于 靜蔣志龍黃武

（1.廣西師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院，廣西 桂林 541000；2.桂林醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院，廣西 桂林 541000）

廣西地域文化特色元素在裝飾壁畫中的應(yīng)用

于 靜1蔣志龍1黃武2

（1.廣西師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院，廣西 桂林 541000；2.桂林醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院，廣西 桂林 541000）

廣西擁有豐富的少數(shù)民族地域文化，其生態(tài)、民俗、傳統(tǒng)、習(xí)慣等獨(dú)具特色，研究其特色元素對傳統(tǒng)文化的傳承和裝飾壁畫的應(yīng)用具有重要的啟示。

地域文化；特色元素；裝飾壁畫

一、廣西地域文化的特色元素

區(qū)域文化指的是由于地理環(huán)境和自然條件不同，經(jīng)過長期的歷史過程，導(dǎo)致文化背景產(chǎn)生差異，從而形成了明顯與地理位置有關(guān)的文化特征。廣西位于中國華南地區(qū)西部，多丘陵，喀斯特地貌廣布，分別與廣東、湖南、貴州、云南、越南接壤，毗鄰北部灣，海洋資源豐富，據(jù)考古研究表明，距今80萬年前廣西就有原始人類生活了。[1]同時(shí)，廣西還是多民族聚居地，世居有漢、壯、瑤、苗、侗、仫佬、回、京、彝、毛南、水、仡佬等12個(gè)民族，此外還有滿、白、藏、蒙古、黎等其他民族成分。[2]悠久的歷史、獨(dú)特的地理?xiàng)l件和眾多的民族造就了廣西地域文化的特色元素，如壯錦、銅鼓、繡球、花山巖畫、桂林山水、亞熱帶動(dòng)植物、風(fēng)雨橋、侗族鼓樓等。

二、廣西地域文化特色元素的藝術(shù)內(nèi)涵

廣西地域文化特色元素蘊(yùn)含著豐富的歷史和文化內(nèi)涵，具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。

壯錦，據(jù)傳起源于宋代，與蜀錦、宋錦、云錦并稱為中國四大名錦。壯錦利用棉線或絲線精心編織而成，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，圖案生動(dòng)、色彩斑斕、裝飾性強(qiáng)。

銅鼓，據(jù)考古文獻(xiàn)記載，迄今已有2700多年歷史。廣西銅鼓數(shù)量最多，分布最廣。銅鼓無底腹空，腰曲胸鼓，給人以穩(wěn)重飽滿之感，其外形本身就是一件精美的造型藝術(shù)。鼓面中心常裝飾太陽紋，外圍則配以暈圈，鼓面上常鑄有精美的圓雕裝飾物，如青蛙、騎士、鳥、龜?shù)?，造型夸張、雄?qiáng)、莊重。

花山巖畫，至今己有1800-2500年的歷史，是戰(zhàn)國至東漢時(shí)期壯族先民駱越人遺留下來的遺跡，也是目前為止中國發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容最豐富、單體最大、保存最完好的巖畫之一。巖畫圖像大多用單色平涂的方法，形成剪影般的藝術(shù)效果，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

鼓樓，是侗族村寨的標(biāo)志性建筑，鼓樓通體采用杉木鑿榫銜接而成，結(jié)構(gòu)精巧、造型美觀、形似寶塔。

繡球，原為壯族青年男女之間的愛情信物。繡球多以紅、黃、綠三色做底及面料，繡球大多為12瓣，每瓣皆繡上各種不同的吉祥物，如梅、蘭、竹、菊或燕、龍、鳳等。

三、廣西地域文化特色元素在裝飾壁畫的應(yīng)用

廣西地域文化特色元素所具有的藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵，使其在裝飾壁畫的設(shè)計(jì)和運(yùn)用中大放異彩。

以李明偉、陸紅陽設(shè)計(jì)的南寧邕江壁畫《燦爛的文明》為例。

《燦爛的文明》壁畫高5米，長600余米，是以裝飾環(huán)境壁畫、浮雕相結(jié)合為表現(xiàn)手法，力求作品具有濃郁的時(shí)代審美特征和廣西少數(shù)民族氣息。壁畫部分從廣西北部地區(qū)的人文景觀至南部的沿海風(fēng)光，表現(xiàn)廣西自然秀麗的風(fēng)光和歷史文化景觀。壁畫的形式與風(fēng)格著重大效果、大色塊的明朗調(diào)子，給人一種歡快、向上之美感。[3]

