閱讀文化建設(shè)的主要內(nèi)容

3.1 公共圖書館閱讀服務(wù)的建設(shè)

公共圖書館本質(zhì)上屬于服務(wù)型機構(gòu)，因此在建設(shè)公共圖書館閱讀文化過程中，需要建設(shè)公共圖書館的閱讀服務(wù)[6]。首先，圖書館員應(yīng)秉承服務(wù)至上的理念。傳統(tǒng)圖書管理員服務(wù)理念相對來說比較單薄，想要在新媒體環(huán)境下，公共圖書館閱讀文化的建設(shè)離不開科學(xué)的管理方法與服務(wù)手段，提高圖書管理員的服務(wù)質(zhì)量，更好地滿足用戶閱讀需求。想要加強公共圖書館閱讀服務(wù)的建設(shè)，主要包括兩個方面。其一，充分把握用戶群體需求，更具針對性地開展閱讀文化活動。從而讓更多的用戶了解到閱讀文化建設(shè)的重要意義。其二，保持圖書館服務(wù)內(nèi)容的新穎，提升用戶對閱讀活動的興趣。圖書館管理人員還應(yīng)該注意創(chuàng)新服務(wù)方式，將現(xiàn)代科學(xué)的服務(wù)手段融入圖書館服務(wù)當(dāng)中，同時，還可以利用多種多媒體工具，例如“一卡通”之類的，提高參與活動的便捷性。

3.2 公共圖書館閱讀環(huán)境的建設(shè)

良好的閱讀環(huán)境能夠讓讀者從中獲取愉悅和輕松的感受，從而提高讀者的參與度。因此，想要進一步建設(shè)公共圖書館閱讀文化，還需要重視公共圖書館閱讀環(huán)境的建設(shè)[7]。第一步，圖書管理員可以讓專業(yè)人士對圖書館的空間布局和室內(nèi)裝飾進行一定的改善，力求為讀者營造一種舒適的閱讀環(huán)境。第二步，人文環(huán)境的建立。公共圖書館作為用戶獲取知識、提升文化素養(yǎng)的場所，人文環(huán)境的建設(shè)意義重大。圖書館管理人員還應(yīng)將閱讀空間變?yōu)閭鞒信c傳播文化的平臺。進一步提升用戶的閱讀效率，也可以吸引更多熱愛閱讀的用戶。

3.3 公共圖書館閱讀資源的建設(shè)

想要建設(shè)公共圖書館閱讀文化，館藏資源必不可少。公共圖書館的閱讀資源也是吸引用戶的基本條件。因此，在新媒體環(huán)境下，公共圖書館應(yīng)該利用先進的新媒體工具，優(yōu)化閱讀資源結(jié)構(gòu)，增加閱讀資源的數(shù)量和種類。同時，還可以結(jié)合新媒體中的電子刊物、在線閱讀等方式，為用戶提供更加便捷的閱讀方式，從而滿足用戶的閱讀需求。同時公共圖書館需要不斷凸顯自身的閱讀資源特色，逐漸形成獨具特色的閱讀文化。只有這樣，公共圖書館才能在新媒體飛速發(fā)展的現(xiàn)代，保留其在市場中的競爭力。

4 結(jié)束語

綜上所述，在新媒體日益發(fā)展的今天，傳統(tǒng)閱讀方式已經(jīng)滿足不了用戶日益增長的需求。因此，在新媒體時代，公共圖書館應(yīng)該結(jié)合新媒體技術(shù)，在規(guī)模、途徑與形式等方面進行充分的改進。分析用戶的閱讀需求，然后根據(jù)用戶的需求，開展閱讀文化建設(shè)活動，力求滿足各階層人們對閱讀的需求，提高全民閱讀水平，進一步提高國家的軟實力。只要這樣，才能保證公共圖書館閱讀文化建設(shè)能夠高效、順利開展。

參考文獻

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[5]鄧新梅.新媒體背景下的校園閱讀文化建設(shè)策略[J].重慶科技學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版），2016，17（9）：92-94.

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