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初中學(xué)生宿舍管理的幾點思考

2017-09-30 20:04鮑信章
學(xué)周刊 2017年30期
關(guān)鍵詞:初中學(xué)生管理措施宿舍

鮑信章

摘 要:隨著我國經(jīng)濟水平的不斷提高,我國的建筑、教育、醫(yī)療、養(yǎng)殖、餐飲等各個領(lǐng)域都發(fā)生了很大的變化。教育是我國的立國之本,為了跟上時代發(fā)展的步伐,我國的教育進行了無數(shù)次的改革。在教育的改革發(fā)展過程中加強對初中學(xué)生宿舍的管理是學(xué)校教育管理工作中的重要內(nèi)容。初中學(xué)生宿舍是學(xué)生交流、學(xué)習(xí)、休息的重要場所,提高初中學(xué)生宿舍的管理有利于改善學(xué)生的成長環(huán)境。

關(guān)鍵詞:初中學(xué)生;宿舍;管理措施

中圖分類號:G63 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9132(2017)30-0168-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.30.107

初中學(xué)生處于思想叛逆階段,對待事情沒有正確的判斷能力,在生活和學(xué)習(xí)上也沒有自我拘束的能力。學(xué)生宿舍是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、休息的重要場所,有很多的壞習(xí)慣都是在宿舍生活中養(yǎng)成的。教育者在對學(xué)生進行文化知識教學(xué)時,也要加強對學(xué)生思想品質(zhì)的培養(yǎng),提高初中學(xué)生宿舍的管理水平,保證學(xué)生的人身、財產(chǎn)安全。

一、初中學(xué)生宿舍管理的重要性

初中生宿舍管理工作是學(xué)校管理中的重要環(huán)節(jié)之一,學(xué)生因為種種原因在學(xué)校住宿。宿舍是學(xué)生開始獨立生活的起點,初中生日后的成長和發(fā)展會受到宿舍環(huán)境的影響,一些行為習(xí)慣都是在學(xué)校生活中養(yǎng)成的。加大對初中學(xué)生宿舍的管理工作,也是當(dāng)前教育者們的重點工作。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在素質(zhì)教育的號召下教育者們轉(zhuǎn)變教學(xué)的方式,由之前的關(guān)注科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注人。學(xué)生宿舍的管理工作關(guān)系著學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、成長,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與宿舍環(huán)境有著莫大的關(guān)系,學(xué)生宿舍是學(xué)生獨立生活能力的培養(yǎng)基地,也是學(xué)生進行人際交往活動的場所。素質(zhì)教育要求教育者要培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展,加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的引導(dǎo)與教育,使學(xué)生成為新時代下具有正確人生觀、世界觀、價值觀的人。初中宿舍管理工作對學(xué)生的成長影響很大,宿舍管理人員應(yīng)該加強對宿舍管理工作的認識。

二、 改善初中宿舍管理工作的措施

在學(xué)生宿舍的管理工作中,要對學(xué)生的宿舍衛(wèi)生、被褥整潔、按時休息以及相處情況等進行檢查、管理和調(diào)節(jié)。初中生的獨立生活能力能力還不是很強,在學(xué)生的身心發(fā)展過程中具有獨特性、差異性、互補性、不平衡性和階段性,在學(xué)生宿舍的相處環(huán)境下難免會發(fā)生摩擦和打架斗毆的事情,加強對宿舍安全的管理,防止學(xué)生出現(xiàn)聚眾鬧事等違反校規(guī)校紀的事情發(fā)生。改善初中管理工作的措施有以下幾個方面的內(nèi)容。

(一) 加大對宿舍衛(wèi)生的管理

宿舍衛(wèi)生一直是宿舍管理工作中的重點,良好的生活環(huán)境能夠給人一個愉快的心情,保持宿舍衛(wèi)生整潔可以提高學(xué)生的生活質(zhì)量與學(xué)習(xí)積極性。環(huán)境對人的影響很大,在一個干凈整潔的環(huán)境中,學(xué)生自身也能養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍管理人員應(yīng)該加強對學(xué)生宿舍衛(wèi)生的管理工作,在每學(xué)期初對學(xué)生進行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生有一個正確的生活態(tài)度。對學(xué)生進行培訓(xùn),鍛煉學(xué)生的操作能力,從鋪床單到掃地、拖地都要教導(dǎo)學(xué)生獨立完成。加強宿舍衛(wèi)生檢查的力度,每天小檢查,每周兩次大檢查。使學(xué)生在日常的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成很好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生意識。

