陳仙

摘要：雅禮協(xié)會(huì)致力于中國(guó)的教育與醫(yī)療事業(yè)，近代在湖南長(zhǎng)沙先后創(chuàng)辦了雅禮學(xué)堂、雅禮中學(xué)、湘雅醫(yī)學(xué)院和湘雅護(hù)校。雅禮協(xié)會(huì)非常重視英語(yǔ)教育，在湖南培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的英語(yǔ)人才，開創(chuàng)了湖南學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新風(fēng)尚。英語(yǔ)教育在雅禮和湘雅地位突出，具有鮮明的特色，主要體現(xiàn)在教學(xué)理念、教學(xué)模式、課時(shí)安排、教學(xué)方法、課堂活動(dòng)、考核方式等方面。英語(yǔ)教育中的通識(shí)教育思想、浸入式的英語(yǔ)教學(xué)模式、在長(zhǎng)沙首倡和推廣的英語(yǔ)直接教學(xué)法、充足的英語(yǔ)課程課時(shí)量、多樣化的課內(nèi)外活動(dòng)、頻繁且嚴(yán)格的考核方式，使雅禮協(xié)會(huì)的英語(yǔ)教育成為近現(xiàn)代英語(yǔ)教育的典范，對(duì)湖湘乃至全國(guó)的英語(yǔ)教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

關(guān)鍵詞：雅禮協(xié)會(huì)；湖南；英語(yǔ)教育；特色；影響

中圖分類號(hào)：G633.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1001-862X（2017）05-0140-005

1901年，耶魯大學(xué)200周年校慶之際，一批有志于海外傳教運(yùn)動(dòng)的耶魯學(xué)生成立了雅禮協(xié)會(huì)（Yale-in-China），其前身為耶魯海外傳教會(huì)（Yale Mission）?！把哦Y”二字，既取自耶魯（Yale）校名的音譯，也有《論語(yǔ)·述而》里“子所雅言，詩(shī)書執(zhí)禮”之義。雅禮協(xié)會(huì)創(chuàng)建初衷是通過在華開辦教育與醫(yī)療事業(yè)進(jìn)行傳教，后來辦學(xué)目標(biāo)不再?gòu)?qiáng)調(diào)傳教，而是致力于教育中國(guó)的年輕人，用最理想的品德和科學(xué)知識(shí)來促進(jìn)其發(fā)展。[1]湖南長(zhǎng)沙是雅禮協(xié)會(huì)在華活動(dòng)的初始地點(diǎn)。從1906年開辦雅禮學(xué)堂開始，雅禮協(xié)會(huì)先后在長(zhǎng)沙開辦了雅禮中學(xué)、湘雅醫(yī)學(xué)院和湘雅護(hù)士學(xué)校。雅禮協(xié)會(huì)十分重視英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)近代以來的英語(yǔ)教育事業(yè)起到了積極的影響作用。

一、雅禮協(xié)會(huì)辦學(xué)歷程與英語(yǔ)教育概況

湖南省自古就有“惟楚有才，于斯為甚”的美譽(yù)，考慮到華中地區(qū)高等教育的空白，雅禮協(xié)會(huì)選定“最具戰(zhàn)略性的要地”湖南開展教育事業(yè)。德本康（Lawrence Thurston）是雅禮協(xié)會(huì)派遣到中國(guó)的第一位傳教士，1902年，他來華為雅禮協(xié)會(huì)擇址。當(dāng)時(shí)湖南還沒有一所能夠傳播西洋技術(shù)與人文科學(xué)的現(xiàn)代高等教育機(jī)構(gòu)，加上《辛丑條約》之后，長(zhǎng)沙的大門完全開放，大量傳教士進(jìn)入湖南宣教，湖南被認(rèn)為是“未來最具發(fā)展?jié)摿Φ闹匾虉?chǎng)地”[2]，德本康選擇了長(zhǎng)沙作為雅禮協(xié)會(huì)教育工作基地。1904年，雅禮協(xié)會(huì)派遣蓋葆耐（Brownell Gage）、畢海瀾（Harlan P.Beach）、胡美（Edward H.Hume）等人來到長(zhǎng)沙籌備雅禮協(xié)會(huì)的教育工作。1906年11月，位于長(zhǎng)沙西牌樓的“雅禮學(xué)堂大學(xué)預(yù)科”正式成立，蓋葆耐任校長(zhǎng)；同期在雅禮學(xué)堂對(duì)面，胡美開辦了名為“雅禮醫(yī)院”的診所，這也是湖南第一所外國(guó)人建立的西醫(yī)院，標(biāo)志著雅禮協(xié)會(huì)在湘教育和醫(yī)療事業(yè)的正式開始。1914年，雅禮大學(xué)本科成立。同年，雅禮協(xié)會(huì)與湖南育群會(huì)合作開辦的私立湘雅醫(yī)學(xué)專門學(xué)校正式開課，開創(chuàng)了中美合辦高等醫(yī)學(xué)教育的新局面。胡美指出學(xué)校之所以冠以“湘雅”之名，是因?yàn)楹鲜『?jiǎn)稱“湘”，雅禮協(xié)會(huì)音譯首字為“雅”，兩者在一起正好表達(dá)雅禮協(xié)會(huì)與湖南人的合作事業(yè)。[3]1920年，雅禮大學(xué)增設(shè)中學(xué)部，醫(yī)學(xué)預(yù)科并入大學(xué)部。此時(shí)的雅禮大學(xué)規(guī)制完備，有文、理和醫(yī)學(xué)預(yù)科，教學(xué)由四年制中學(xué)、兩年制預(yù)科和三年制本科構(gòu)成，本科和預(yù)科又合稱文理學(xué)院。[4]1925年，雅禮協(xié)會(huì)和湖南育群會(huì)續(xù)簽10年辦校協(xié)定，湘雅醫(yī)學(xué)專門學(xué)校更名為“私立湘雅醫(yī)科大學(xué)”。[5]次年，受大革命影響，胡美等外籍人員回美，雅禮協(xié)會(huì)在湘教育醫(yī)療事業(yè)全面停辦。

