毛秀華
【關鍵詞】 規(guī)則;具體化;學校層面;宣傳;嚴肅性
【中圖分類號】 G635.5 【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1004—0463(2017)15—0029—01
規(guī)則作為人類道德的基準和文明底線,遵守規(guī)則是人的一種基本美德,是個體道德社會化的重要表征。一個合格的公民必須是一個能守規(guī)則規(guī)范的人。學校教育的目的是培養(yǎng)合格公民,而學校的規(guī)則教育是學生開始認識社會、了解社會并融入社會的初始,因此,抓好學校規(guī)則教育,是培養(yǎng)合格公民的重要內(nèi)容。
《中小學生守則》及《中(?。W生日常行為規(guī)范》是從國家層面引領和規(guī)范中小學生思想品德和言行舉止的重要藍本,體現(xiàn)了國家對中小學生思想品德及日常行為的基本要求,在教育教學中,對于培養(yǎng)中小學生良好行為習慣、形成良好的校風、教風、學風都有著重要的作用??v觀《守則》和《規(guī)范》的教育效果,我們不得不思考,從學生進入學校開始,《守則》和《規(guī)范》的教育就伴隨著學生成長,但這些要求中小學生都要做到的基本規(guī)則在我們的社會上就成為普遍問題。反思我們學校的《守則》《規(guī)范》教育,依然存在不少問題。
一、存在的重要問題
1. 一些學校對《守則》《規(guī)范》的落實不夠,犯目前學校思想品德教育空泛的大忌,不少學校表面上看很重視,校園內(nèi)、教室內(nèi)甚至宿舍內(nèi)都張貼著《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容或宣傳畫,但只是形式主義,甚至有的學校讓學生把《守則》《規(guī)范》背得爛熟于心,但也只是記住而已,其執(zhí)行落實卻差強人意,比如有學生違反了也只是簡單批評而已,久而久之,學生的意識中就產(chǎn)生了無所謂,感覺到遵守與違反差不多。
2. 對《守則》《規(guī)范》的具體化工作不到位,有的學校只是就《守則》講《守則》,就《規(guī)范》論《規(guī)范》,沒能結合學校實際制定更加具體細致具有可操作性的相關制度,有學校即使制訂了相關制度措施,也只是學校一廂情愿,制定相關制度時既沒有學生的參與,更沒有家長的知曉,致使在具體落實中得不到學生和家長的支持。
二、學校應注重的方面
1. 從學校層面上要切實高度重視對學生開展《守則》《規(guī)范》教育,把落實《守則》《規(guī)范》教育作為學校教育的第一要務。學校要明確定位學校教育的根本任務首先是培養(yǎng)合格公民,合格公民必須具有規(guī)則意識,懂規(guī)則守規(guī)矩,這應該成為學校教育的基礎和基本出發(fā)點。
2. 加強對《守則》《規(guī)范》教育的宣傳引導,通過多種形式的教育活動,讓學生真正明白遵守《守則》和《規(guī)范》的意義,讓學生懂得遵守《守則》《規(guī)范》就是一個文明人的最基本要求,懂得遵守《守則》《規(guī)范》就是遵守最基本的社會規(guī)則。
3. 應根據(jù)學校實際將《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容更加具體細化,制定符合本校實際的細化落實制度。而在制度的制定過程中,切忌學校一言堂,應充分發(fā)揮學生和家長的主動性,讓學生和家長參與到具體制度的制定中,讓學生和家長通過制定制度明確學生在學校應遵守的基本規(guī)則,讓學生在民主參與中掌握規(guī)則的意義,進而敬畏規(guī)則,增強學生執(zhí)行規(guī)則的自主意識和自律行為,引導學生自己生成規(guī)則,這樣制定制度的過程也成為了對學生進行規(guī)則教育的過程。
4. 在實施規(guī)則教育的過程中,教師理應成為學生的表率和榜樣。要求學生不遲到,教師上課就一定要按時,不遲到或拖堂;要學生不亂扔垃圾棄物,教師必須先做到,并能主動撿拾垃圾棄物;學校規(guī)則的制定針對的是學生,但學生效仿的卻是老師,老師的言行直接影響著規(guī)則教育的實施效果。
5. 必須加強《守則》《規(guī)范》教育的嚴肅性。規(guī)則具有法理性,任何規(guī)則的制定都是在理的基礎上體現(xiàn)法的嚴肅性。《守則》《規(guī)范》的教育必須落實到行動上,既然學校、學生、家長依據(jù)《守則》《規(guī)范》共同制定了相應的規(guī)則制度,就應當把規(guī)則制度的執(zhí)行落到實處,不能打折扣,否則,規(guī)則制度就成了廢紙一張。當然,學校教育有其特殊性,規(guī)則的執(zhí)行落實既要有教育引導,也應有適度的懲罰,對于違反規(guī)則者,如何懲罰才能真正達到教育的目的,這是教育者必須面對的課題,學校生活絕不能因此而成為一種以處罰為中心的世界,相反,這種合適的懲罰應該為學生檢查自己的行為提供指導和參照,進而幫助學生發(fā)展。
6. 學校要將規(guī)則教育與法制教育有機結合起來,讓學生認識到遵守規(guī)則是遵守法律的前提和基礎。有的學校開設少年法庭,規(guī)則論壇或規(guī)則法庭,讓學生通過規(guī)則辯論或規(guī)則審判認識遵守規(guī)則的必要性和嚴肅性。學生在學校能遵守好規(guī)則,那守法就不會是問題。
編輯:蔡揚宗endprint