(二) 完善宿舍管理制度

“無規(guī)矩不成方圓”。宿舍管理人員要細化宿舍管理的制度,用制度約束、管理學(xué)生。制度上明令禁止的事情就不要去做。學(xué)生違反了宿舍管理制度時要小懲大誡,幫助每一位學(xué)生了解宿舍管理的內(nèi)容,讓學(xué)生牢記公約的每一條內(nèi)容,做到公約銘記在心、踐行在行動。學(xué)校宿舍管理的工作性質(zhì)很細致、具有很強的責(zé)任性,要保障每一位學(xué)生的人身安全和生活質(zhì)量,在繁瑣的工作中,實現(xiàn)宿舍管理者的價值。要想做好宿舍管理工作,宿舍管理工作者需要先將宿舍管理的制度進行完善。有很多學(xué)校沒有健全的宿舍管理制度,宿舍管理工作都是靠宿舍管理人員強制執(zhí)行的,不僅沒有達到良好的管理效果,還造成了與學(xué)生之間的矛盾。所以,在開展宿舍管理工作之前,學(xué)校應(yīng)該先有一套完善的宿舍管理制度。

(三) 培養(yǎng)初中學(xué)生的團隊協(xié)作精神

學(xué)生宿舍是學(xué)生集體生活的地方,在學(xué)生宿舍中各種不同性格的人匯聚在一起生活、學(xué)習(xí)、交流和娛樂。也可以說,學(xué)生宿舍是學(xué)生最初體驗社會生活的地方,學(xué)生在住宿過程中會鍛煉與人交往和團結(jié)協(xié)作的能力。宿舍管理人員應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生和平共處,在每個宿舍中選出一個舍長,定期開展宿舍活動。宿舍管理人員直接管理宿舍的舍長,再由學(xué)生宿舍中的舍長管理宿舍中的每一位成員。這種責(zé)任分級管理的方式有利于提高宿舍管理的效率,還能促進學(xué)生之間的溝通和交流。舉辦“文明宿舍”“先進宿舍”“友愛宿舍”等活動,對表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍頒發(fā)集體獎?wù)隆3踔猩淖晕乙庾R與叛逆心理是教師管理工作實施的阻礙,通過調(diào)動學(xué)生自己之間的相互監(jiān)督和管理,可以有效地開展宿舍管理工作。

(四) 提高宿舍管理人員的管理水平

宿舍管理工作者的管理水平和管理方式是開展初中生宿舍管理工作的關(guān)鍵,在日常生活中有很多教育者與學(xué)生發(fā)生沖突,甚至大打出手的事件。首先,學(xué)生是接受法律保護的人,教育者的任務(wù)是教書育人。有的學(xué)生會有很多壞習(xí)慣,給學(xué)校和其他學(xué)生帶來了不好的影響。但是,教育是面向全體學(xué)生的,每一位學(xué)生都應(yīng)該受到平等的教育。關(guān)愛學(xué)生是教育者的天職,宿舍管理人員在開展宿舍管理工作時要尊重和愛護每一位學(xué)生。樹立“以人為本”的管理理念,做學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上引導(dǎo)者、合作者、參與者。宿舍管理工作的落實,可以有效提高學(xué)生在課堂的學(xué)習(xí)效率,為文化教育教學(xué)活動的開展提供便利。宿舍管理人員應(yīng)該提高自己的管理水平,學(xué)習(xí)先進的管理理念,與學(xué)生多溝通交流,具有終身學(xué)習(xí)和持續(xù)發(fā)展的意識與能力。為學(xué)生的健康成長提供幫助,在宿舍管理工作中為學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

三、結(jié)語

現(xiàn)階段,有很多家長和學(xué)生為了減少在路途上花費的時間,選擇在校住宿。學(xué)生宿舍是學(xué)生第二個成長和生活的家,在這個家中有很多的成員?!叭诵牟煌?,各如其面”,每個學(xué)生都有他的獨特性,學(xué)生在一起生活的過程中會學(xué)會對方身上的優(yōu)點,也會不自覺地學(xué)習(xí)對方身上的缺點。加強對學(xué)生的思想教育,改善學(xué)生的生活環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個干凈、陽光的成長環(huán)境。初中學(xué)生宿舍人員的管理水平是提高宿舍管理質(zhì)量的關(guān)鍵,重視學(xué)生的成長環(huán)境,促進學(xué)生的健康成長。

參考文獻:

[1] 趙凱惠.初中學(xué)生宿舍管理的幾點思考[J].讀寫算(教育教學(xué)研究),2012(74):47.

[2] 劉宏信.淺談初中學(xué)生的人性化宿舍管理[J].讀與寫(上,下旬),2015(20):531.

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