楊茗皓
摘 要:文章從市場經(jīng)濟(jì)與科技創(chuàng)新現(xiàn)狀出發(fā),對科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了簡單的研究,之后明確指出了科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向,旨在為推動創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障。
關(guān)鍵詞:科技創(chuàng)新;自主創(chuàng)新;目標(biāo)導(dǎo)向
一、科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的研究
1.從技術(shù)創(chuàng)新到科技創(chuàng)新
我國在十二五經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃中已經(jīng)明確指出科技的進(jìn)步、創(chuàng)新對加快我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型來說起到了至關(guān)重要的作用?,F(xiàn)階段,我國各個領(lǐng)域在發(fā)展期間長期依靠物質(zhì)要素來推動自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升自身的經(jīng)濟(jì)水平與綜合競爭力。然而,這些領(lǐng)域在實際發(fā)展過程中常常會遇到資源與空間上不可持續(xù)供給的限制[1]。因此,我們應(yīng)該轉(zhuǎn)向創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)驅(qū)動,并合理利用知識、技術(shù)改變我國科技產(chǎn)業(yè)現(xiàn)有的創(chuàng)新理念,之后再通過科技技術(shù)來改造社會發(fā)展環(huán)境,加快科技研發(fā)進(jìn)程,提高科技創(chuàng)新力。
2.自主創(chuàng)新路線圖和科技創(chuàng)新體系
隨著科技的不斷發(fā)展,創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)范圍與層次發(fā)生了巨大的變化。創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)不再局限在各個領(lǐng)域的內(nèi)部。比如,作為高中生,我們會發(fā)現(xiàn)教材中全新的科技技術(shù)理念,這些理念可以通過間接的形式將社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r體現(xiàn)出來。教師在教學(xué)期間可以引導(dǎo)學(xué)生通過對現(xiàn)代化信息技術(shù)與科技技術(shù)理念進(jìn)行有效結(jié)合,找出這些科技技術(shù)理念中的“源頭”,之后將所得出來的研究成果與創(chuàng)新相結(jié)合,實現(xiàn)科技創(chuàng)新。
通過科技創(chuàng)新的實現(xiàn),可以有效地延長創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路線,縮短創(chuàng)新科技成果并將其轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實生產(chǎn)力。現(xiàn)階段,我國各個領(lǐng)域在發(fā)展過程中已經(jīng)找到了自身的科技創(chuàng)新源頭,而企業(yè)在發(fā)展過程中也能采用先進(jìn)的技術(shù)手段來實現(xiàn)科技創(chuàng)新,延長自身創(chuàng)新路線。
3.創(chuàng)新投入和創(chuàng)新激勵
現(xiàn)階段,我國各個地區(qū)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展階段,實踐證明,經(jīng)濟(jì)的快速增長與物質(zhì)資源的不斷轉(zhuǎn)型對于我國科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說起到了非常重要的作用,可以有效地減少社會物質(zhì)資源、環(huán)境資源的損耗,但是不能節(jié)省資金的投入。要想從根本解決這一問題,我們應(yīng)該重新認(rèn)識低成本發(fā)展戰(zhàn)略理念,發(fā)展我國低價勞動力,結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀制訂出一套適合低成本經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案,加強(qiáng)科技創(chuàng)新專業(yè)人才投資,改變現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)增長方式,實現(xiàn)創(chuàng)新高科技與新產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為企業(yè)創(chuàng)造最佳的競爭優(yōu)勢。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,越來越多的新型企業(yè)紛紛加入當(dāng)前的市場中來,這些企業(yè)與傳統(tǒng)的企業(yè)相比在經(jīng)營方式存在著很大的差距,主要體現(xiàn)在以下兩方面:一方面,各個企業(yè)中的投資者在創(chuàng)業(yè)之后可以從企業(yè)的正常運營中獲取屬于自己的利益;而更多的企業(yè)希望通過自身的不斷努力發(fā)展來獲得更多經(jīng)濟(jì)效益,減少財務(wù)風(fēng)險,不斷地調(diào)整、推動企業(yè)自身的研發(fā)本能。另一方面,因為科技產(chǎn)業(yè)與教育行業(yè)的結(jié)合,我國教育行業(yè)中現(xiàn)有的教育合作創(chuàng)新平臺得到了快速發(fā)展,成為學(xué)生新思想、新決策的策源地,產(chǎn)生了源源不斷的創(chuàng)新成果,推動著我國新競爭技術(shù)發(fā)展。
二、科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)導(dǎo)向
標(biāo)準(zhǔn)市場經(jīng)濟(jì)理論有著排斥政府的作用,如果經(jīng)濟(jì)市場失效,那么標(biāo)準(zhǔn)市場經(jīng)濟(jì)理念會通過直接的形式對當(dāng)?shù)卣块T進(jìn)行管理[2]。然而,一些企業(yè)在發(fā)展過程中并沒有考慮到創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,并一再引入科技創(chuàng)新理念。當(dāng)國家政府部門的競爭基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變成科技創(chuàng)造時,可以通過直觀的形式來提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力,保證各個企業(yè)在發(fā)展過程中處于平等競爭的狀態(tài),為實現(xiàn)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)本土化發(fā)展提供保障。如果政府部門主動介入創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,那么我國現(xiàn)有的科技知識與技術(shù),可以為創(chuàng)新者提供收益,同時還會增加社會經(jīng)濟(jì)效益。
作為高中生的我們,應(yīng)該通過對科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的研究,意識到我們必須跟上社會發(fā)展的腳步,提高對科技創(chuàng)新與創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)認(rèn)知,并通過技術(shù)創(chuàng)新到科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新路線圖,以及科技創(chuàng)新、創(chuàng)新投入和創(chuàng)新激勵這三方面來實現(xiàn)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)的本土化發(fā)展,提升科技研發(fā)進(jìn)程,提高科技創(chuàng)新力,為科技產(chǎn)業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展提供保障。
參考文獻(xiàn):
[1]沈 瑾,湯雙鳳,黃天樂.淺談高??萍紕?chuàng)新型社團(tuán)發(fā)展中存在問題及其解決對策[J].價值工程,2011(8):1-2.
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