溫春元（浙江省麗水第二高級(jí)中學(xué)，浙江麗水 323000）

按家庭圖譜巧解遺產(chǎn)繼承法律試題

溫春元（浙江省麗水第二高級(jí)中學(xué)，浙江麗水 323000）

家庭結(jié)構(gòu)多變且復(fù)雜，加上教材中涵蓋的遺產(chǎn)繼承法律知識(shí)有限且零散，這成了學(xué)生解答遺產(chǎn)繼承類(lèi)法律試題的重要失分原因。在教學(xué)實(shí)踐中，繪制家庭圖譜，理順家庭成員遺產(chǎn)繼承先后順序，不失為一種有效的解題方法。

家庭圖譜；遺產(chǎn)繼承；試題

繼承法和婚姻法為遺產(chǎn)繼承劃定了基本框架，但是，法律的規(guī)定往往趕不上社會(huì)的變遷，再加上高中學(xué)生接觸社會(huì)較少，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)思想政治選修5《生活中的法律常識(shí)》遺產(chǎn)繼承，尤其是在解答相關(guān)試題時(shí)，就顯得力不從心，失分嚴(yán)重。

一、遺產(chǎn)繼承類(lèi)試題失分的原因

（一）家庭結(jié)構(gòu)多變且復(fù)雜。隨著社會(huì)發(fā)展和人們婚戀觀的變化，非婚生子女和因再婚、收養(yǎng)形成的家庭日益增多，再加上封建社會(huì)落后文化的遺留，遺產(chǎn)繼承案件呈現(xiàn)出多發(fā)且復(fù)雜的發(fā)展態(tài)勢(shì)，其主要原因是家庭結(jié)構(gòu)變得越來(lái)越復(fù)雜，有些人出現(xiàn)了數(shù)任配偶，婚生子女和非婚生子女現(xiàn)象增多，由此產(chǎn)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系也變得復(fù)雜，這些問(wèn)題直接反映在試題中，令學(xué)生無(wú)從下手。

（二）教材知識(shí)有限且零散。浙江省現(xiàn)行普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（2015年1月第6版）思想政治（人教版）選修5《生活中的法律常識(shí)》對(duì)遺產(chǎn)繼承問(wèn)題的闡釋?zhuān)婕盎橐龇ê屠^承法的僅有兩處：教材第70頁(yè)寫(xiě)道，“我國(guó)婚姻法和繼承法還規(guī)定，父母和子女有相

·互·繼

·承遺產(chǎn)的權(quán)利，且互為第一順序法定繼承人”；教材第79頁(yè)寫(xiě)道，“婚姻法還規(guī)定夫妻間有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利和互相扶養(yǎng)的義務(wù)”。這僅有的兩處法律知識(shí)非常有限，且編排跨度大，學(xué)生不易梳理。

僅憑這兩處知識(shí)，缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高中生要解答復(fù)雜的遺產(chǎn)繼承類(lèi)試題，難度可想而知。

【例1】（選自麗水市2016學(xué)年第一學(xué)期普通高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控試卷）章老漢和周老太育有一子兩女，有財(cái)產(chǎn)100萬(wàn)元。周老太先去世，后章老漢立下遺囑載明“將本人名下的一切財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予孫子小章所有”。據(jù)此，章老漢過(guò)世后，小章依法能繼承（ ）

A.12.5萬(wàn)元 B.50萬(wàn)元

C.62.5萬(wàn)元 D.100萬(wàn)元

數(shù)據(jù)顯示，該試題難度系數(shù)達(dá)到0.36，筆者所在學(xué)校的選考學(xué)生失分嚴(yán)重，對(duì)學(xué)生尤其是任課老師帶來(lái)了極大挑戰(zhàn)。要深入淺出地幫助學(xué)生解答這類(lèi)試題，除了補(bǔ)充相關(guān)法律知識(shí)，最主要的是厘清家庭結(jié)構(gòu)，筆者在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)繪制家庭圖譜不失為一種有效的方法。

二、實(shí)例闡述繪制家庭圖譜的解題方法

家庭圖譜是家譜的一種，它以圖形的方式描述家庭的血親關(guān)系和婚姻關(guān)系。家庭圖譜主要是厘清哪些人是同輩關(guān)系、哪些人是上下輩關(guān)系。在繪制圖譜時(shí)，一般遵循長(zhǎng)輩在上、晚輩在下的原則，同輩家庭成員處在同一水平線上，已經(jīng)去世的成員加方框?，F(xiàn)用該方法解析例1如下：

