“哦,果然是一場(chǎng)意外啊!”嘟嘟說(shuō)道,“不過(guò),這意外卻是一次驚喜?!?/p>
“驚喜?我咋沒(méi)看出來(lái)?”王老師故作疑惑地問(wèn)。
“你看,叮當(dāng)開(kāi)始的心情是煩惱和郁悶,他根本就沒(méi)想到同學(xué)們會(huì)來(lái)看他。后來(lái)同學(xué)們的出現(xiàn),大大出乎了叮當(dāng)?shù)念A(yù)料,他的心情瞬間轉(zhuǎn)悲為喜??磥?lái)抓住生活中的驚喜來(lái)寫意外是一個(gè)不錯(cuò)的切入點(diǎn)啊!”嘟嘟解釋道。
“對(duì),要想寫好意外事件,前后心情的對(duì)比是非常重要的,叮當(dāng)對(duì)自己心理活動(dòng)的描寫就極為精彩,很好地突出了‘一次意外這一主題?!陛x輝補(bǔ)充說(shuō)。
咕咚分析道:“叮當(dāng)習(xí)作里的對(duì)話描寫,很好地突出了人物的情感變化??磥?lái)還是真實(shí)的東西最能打動(dòng)人?。 ?/p>
“好的題目是文章的眼睛,叮當(dāng)把同學(xué)們的問(wèn)候比作飛來(lái)的花瓣,這題目本身就很吸引人呢!”寧寧接著說(shuō)道,“文中倒數(shù)第二自然段更是照應(yīng)了題目,點(diǎn)明了題目的含義?!?/p>
“文章由煩惱寫起,煩惱什么?為什么煩惱?這樣寫很能勾起讀者的閱讀興趣?!焙坪迫粲兴?。
“大家分析得很到位,”王老師總結(jié)說(shuō),“叮當(dāng)抓住了生活中的一次意外驚喜來(lái)寫,事件選取的并不大,就是發(fā)生在自己身邊的一件小事情,卻于平凡中見(jiàn)真情,讓人讀后很感動(dòng)。