對于一個家庭而言，家風(fēng)是一種言傳身教、耳濡目染的引導(dǎo)，是一種潛移默化、潤物無聲的涵養(yǎng)。良好的家風(fēng)，是家庭成員形成良好道德品行的基礎(chǔ)，是一代又一代人健康成長的保證?，F(xiàn)在，讓我們一起來看看全國文明家庭里有著怎樣的家風(fēng)故事吧。

楊興明家庭：“以孝為首、克勤克儉、忠厚傳家”

“傳家忠和孝，興家文和德，持家勤和儉……”在重慶武隆縣羊角鎮(zhèn)的大山深處，擁有100多年歷史的《黃氏家訓(xùn)》教育了黃家一代又一代子孫。從上世紀40年代楊興明嫁入黃家起，黃氏家訓(xùn)就成為她孝老持家的準則。幾十年來，她更是將家訓(xùn)傳承給一代代子孫，要求他們忠孝為本、勤儉持家。楊興明90歲壽筵上，子孫們齊聲朗誦家訓(xùn)，令在場村民們肅然起敬。老太太總說：“家訓(xùn)就是黃家的魂兒。丟了魂，家庭就要出問題！”

至今，黃氏家族共有120余人，在楊興明的帶領(lǐng)下，五代人恪守“以孝為首、克勤克儉、忠厚傳家”的家庭美德，傳承百年家訓(xùn)，形成了當(dāng)?shù)貏e具特色的“黃氏家風(fēng)”。鄉(xiāng)鄰們常用“黃氏家風(fēng)”來教育自己的子孫，當(dāng)?shù)貙W(xué)校、游客也會慕名到黃家感受“百年家風(fēng)”的氣息。

熊永倫家庭：“孝道、勤勞、專注、和愛”

四川省興文縣大壩苗族鄉(xiāng)小寨村的熊永倫一家，秉承“孝道、勤勞、專注、和愛”的優(yōu)良家風(fēng)。

熊永倫40年來一直堅守在偏遠村小，服務(wù)苗鄉(xiāng)教育，致力于傳承、普及和創(chuàng)新苗族藝術(shù)文化，編撰地方民族教育教材，帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展成當(dāng)?shù)仡H具影響的民族特色藝術(shù)學(xué)校。一對兒女在父母的教育引導(dǎo)下，積極向上，其中女兒主動放棄條件優(yōu)越的工作，把青春奉獻給邊遠苗鄉(xiāng)教育。熊永倫一家將苗族藝術(shù)發(fā)展傳承為“傳家寶”，共同守護山里孩子的民族藝術(shù)希望。

谷豫東家庭：“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”

谷豫東是福建省東山縣原縣委書記谷文昌的兒子。當(dāng)年，面對肆虐風(fēng)沙，谷文昌帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼⒉幻刂卫沓缮鷳B(tài)旅游海島；對于家人，他留下一筆寶貴的精神財富——“清白持家、簡樸本分、為民奉獻”的家風(fēng)。

谷文昌離世后，他的妻子史英萍省吃儉用，資助了30多位特困生，被群眾譽為“特困大學(xué)生的好母親”，獲得福建省首屆“感動教育十大杰出人物”等榮譽稱號。谷豫東將父母的教誨銘記于心。谷豫東的妻子楊小云退休后，接過史英萍老人的愛心接力棒，為關(guān)心下一代事業(yè)貢獻力量。