【解析】該題提及的家庭成員有章老漢、周老太、一子、二女、孫子小章共六人，其中章老漢和周老太是父母一輩（同一輩）；一子二女是子女一輩（同一輩）；孫子小章是孫子一輩，厘清這三層關(guān)系，就可以繪制出家庭圖譜（見(jiàn)圖1）。

圖1

要解答這類(lèi)試題，還要補(bǔ)充《中華人民共和國(guó)繼承法》第十條：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序?yàn)榕渑肌⒆优?、父母，第二順序?yàn)樾值芙忝?、祖父母、外祖父母；繼承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承?！钡谑粭l：“被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的晚輩直系血親代位繼承；代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。”第十三條：“同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般應(yīng)當(dāng)均等；繼承人協(xié)商同意的，也可以不均等?！?/p>

根據(jù)題意，100萬(wàn)屬于章老漢和周老太的夫妻共同財(cái)產(chǎn)，每人各50萬(wàn)。周老太去世后，就產(chǎn)生了遺產(chǎn)繼承問(wèn)題，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，章老漢和“一子二女”4人都是第一順序法定繼承人，均有權(quán)繼承周老太的部分遺產(chǎn)，那么周老太擁有的50萬(wàn)就要平均一分為四，每人各得12.5萬(wàn)，章老漢就擁有財(cái)產(chǎn)共62.5萬(wàn)，他立下遺囑載明“將本人名下的一切財(cái)產(chǎn)贈(zèng)予孫子小章所有”，根據(jù)婚姻法規(guī)定，約定財(cái)產(chǎn)具有排除法定財(cái)產(chǎn)劃分的效力，即如果夫妻有了約定，就可以不適用法律對(duì)夫妻財(cái)產(chǎn)的規(guī)定。因此，章老漢過(guò)世后，小章依法能繼承62.5萬(wàn)元，故選C項(xiàng)。

在試題分析課上，筆者在黑板上邊繪制家庭圖譜邊講授，學(xué)生跟著筆者的思路，逐漸厘清了復(fù)雜的家庭結(jié)構(gòu)關(guān)系，學(xué)生豁然開(kāi)朗，試題也就迎刃而解。

現(xiàn)再舉兩例加以闡釋。

【例2】（選自《高中自主導(dǎo)學(xué)案·選考模塊·思想政治》一書(shū)）婚后，獨(dú)生女小麗的父親以自己的名義買(mǎi)了一處民居，并一直未更改產(chǎn)權(quán)人。其父于10年前去世，撇下妻子（小麗母親）、自己的母親和女兒小麗。之后，小麗的奶奶和母親也相繼去世，現(xiàn)仍有小姑旅居海外。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ）

①該民居應(yīng)認(rèn)定為小麗父母的共同財(cái)產(chǎn)

②小麗能方便地將民居過(guò)戶(hù)到自己名下

③父母把民居用遺囑讓小麗繼承會(huì)更妥

④小麗丈夫與該民居不存在權(quán)屬關(guān)系

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

【解析】該題涉及的家庭成員有小麗的奶奶、父親、母親、小姑，小麗及其丈夫，還有試題未提及的小麗的外公、外婆，共8人。其中，小麗的奶奶、外公、外婆是同一輩，小麗的父親、母親、小姑是同一輩，小麗及其丈夫是同一輩，厘清三層關(guān)系，繪出家庭圖譜（見(jiàn)圖2）。

