吳振海

張銀俊

1969年生，河南省潢川人。中國(guó)人民大學(xué)中文系本科、北京大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生畢業(yè)，曾任衛(wèi)生部《健康大視野》雜志社副社長(zhǎng)、執(zhí)行主編，并兼任《中華中西醫(yī)臨床》《醫(yī)學(xué)綜述》《中國(guó)性科學(xué)》等醫(yī)學(xué)雜志社長(zhǎng)、總編輯或執(zhí)行主編。2006年發(fā)起創(chuàng)立中國(guó)青少年艾滋病防治教育工程，現(xiàn)任中國(guó)青愛(ài)工程辦公室主任、北京青愛(ài)教育基金會(huì)理事長(zhǎng)、尼山世界女性論壇執(zhí)行主席兼秘書長(zhǎng)、民進(jìn)中央開明慈善基金會(huì)理事、民進(jìn)中央聯(lián)委會(huì)委員、南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院兼職教授。

北京昌平一個(gè)古色古香的院落，50多人的培訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行，工作人員介紹說(shuō)：“這是來(lái)自全國(guó)各地參加中國(guó)青少年艾滋病防治教育工程（下稱青愛(ài)工程）種子教師系列培訓(xùn)的老師們，這已經(jīng)是連續(xù)第三年的培訓(xùn)了?！鼻鄲?ài)工程計(jì)劃對(duì)這批參訓(xùn)教師開展為期4年、共計(jì)8輪的專題培訓(xùn)，使這批示范教師成為各地學(xué)校青少年防艾和性健康教育領(lǐng)域的骨干老師，帶動(dòng)各地師資培訓(xùn)以及家長(zhǎng)課堂、學(xué)校課程、公益講座的開設(shè)等。

青愛(ài)工程，全稱“中國(guó)青少年艾滋病防治教育工程”，啟動(dòng)于2006年12月23日。原簡(jiǎn)稱“青艾工程”，2009年，經(jīng)形象大使白巖松建議，改為“青愛(ài)工程”。

在一間小會(huì)議室里，青愛(ài)工程的創(chuàng)始人張銀俊正在緊張地忙碌著。談起青愛(ài)工程，“開始起步的時(shí)候還是很困難的”，青愛(ài)工程創(chuàng)始人、中國(guó)青愛(ài)工程辦公室主任、北京青愛(ài)教育基金會(huì)理事長(zhǎng)張銀俊對(duì)記者說(shuō)。2005年張銀俊自掏腰包200萬(wàn)并用自己的房子作為青愛(ài)工程的辦公室開始艱難起步。在當(dāng)時(shí)談“艾”色變的年代，很少有人愿意關(guān)注和談及艾滋病，對(duì)性教育也沒(méi)有概念，資金籌備和招聘人員均遇到了重重困難。

張銀俊曾在衛(wèi)生部工作，2006年前后，她曾在一家衛(wèi)生系統(tǒng)的報(bào)刊擔(dān)任主編。當(dāng)時(shí)，北京高校學(xué)生自殺事件經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端。媒體和大眾普遍將這一行為歸因?yàn)榇髮W(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)壓力大，但張銀俊相信背后還有原因。她和同事一起做了一項(xiàng)關(guān)于北京自殺學(xué)生的心理問(wèn)題的調(diào)研。大量調(diào)研發(fā)現(xiàn)，自殺的學(xué)生或多或少都有一些心理問(wèn)題，而性問(wèn)題是其中突出的問(wèn)題之一。但所有的報(bào)道幾乎都沒(méi)有提及這一點(diǎn)。這一調(diào)研結(jié)果觸動(dòng)了張銀俊。也因?yàn)槿绱?，她和長(zhǎng)期研究性健康的朋友李扁一拍即合，決定創(chuàng)辦一個(gè)社會(huì)組織，推動(dòng)青少年性健康和艾滋病防治教育。

2006年，在中華慈善總會(huì)與中國(guó)教育學(xué)會(huì)的支持下，青愛(ài)工程正式啟動(dòng)。青愛(ài)工程宗旨為“在防治艾滋病的活動(dòng)中充分發(fā)揮慈善機(jī)制、教育系統(tǒng)、專業(yè)職能機(jī)構(gòu)的作用，動(dòng)員全社會(huì)力量，協(xié)調(diào)各方面資源，通過(guò)積極募集資金與物資，推動(dòng)艾滋病防治教育，鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)人、企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)及各種慈善機(jī)構(gòu)為保護(hù)青少年健康、提高全民素質(zhì)做出貢獻(xiàn)?！?/p>

“青愛(ài)工程是解決青少年的問(wèn)題，做到人人可參與。提供思想和理論基礎(chǔ)主要是李扁老師在做，比如我們?yōu)槭裁匆銮鄲?ài)工程，而不是做別的？為什么要這樣設(shè)計(jì)？包括青愛(ài)工程的5個(gè)方面，十個(gè)功能的設(shè)計(jì)等?！睆堛y俊介紹說(shuō)。