1928年，因?yàn)閹熧Y不足，書籍和試驗(yàn)儀器缺乏，加上雅禮大學(xué)的學(xué)士學(xué)位只有美國(guó)承認(rèn)，雅禮大學(xué)并入武昌華中大學(xué)。[6]雅禮大學(xué)中學(xué)部由雅禮協(xié)會(huì)與長(zhǎng)沙長(zhǎng)老會(huì)、復(fù)初會(huì)、遵道會(huì)、循道會(huì)等教會(huì)團(tuán)體合作恢復(fù)辦學(xué)，校名定為“長(zhǎng)沙私立雅禮中學(xué)?！?。1929年，湘雅醫(yī)學(xué)院和湘雅護(hù)士學(xué)校在重組校董會(huì)后相繼開學(xué)。1931年，湘雅醫(yī)學(xué)院獲教育部立案，更名為“私立湘雅醫(yī)學(xué)院”。湘雅護(hù)士學(xué)校直到1935年才獲得立案，更名為“湘雅高級(jí)護(hù)士學(xué)校”。[7]1938年，因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，雅禮中學(xué)遷至湖南沅陵。湘雅醫(yī)學(xué)院西遷至貴陽(yáng)。1940年，因經(jīng)費(fèi)困難，湘雅醫(yī)學(xué)院不得不改為國(guó)立，更名為“國(guó)立湘雅醫(yī)學(xué)院”?？箲?zhàn)結(jié)束后，雅禮中學(xué)、湘雅護(hù)士學(xué)校與湘雅醫(yī)學(xué)院先后遷回長(zhǎng)沙，雅禮協(xié)會(huì)在美國(guó)發(fā)動(dòng)募集基金活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校重建。1949年中華人民共和國(guó)成立后，雅禮協(xié)會(huì)所有教育和醫(yī)療事業(yè)開始被政府接管。1951年，雅禮協(xié)會(huì)最后一個(gè)駐華代表俞道存（Dwight Rugh）被驅(qū)逐，雅禮中學(xué)改名為解放中學(xué)，至此雅禮協(xié)會(huì)在湘40余年的辦學(xué)歷史正式結(jié)束。

從1906年到1951年，雅禮協(xié)會(huì)在45年的辦學(xué)事業(yè)中，一直非常重視英語(yǔ)教育。從課程設(shè)置到師資水平，再到教材編寫，雅禮協(xié)會(huì)的英語(yǔ)教育一直處于同時(shí)期領(lǐng)先水平。在課程設(shè)置上，雅禮大學(xué)和湘雅醫(yī)學(xué)院在一、二年級(jí)開設(shè)英語(yǔ)課程，而雅禮中學(xué)、湘雅醫(yī)預(yù)科和湘雅護(hù)校的英語(yǔ)課程教學(xué)則一直貫穿整個(gè)課程教學(xué)始終。除了英語(yǔ)課程外，其他大部分課程雅禮協(xié)會(huì)也用英語(yǔ)講授并大多使用英語(yǔ)教材，客觀上促進(jìn)了英語(yǔ)教育的發(fā)展，提升了英語(yǔ)教育的質(zhì)量水平。雅禮學(xué)堂招生簡(jiǎn)章中明確說明“將英語(yǔ)作為現(xiàn)代教育的主要媒介”。1914年，雅禮大學(xué)本科開辦之初，除中國(guó)歷史和文學(xué)課程外，其他課程皆用英語(yǔ)授課。湘雅醫(yī)學(xué)院直到1950年，才改英文教學(xué)為中文教學(xué)。[8]

雅禮協(xié)會(huì)在湘教育單位開辦之初，學(xué)校師資匱乏，教員最初僅有十來人，其中大部分為外籍教員。雖然前期教師數(shù)量有限，但席比義（Warren Seabury）、蓋葆耐、胡美、薩爾門（William H.Sallmon）等都是耶魯大學(xué)的畢業(yè)生，英語(yǔ)水平毋庸置疑。一個(gè)教員通常身兼數(shù)門學(xué)科的教學(xué)，承擔(dān)繁重的教學(xué)和管理工作。為了解決這個(gè)問題，雅禮協(xié)會(huì)除了培訓(xùn)中國(guó)教師和讓雅禮畢業(yè)生留校任教外，每年會(huì)選派幾名耶魯大學(xué)畢業(yè)生來華從事一到兩年的教學(xué)工作。1922年，雅禮文理學(xué)院有教職員工28人，英語(yǔ)教員5人，均為大學(xué)本科學(xué)歷。1930年湘雅醫(yī)科大學(xué)教職員18人，英文教師2人，均為文科學(xué)士。1936年，雅禮中學(xué)教職員工32人，英語(yǔ)教員6人，1人為耶魯大學(xué)教育博士，其他5人為耶魯大學(xué)文學(xué)士。教員整體素質(zhì)很高，極大地保證了雅禮協(xié)會(huì)英語(yǔ)教育質(zhì)量。endprint