摘要:中學(xué)課文對“安陵君其許寡人”一句中“其”的解釋為助詞,這是值得商榷的。從“其”作助詞和副詞的語法特征和功能來看,從一些工具書和典籍中所列的示例來分析,以及聯(lián)系《唐雎不辱使命》所敘史實的歷史背景及該句出現(xiàn)的語言環(huán)境,都可以推論出該句中的“其”應(yīng)是副詞。
關(guān)鍵詞: 其;副詞;助詞;語法特征;歷史背景
2009年人教版九年級上冊《語文》第193頁,對課文《唐雎不辱使命》中“安陵君其許寡人”一句中“其”作了底注,表述非常簡單:“句中用來加重語氣的助詞?!焙苊黠@,此處直接把“其”看作了語氣助詞。對此,筆者認為此處的“其”應(yīng)是副詞,而非助詞。
文言文中“其”是使用頻率極高,也是極其重要的虛詞,一直是中考、高考的熱點詞語。它的用法比較復(fù)雜,主要用作代詞(既可用作人稱代詞,又可用作指示代詞),偶爾還可作連詞,表示假設(shè),相當于“假如”“如果”。除此以外,最常見的就是用作副詞和助詞了。
我們先來了解副詞和助詞的語法特征。副詞一般用在動詞或形容詞前起修飾或限制作用,極少數(shù)副詞還能起到補充說明作用。副詞從使用功能上可分幾個小類,其中一類是語氣副詞,作用是“表示強調(diào)、疑問、猜測等語氣”(李宗儒主編《新編漢語知識導(dǎo)訓(xùn)》,武漢工業(yè)大學(xué)出版社1990年版第29頁)。而助詞則是附著在詞語或短語后面,表示一定附加意義,常見的有結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞和語氣助詞三類。語氣助詞經(jīng)常附在句末,表示說話的種種語氣?!缎戮帩h語知識導(dǎo)訓(xùn)》列舉了“的、了、呢、啊、吧、嘛、啦、唄、么、嘍”等這些語氣助詞的例子,并判定“吧”“啊”“呢”三個語氣助詞最活躍,它們可表示多種語氣。
“其”用作副詞,一般出現(xiàn)在句首或句中,商務(wù)印書館2005年版《古漢語常用字字典》(第四版)對此用法的解釋是:“表示反問、期望或命令?!彪S后舉了幾個例子,其中比較典型的是出自《左傳·僖公十年》的例句:“欲加之罪,其無辭乎?”此句很明顯表示反問語氣,結(jié)合語境可譯為“難道”。
文言文中的“其”用為副詞,被誤用為助詞,是因為副詞和助詞都有表示語氣作用。其實,這兩種用法不容易讓人分清,還與一些工具書欠缺審慎、錯誤解說有關(guān)。如劉鑒平、鄒聯(lián)琰著《文言常用詞手冊》(天津人民出版社,1981年版第129頁),對“其”的解說只有“代詞”和“語氣助詞”兩種,在“語氣助詞”中舉了四個例子:1.先生其此類乎(《中山狼傳》);2.盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎(《游褒禪山記》);3.諸君其籌之(《方臘起義》);4.其皆出于此乎(《師說》)。實際上述這四個例子全是表各種語氣的副詞:1句表推測,可譯為“大概”;2句表反問,可譯為“難道”;3句表祈使語氣,可譯為“一定”;4句表推測,可譯為“可能”。
《唐雎不辱使命》所記敘的是強秦與弱國之間的一場外交斗爭。戰(zhàn)國后期,秦國以摧枯拉朽之勢相繼殲滅了各諸侯國。公元前225年滅掉了魏國,而安陵只是魏國的附庸小國,秦王嬴政(此時還未稱皇)開始覬覦安陵,企圖用“易地”的政治騙局不戰(zhàn)而滅安陵國,由此引發(fā)安陵君派唐雎出使秦國一事。故事一開始,“秦王使人謂安陵君曰:‘寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”秦王氣勢洶洶,來者不善,此時的確是命令(輕一點也可理解為祈使)語氣,“其”居于謂語動詞“許”前,符合副詞使用特征,應(yīng)為語氣副詞。闕勛吾、許凌云等譯注的《古文觀止》(湖南人民出版社,1982年版第239頁)對此句的翻譯是“安陵君可要答應(yīng)我啊”,很明顯,譯出的就是命令或祈使語氣。
“其”在什么情況下用作助詞呢?一是用在修飾語與被修飾語之間,表示修飾與被修飾關(guān)系,可譯為“地”等,如我們比較熟悉的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”(《楚辭·離騷》),此句可譯為“路程是那樣迷漫漫地遠而又遠啊,我將上上下下地去尋求”。這兒的“漫漫”可看作“修遠”的修飾成分。對此用法,何樂士等編著的《古代漢語虛詞通釋》(北京出版社,1985年版第418頁)還舉了《離騷》中另一個例子:“百神翳其備降兮,九疑繽其并迎?!笨勺g為“百神縹緲地都從天而降啊,九嶷山神舞姿婆娑地一起來迎接?!贝司渲袃蓚€“其”也正符合上述這種用法特點。二是用在單音節(jié)形容詞(或擬聲詞)前,起加強形容作用,相當于疊音。《古漢語常用字字典》(第4版)在“其”的第⑤個義項里表述為“形容詞詞頭”,這實際上就是加強語氣的助詞。該字典舉了《詩經(jīng)·邶風(fēng)·北風(fēng)》“北風(fēng)其涼,雨雪其雱”例子。“其涼”,涼涼,形容北風(fēng)寒冷的樣子;“其雱”,雱雱,形容大雪紛紛揚揚的樣子?!豆糯鷿h語虛詞通釋》還舉了《詩經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》例:“擊鼓其鏜,踴躍用兵?!贝颂?,“其”放在擬聲詞“鏜”前,也是助詞,相當重言,“其鏜”,打擊聲音。
從這些分析來看,“安陵君其許寡人”中的“其”就不具備助詞使用特征,再次說明了它是副詞。
作者簡介:肖錦川(1973— ),男,湖北省航天高級中學(xué)高級教師,主研方向為中學(xué)教材教法。endprint