2007年在青愛(ài)工程的形象代言人白巖松出資贊助下，第一所青愛(ài)小屋在撫順市第二中學(xué)正式揭牌。

自此，青愛(ài)工程通過(guò)援建青愛(ài)小屋，在全國(guó)的大、中、小學(xué)及幼兒園開展艾滋病防治、性健康、心理健康、公益慈善和傳統(tǒng)文化教育，以此提升青少年愛(ài)的素養(yǎng)、愛(ài)的能力?！澳壳埃覈?guó)青少年艾滋病感染情況非常嚴(yán)重，‘十一五期間，中國(guó)的青少年感染艾滋病病毒的增長(zhǎng)率在32%，扣除檢測(cè)增加的因素，凈增長(zhǎng)率為20%，特別值得關(guān)注的是，65%的學(xué)生感染發(fā)生在18～22歲的大學(xué)期間，其中通過(guò)性傳播途徑感染比例達(dá)到了90%?！睆堛y俊憂心忡忡地講，“青愛(ài)工程起步的時(shí)候，我們是一所學(xué)校一所學(xué)校地去做，有時(shí)候溝通了幾十所學(xué)校，能有一所學(xué)校愿意做就很好了?，F(xiàn)在呢，基本上是與當(dāng)?shù)卣献鳎僧?dāng)?shù)亟逃?、衛(wèi)計(jì)委、疾控部門等牽頭，成區(qū)域地在學(xué)校設(shè)立青愛(ài)小屋，開展這項(xiàng)教育?！?/p>

會(huì)議室墻上，五片艾草圍繞一個(gè)“責(zé)”字，這是青愛(ài)工程的標(biāo)識(shí)。“這五片艾草是我們提出的中國(guó)五倫教育，我們叫它全人格愛(ài)的教育。”張銀俊向記者介紹說(shuō)，“這5個(gè)教育是：艾滋病防治教育，解決的是人和艾滋病毒這兩種生命的關(guān)系；性健康教育，解決的是男女兩種性別的關(guān)系；心理健康教育，解決的是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的身心關(guān)系；公益慈善理念培育，解決的是人我關(guān)系；傳統(tǒng)文化教育，解決的是我和我的祖先的關(guān)系。”

圍繞這五對(duì)關(guān)系開展的教育，我們稱之為新的五倫教育。相對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)當(dāng)中的五倫，青愛(ài)教育將其外延做了拓展。這五對(duì)關(guān)系，由外而內(nèi)，由表及里，總體上是建構(gòu)每個(gè)青少年的“我”和“天下”的關(guān)系。天下興亡，我的責(zé)任。所以青愛(ài)工程的標(biāo)識(shí)，是一個(gè)責(zé)字標(biāo)，也即是說(shuō)，青愛(ài)工程歸根結(jié)底是做教育的，以責(zé)字為核心，以新的五倫教育為主要內(nèi)容的愛(ài)的教育。

這個(gè)教育如何落地？因?yàn)樘煜绿螅豢砂盐?，所以青?ài)工程在學(xué)校是做青愛(ài)小屋。一屋不掃，何以掃天下。青愛(ài)小屋是一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，它不是蓋房子，但是得有活動(dòng)室。青愛(ài)小屋有十個(gè)功能：牌房師書課，社影講家功。每個(gè)功能，都有它的基本要求。十個(gè)功能，共同完成這個(gè)愛(ài)的教育機(jī)制建設(shè)?！?/p>

2011年中華兒慈會(huì)成立青愛(ài)工程專項(xiàng)基金，確定了青愛(ài)小屋的十個(gè)功能。

2012年，青愛(ài)工程累計(jì)援建366所青愛(ài)小屋，設(shè)立項(xiàng)目基地5家，工作站5家。

張俊銀說(shuō)，“如今，青愛(ài)工程已經(jīng)在全國(guó)22個(gè)省、直轄市、自治區(qū)建立了910所‘青愛(ài)小屋、設(shè)立項(xiàng)目基地13家、工作站21家。”

聯(lián)合國(guó)副秘書長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署執(zhí)行主任米歇爾·西迪貝在瑞麗市實(shí)地考察青愛(ài)小屋后，對(duì)青愛(ài)工程通過(guò)在學(xué)校建立長(zhǎng)效機(jī)制，從性教育入手，進(jìn)行艾滋病預(yù)防的項(xiàng)目模式給予充分肯定，“你們所從事的青少年性教育工作是最重要、最難做、最需要勇氣的工作。此行讓我們對(duì)2030年之前實(shí)現(xiàn)三個(gè)零更有信心。”

“當(dāng)時(shí)立項(xiàng)的時(shí)候，就是想我們要為中國(guó)公益慈善事業(yè)的道路做一點(diǎn)探索。我們的愿景是‘萬(wàn)間小屋，萬(wàn)方福田，那么這個(gè)小屋呢是干什么的？小屋就是一個(gè)機(jī)制的頂層設(shè)計(jì)，是一個(gè)機(jī)制建設(shè)，是一個(gè)模型。我們這十幾年呢，就是為了實(shí)現(xiàn)我們的理論模型，做的一些探索，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中探索非常痛苦，也很曲折，但是也取得了很好的成績(jī)，現(xiàn)在我們對(duì)這個(gè)事情充滿了信心。公益界的大咖康曉光對(duì)青愛(ài)工程的評(píng)價(jià)是‘犯其至難， 圖其至遠(yuǎn)?！崩畋庹f(shuō)。