朱定國

“亮點”工作應(yīng)該是一所學(xué)校一個校長矢志不渝的追求。學(xué)校的“亮點”，就如同一個人的“個性”，一個沒有個性的人，很容易走向平庸；那么一所學(xué)校同樣如此，如果沒有自己的“亮點”，這所學(xué)校就永遠(yuǎn)不能走出自己的“特色”。因此，善于因地制宜，挖掘自己學(xué)校的“亮點”，并將這“亮點”做實做細(xì)，最終形成學(xué)校的“招牌”，這樣的“亮點”才會長久地?zé)òl(fā)著其魅力。

富蘭克林有句名言：“推動你的事業(yè)，不要讓事業(yè)來推動你?！弊鳛樾ｉL，正是為推動事業(yè)而來的。我們深知校長工作十分重要，因為一位好校長就是一所好學(xué)校。校長工作非常艱辛，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。在校長崗位上，只有在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在教學(xué)改革中完善自己，才能真正讓“亮點”亮起來。

第一個亮點：加強(qiáng)隊伍建設(shè)，讓精神面貌“新”起來

一切工作以人為本。校長要嚴(yán)于律己、身先士卒，才能帶出一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通的好隊伍。要帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，使全體教師牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，真正做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。要抓好班子建設(shè)，搞好全校團(tuán)結(jié)，充分調(diào)動處室負(fù)責(zé)人的積極性，大膽使用骨干，使其做到有職、有權(quán)、有責(zé)。關(guān)心愛護(hù)師生，群策群力，共同把工作做好，帶領(lǐng)大家保質(zhì)保量地完成組織交給的各項任務(wù)。

第二個亮點：加強(qiáng)內(nèi)部管理，讓規(guī)章制度“用”起來

搞好管理，建章立制是前提。要在深入調(diào)查研究、虛心聽取教師意見的基礎(chǔ)上，建立健全各項規(guī)章制度。必須堅持公開、公平、公正的原則，增加工作的透明度，公布辦事規(guī)則，推行民主管理，自覺接受群眾監(jiān)督。凡要求師生做到的，自己先做到，班子成員要以身作則，校長更應(yīng)做出表率、狠抓落實。

第三個亮點：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，讓業(yè)務(wù)能力“強(qiáng)”起來

能力是做好工作的保證。新的課程實施后，在教育教學(xué)過程中將會遇到許多新情況、新問題，這對我們教師的要求將更高、更嚴(yán)、更廣。這就要求我們加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重業(yè)務(wù)知識的更新。通過學(xué)習(xí)理論，聽專題講座，開展教學(xué)競賽和課題的研究，通過請進(jìn)來、走出去等形式，更新和完善教師的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能。

第四個亮點：加強(qiáng)服務(wù)意識，讓教師心里“暢”起來

俗話說：“人心齊，泰山移。”在做好工作的同時，要做教師的貼心人，關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)、生活，盡力為他們解決一些實際困難和問題。積極穩(wěn)妥地搞好勤工儉學(xué)，提高教師福利待遇。少說空話，多辦實事，實實在在地為教師做點好事、做點實事，增強(qiáng)凝聚力。

第五個亮點：加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，讓辦學(xué)條件“硬”起來

辦學(xué)條件是辦學(xué)的基礎(chǔ)和前提?，F(xiàn)代教育的發(fā)展，不僅要求我們要有良好的“軟件”，而且也要求我們有良好的“硬件”，諸如教學(xué)樓的建設(shè)、多媒體設(shè)備的投入、圖書館的配備、校園環(huán)境的改造等。這就要求我們從早計劃、從長計劃，要積極爭取上級教育行政部門的支持，同時也要積極爭取學(xué)區(qū)內(nèi)各工廠、單位的支持，讓辦學(xué)條件“硬”起來，把學(xué)校做強(qiáng)做大。

第六個亮點：加強(qiáng)質(zhì)量管理，讓家長學(xué)生“贊”起來

質(zhì)量是一切工作的生命線。學(xué)校的辦學(xué)宗旨就是“教書和育人”，我們的工作無論怎樣花樣翻新，都不能背離這一宗旨。我們的終極使命還是為了學(xué)生，為了“教書”，更為了“育人”。要采取各種措施確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高，既抓教師的教，又抓學(xué)生的學(xué)；既抓課內(nèi)，又抓課外；既抓校內(nèi)，又抓校外。要真正做到使全體教師全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，提高課堂教學(xué)效率，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第七個亮點：加強(qiáng)樹人觀念，讓全體學(xué)生“長”進(jìn)來

“十年樹木，百年樹人”。要以少先隊為龍頭，抓好學(xué)生的道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。抓每一個學(xué)生，抓學(xué)生的每一個方面，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來成人成才打下良好的基礎(chǔ)。

總之，學(xué)校的“亮點”工作絕非一朝一夕就可以完成的，但是一旦將“亮點”真正打造成功，學(xué)校的發(fā)展也是不容小覷的。這就需要作為校長的我們要耐住寂寞、穩(wěn)住心態(tài)，不要急于求成，可以用三年五年甚至十年，去用心經(jīng)營，慢慢地注重量的積累，集腋成裘，聚沙成塔，最后產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍，完成學(xué)校靈魂的升華，真正打造出學(xué)校的“亮點”。