夫妻對(duì)婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得財(cái)產(chǎn)約定不明確的，歸夫妻共同所有，題干中沒(méi)有說(shuō)明小麗父母離婚，也沒(méi)有約定財(cái)產(chǎn)歸屬，因此①符合題意；小麗父親沒(méi)有立遺囑民居由其繼承，故其去世時(shí)，第一順序法定繼承人有三人，包括小麗、小麗母親和小麗奶奶，小麗爺爺在題干中從始至終沒(méi)提到應(yīng)是早于小麗父親就過(guò)世了。小麗母親和奶奶如果沒(méi)有立遺囑民居由其繼承，則該民居產(chǎn)權(quán)后續(xù)會(huì)涉及外婆外公及小姑等，現(xiàn)小姑旅居海外，因此小麗要想將該民居過(guò)戶(hù)到自己產(chǎn)權(quán)名下會(huì)有所麻煩，故②不符合題意而③合乎實(shí)情；婚姻法規(guī)定“夫妻婚姻關(guān)系存續(xù)期間一方繼承或贈(zèng)予所得的財(cái)產(chǎn)歸夫妻共同所有”，題干中沒(méi)有說(shuō)明小麗離婚，也沒(méi)有約定繼承財(cái)產(chǎn)歸屬，因此小麗的丈夫與該民居有權(quán)屬關(guān)系，故④不符合題意。綜上所述，①③符合題意，所以選C項(xiàng)。

圖2

【例3】（選自溫州市2017屆高三第二次選考模擬考試政治試題卷）梁某和前夫生有子女甲和乙，離異后梁某與秦某結(jié)婚，當(dāng)時(shí)甲已參加工作并獨(dú)立生活，乙尚未成年隨梁某與秦某居住。梁某和秦某結(jié)婚后生下一女丙，另秦某有一私生子丁。后秦某、梁某同行遇車(chē)禍俱亡，留下婚后秦某繼承秦父房產(chǎn)一處，另雙方父母皆已亡故。據(jù)此，對(duì)該房產(chǎn)的繼承權(quán)屬于（ ）

A.丙 B.丙丁

C.乙丙丁 D.甲乙丙丁

【解析】該題中的家庭結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜，成員多，有梁某父母、秦某父母、梁某前夫、梁某、秦某、甲和乙（梁某與前夫婚生）、丙（梁某和秦某婚生）、?。ㄇ啬乘缴樱?，共11人，人數(shù)多，關(guān)系復(fù)雜，但是通過(guò)家庭圖譜就可以很清晰地厘清其結(jié)構(gòu)（見(jiàn)圖3）。

圖3

該案例中涉及的遺產(chǎn)是一處房產(chǎn)，該房產(chǎn)是梁某與秦某婚后從秦某父親處繼承，根據(jù)婚姻法相關(guān)規(guī)定，婚姻關(guān)系存續(xù)期間繼承所得的財(cái)產(chǎn)，屬于二人共同財(cái)產(chǎn)；二人同行遇車(chē)禍俱亡后，就產(chǎn)生了遺產(chǎn)繼承問(wèn)題。

根據(jù)婚姻法規(guī)定，“父母和子女有相互繼承遺產(chǎn)的權(quán)利，且互為第一順序法定繼承人”，“非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利，任何人不得加以危害和歧視”，“繼父母和受其撫養(yǎng)教育的繼子女間的權(quán)利和義務(wù)，適用婚姻法對(duì)父母子女關(guān)系的有關(guān)規(guī)定”。梁某與秦某結(jié)婚時(shí)，甲“已參加工作并獨(dú)立生活”，即未與秦某形成撫養(yǎng)關(guān)系，因此，甲無(wú)權(quán)繼承秦某的遺產(chǎn)，但是有權(quán)繼承梁某的部分遺產(chǎn)；梁某與秦某結(jié)婚時(shí)，乙尚未成年隨梁某與秦某居住，他是梁某的婚生子女，也是秦某的繼子女且受其撫養(yǎng)教育，因此乙有權(quán)繼承部分遺產(chǎn)；丙是梁某和秦某的婚生子女，有權(quán)繼承二人的部分遺產(chǎn)；丁是秦某的私生子即非婚生子女，也有權(quán)繼承秦某的部分遺產(chǎn)，綜上所述，甲乙丙丁均有權(quán)繼承該房產(chǎn)。

在教學(xué)實(shí)踐中，筆者經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試和比較，發(fā)現(xiàn)通過(guò)繪制家庭圖譜，再?gòu)?fù)雜的家庭結(jié)構(gòu)都可以逐步厘清，再依據(jù)相關(guān)的法律規(guī)定，遺產(chǎn)繼承類(lèi)試題也就迎刃而解了，在教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生普遍反映試題變簡(jiǎn)單了，準(zhǔn)確率明顯提高，讀者不妨借鑒采用。