趙 楊
(忻州師范學(xué)院美術(shù)系,山西 忻州 034000)
唐太宗行書探微
趙 楊
(忻州師范學(xué)院美術(shù)系,山西 忻州 034000)
中國書法藝術(shù)在唐朝形成又一個高峰時代,這與唐代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的大發(fā)展背景有著密切聯(lián)系。唐代的帝王大多善于書法且成就非凡,其中最為杰出的當(dāng)屬唐太宗李世民。唐太宗李世民在位期間大力提倡書法藝術(shù),他在學(xué)習(xí)書法的過程中尤其喜愛東晉書家王羲之的法書,心摹手追并在全國大力推崇,確立其“書圣”地位。本文欲通過唐太宗的行書代表作《晉祠之銘并序》與王羲之神龍本《蘭亭序》(馮承素摹制)比較研究,從中初步管窺唐太宗李世民的行書風(fēng)貌。
《晉祠銘》;神龍本《蘭亭序》;秉承;創(chuàng)新
魏晉之后的唐代是中國書法史上又一個高峰,百家爭鳴,流派眾多,這與唐代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的大發(fā)展背景有著密切聯(lián)系。唐代的帝王大多能書且成就非凡,其中最為杰出的當(dāng)屬唐太宗李世民。近年來,有關(guān)唐太宗的書法研究不乏力作,如張國宏《李世民書法鑒賞》(《秘書》2017.1)對李世民總體書法進(jìn)行了分析鑒賞;馮瑛瀛《李世民對書法的貢獻(xiàn)》(《劍南文學(xué)》2013.5)、姜洪峰《淺述唐太宗在唐代書法史上的重要作用》(《才智》2015.7)對李世民書法貢獻(xiàn)和作用進(jìn)行研究;武原《李世民與唐代書法文化》(《甘肅社會科學(xué)》1996.10)對李世民與唐代書法文化進(jìn)行探究等,這些成為我們探索李世民書法的資料,但對李世民行書的專項研究卻很少。本文旨在研究唐太宗行書,對其代表作《晉祠銘》與神龍本《蘭亭序》進(jìn)行比較研究,從中我們可以初步了解唐太宗行書的特點。
唐太宗李世民(598-649年)為唐高祖李淵的二兒子,少年時同父親居住于晉陽城(今山西太原),李世民從小喜好書法,幼年的他書法深受母親竇氏影響,竇氏書風(fēng)見《舊唐書·后妃傳》載:“竇氏善書,學(xué)類高祖之書,人不能辨?!盵1]由此可知,竇氏和唐高祖的書法屬同一流派。唐高祖的書風(fēng)見《述書賦注》記:“(李淵)師王褒得其妙,有梁朝風(fēng)?!盵2]因此,我們從史書記載中可得知梁朝書風(fēng)對唐太宗的啟蒙作用之大。少年時期的李世民師從史陵學(xué)書,史陵善楷書,書風(fēng)古直、舒瘦精妙,這為唐太宗日后寫好行書奠定了良好的楷書基礎(chǔ)。李世民被封秦王后,向鐘繇、王羲之法書進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),武德四年(621年)王羲之的行書《蘭亭序》入秦王府后,李世民非常欣賞,日夜臨摹,十分刻苦。繼承大位后,他命令臣下走訪各地購得著名書法作品,將所搜集到的歷代遺墨、民間真跡,均收入到皇宮內(nèi)府當(dāng)中。其中李世民尤其喜愛王羲之的書法,出重金購置民間右軍書作,得其真、行、草書作品共計二千二百余件。在平時處理完國家政務(wù)的閑暇時間,心摹手追王羲之書作,從不曾懈怠對其模仿臨習(xí),并且命令虞世南、褚遂良等諳熟王羲之書法的大臣鑒別收集作品的真?zhèn)?。期間李世民仍然親自練習(xí)書法并向名家學(xué)習(xí),先學(xué)習(xí)釋智永的書法,同時學(xué)習(xí)虞世南的書法,深得王羲之書法之神韻。