壁畫分為幾部分組成。如圖一，鳳凰吉祥，為壁畫的第一部分。以廣西壯族壯錦的吉祥鳳凰圖案為主題，體態(tài)輕盈地向著作品中心飛翔，圖形簡潔、生動(dòng)，不失動(dòng)感。給作品增添一種喜慶、吉祥之向心力。

圖二至圖四，風(fēng)雨無阻，日月同輝。分別以廣西侗族風(fēng)雨橋（又名同心橋）、桂北梯田和鼓樓為內(nèi)容，表現(xiàn)出廣西少數(shù)民族建筑之偉大和自然風(fēng)光之秀麗，以藍(lán)、綠、紅顏色的相互對比使畫面具有民族、民間氣息。龍勝龍脊梯田是廣西著名的旅游景點(diǎn)，據(jù)史料記載，龍脊梯田始建于元朝，距今已有近700年的歷史。是壯族、瑤族人民勤勞智慧的結(jié)晶，不同的季節(jié)各有不同的神韻。風(fēng)雨橋是侗族人民在文化生活、勞動(dòng)中擋風(fēng)避雨和娛樂的場所，有風(fēng)雨無阻的寓意。鼓樓建筑為侗族傳統(tǒng)聚會(huì)、娛樂之場所，也是侗寨最為神圣的建筑。

圖五，桂林秀色。桂林自然風(fēng)光構(gòu)成了壁畫的第三部分，桂林山水甲天下，獨(dú)具特色的喀斯特地貌使桂林的山水成為了廣西文化的代表符號(hào)之一，壁畫取材馳名中外的漓江、象鼻山、穿山、塔山等地標(biāo)形象，陽朔大榕樹、漓江鳳尾竹、亞熱帶龜背等圖形穿插其中。以藍(lán)色、綠色為主色調(diào)，呈現(xiàn)了秀麗的桂林風(fēng)光。

圖六，花山天趣。第四部分以廣西寧明花山的斜塔與花山古老的壁畫圖像為主題，其圖像有歡歌喜悅、生殖崇拜、捕魚劃船等，形態(tài)豐富，人像線條粗獷、有力、形象古樸，人物神態(tài)栩栩如生、呼之欲出，體現(xiàn)了古代壯族人民的審美情趣和高超的藝術(shù)水準(zhǔn)。在構(gòu)成上運(yùn)用現(xiàn)代裝飾壁畫的構(gòu)成手法處理，使這些遠(yuǎn)古的樂章重放光芒。

圖七，海之舞。壁畫的第五部分以廣西北部灣海洋生物、植物為主題，表現(xiàn)熱帶魚類與海洋生物在層層波浪中翩翩起舞，北部灣的資源豐富，盛產(chǎn)多種有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的魚類，及蝦、蟹、貝類等，是我國優(yōu)良的漁場之一。象征海洋色彩的藍(lán)色調(diào)子與流暢的線條構(gòu)成形態(tài)優(yōu)美、抒情浪漫的畫卷。

在構(gòu)圖上，壁畫采用中國畫長卷的形式，將廣西獨(dú)特的自然與人文景觀逐一呈現(xiàn)，為避免畫面構(gòu)成的單調(diào)，設(shè)計(jì)者還采用廣西典型的喀斯特石山外形作為分割線，自然而生動(dòng)，將具有廣西特點(diǎn)的動(dòng)植物和花山壁畫組合構(gòu)成，使壁畫更為充實(shí)、豐富，裝飾性更強(qiáng)，也更具現(xiàn)代感。在色彩上，以藍(lán)色為基調(diào)，凸顯壁畫所在的環(huán)境——邕江，穿插紅色、橙色、黃色等暖色，既豐富了畫面色彩，又讓壁畫在寧靜中不失活躍。在工藝上，作者采用瓷磚鑲嵌的工藝，瓷磚具有耐高溫、耐腐蝕的特點(diǎn)，避免因江水上漲、沖刷而造成顏色脫落的問題。

圖二 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

圖三 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

圖四 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

圖五 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

圖六 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

圖七 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

圖一 南寧邕江壁畫《燦爛的文明》局部

再以李明偉設(shè)計(jì)的廣西師范大學(xué)圖書館大堂瀝粉丙烯重彩壁畫《日月同輝·人文自然》為例，分析廣西地域文化特色元素在裝飾壁畫中的應(yīng)用。

圖八 廣西師范大學(xué)圖書館大堂壁畫《日月同輝·人文自然》

圖九 廣西師范大學(xué)圖書館大堂壁畫《日月同輝·人文自然》局部

壁畫《日月同輝·人文自然》高2米，長13米。畫面融合廣西地域文化特色元素和中國古代文化元素。如圖九，選取桂林象鼻山、漓江、侗族風(fēng)雨橋、鼓樓、桂林靜江王府等圖形，采用直線、曲線分割構(gòu)成的手法，將各元素組合在一起，即豐富了畫面，又使傳統(tǒng)的圖形具有現(xiàn)代氣息。

圖十 廣西師范大學(xué)圖書館大堂壁畫《日月同輝·人文自然》局部

圖十，以桂林龍脊梯田、山水、甲骨文和賞功宴樂銅壺中的射雁、劃船等經(jīng)典圖形為表現(xiàn)內(nèi)容。既突出地域文化又結(jié)合了廣西師范大學(xué)的文化教育屬性，使自然與人文完美結(jié)合。

圖十一 廣西師范大學(xué)圖書館大堂壁畫《日月同輝·人文自然》局部

圖十一，以竹簡、金文、瓦當(dāng)、花山壁畫和亞熱帶植物等圖形為主題，采用直線分割構(gòu)成的手法，將各圖形融合在一起，凸顯壁畫的文化屬性和地域特色。

壁畫《日月同輝·人文自然》大量采用直線與曲線的分割手法，特別是善于利用山的幾何形和自然形，豐富了畫面的構(gòu)成，使傳統(tǒng)圖形煥發(fā)出新的生命。視覺傳達(dá)以厚重而明亮的大色塊以及現(xiàn)代色彩構(gòu)成手法，圖形造型以樸拙為特點(diǎn)，已達(dá)到樸拙中不失勃勃生機(jī)。廣西地域文化特色自然元素、人文元素與中國經(jīng)典文化元素、建筑環(huán)境有機(jī)結(jié)合，既美化環(huán)境，又讓人在欣賞美的同時(shí)領(lǐng)略博大精深的中國文化。

四、結(jié)語

廣西地域文化特色元素是中華燦爛文明的組成部分，具有鮮明的地域性和民族特色，具有極高的歷史和文化價(jià)值。它們在承載了歷史和文化屬性的同時(shí)，也極富裝飾性，被廣泛應(yīng)用于各種藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。在裝飾壁畫的應(yīng)用實(shí)踐中，要考慮主題、構(gòu)圖、造型、色彩、材料與環(huán)境的和諧，精心選擇地域文化特色元素，并合理運(yùn)用各種藝術(shù)材料和表現(xiàn)手法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。在學(xué)習(xí)中應(yīng)用，在應(yīng)用中繼承，在繼承中創(chuàng)新，才能更好地保護(hù)和宣傳民族文化。

[1][2].廣西壯族自治區(qū)人民政府網(wǎng).[OL][2017-05-01].http：//www. gxzf.gov.cn/zjgx/gxrw/zrdl/201603/t20160331_486079.htm.

[3]陸紅陽，李明偉.現(xiàn)代設(shè)計(jì)學(xué)校（裝飾工藝卷）[M].南寧：廣西美術(shù)出版社，2004.

J204

A

于靜（1986-），女，山東煙臺(tái)人，碩士研究生，廣西師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院助理研究員，美術(shù)學(xué)專業(yè)，研究方向：裝飾壁畫。

廣西人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心“科學(xué)研究工程”項(xiàng)目《廣西民族民間圖案的藝術(shù)形態(tài)及文化變遷研究》（項(xiàng)目編號(hào)：YB2011019）研究成果；廣西師范大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)第三期“教師成長基金”課題《廣西地域文化特色元素在裝飾壁畫中的應(yīng)用》（項(xiàng)目編號(hào)：EDF2013005）研究成果。