李世民對右軍法書的崇拜不僅體現(xiàn)在學(xué)其書,收集其墨跡,同時更是御筆親自為右軍撰寫《王羲之論》,贊其書作“盡善盡美”,[3]堪稱古今法書楷模,并在全國積極推廣,確立右軍“書圣”地位。本文通過唐太宗與王羲之行書進(jìn)行對比研究,得出其在學(xué)王的繼承和創(chuàng)新之處,以了解太宗書風(fēng)特點。
《晉祠銘》全稱《晉祠之銘并序》,是唐太宗為紀(jì)念祖先唐叔虞,感謝神靈恩澤,親自作書的銘文碑。其形成年代一說為貞觀廿年(646年)正月;一說為貞觀廿一年(A647年)七月。碑高196厘米,寬約122厘米,共計28行,每行44到45個字不等,共1203個字,碑額高106厘米,上刻飛白書“貞觀廿年正月廿六日”九字,全碑至今基本完好地保存在山西太原的晉祠寶翰亭中。
《蘭亭序》行書,長 24.5厘米,寬 69.9厘米,共28行、324字,是王羲之在永和九年(353)三月三日,邀請謝安、謝萬等東晉名士共41人,在紹興蘭亭進(jìn)行流觴賦詩的文人雅集,王羲之為這次活動撰寫序言。此書被后世稱為“天下第一行書”,唐太宗派謀士蕭翼賺取蘭亭,真跡最后陪葬于唐太宗昭陵。唐太宗身前甚喜《蘭亭序》,常夜里把燭臨摹,并命馮承素、趙模等巧匠摹制,其中馮承素利用雙鉤填墨法,精細(xì)再現(xiàn)了《蘭亭序》,最為接近原貌,被稱為“神龍本《蘭亭序》”,流傳于世,成為研究右軍書法的珍貴資料,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。
1.《晉祠銘》起筆大多為逆入平出,以圓筆藏鋒為主,行筆以中鋒為主,形成圓渾之勢,如圖一、圖二所示:
圖一 左邊為《晉祠銘》局部“夫”字、右為《蘭亭序》局部“夫”字
圖二 左為《晉祠銘》、右為《蘭亭序》“茂”字
圖一左邊為《晉祠銘》局部“夫”字,右為《蘭亭序》局部“夫”字,《晉祠銘》的“夫”字起筆較之《蘭亭序》“夫”字起筆呈圓潤厚重之勢,逆鋒入筆,未露鋒芒。而《蘭亭序》“夫”字多露鋒起筆,且入鋒角度多變,瀟灑飄逸,盡顯魏晉風(fēng)流。圖二左邊為《晉祠銘》局部“茂”字,右為《蘭亭序》局部“茂”字,太宗寫的“茂”字起筆和收筆藏鋒較多,醇厚古拙,端莊典雅。王羲之的“茂”出鋒較多,飄逸不俗,呈妍美流動之態(tài)。
值得注意的是,王羲之起筆時為了增加字勢變化,不僅僅是各種露鋒角度變化,還增加類似“S”形的裝飾起筆,如圖三中間的“以”字起筆,這一點唐太宗將其大而化之,沒有執(zhí)著于細(xì)節(jié),概括為圓融的藏鋒直接起筆,如圖三左邊“以”字起筆,而王羲之這一特點被太宗文臣褚遂良繼承并完善,如圖三右邊“以”字起筆,亦得到太宗的肯定,從側(cè)面反映出太宗的包容態(tài)度。
圖三 左為《晉祠銘》“以”字、中為為《蘭亭序》“以”字、右為《陰符經(jīng)》“以”字
2.在處理繁復(fù)筆畫字時,唐太宗在處理提按動作時跳躍性大,如圖四所示的“瞻”、“曠”二字的“廣”部,其撇畫處理較有特色,
圖五 《蘭亭序》局部
圖五 《蘭亭序》局部
由粗筆藏鋒的短橫進(jìn)行折鋒,之后用筆直接跳躍到很細(xì)的撇畫。再如“鏡”字中“立”部中間兩點的處理,粗細(xì)對比明顯。王羲之在處理提按時,相對比較自然流暢,如圖五所示的“痛”、“盡”、“遇”三字,在線條變化上由輕到重、由細(xì)到粗,過度流暢,跳躍性小。
3.在處理字內(nèi)部映帶問題時,如圖六和圖七所示,唐太宗和王羲之都將第一筆的長撇與第二筆的橫筆單獨寫成兩筆,筆斷而意連,這是唐太宗對王羲之筆法上的繼承。
圖六 《晉祠銘》局部
圖七 《蘭亭序》局部
4.二人在面對重復(fù)字的處理上都盡量規(guī)避同樣的寫法,如圖八《晉祠銘》、圖九《蘭亭序》中所列的“之”字寫法,形態(tài)各異,變化豐富,筆畫線條各具特點,互不相同,均呈嚴(yán)謹(jǐn)、端莊秀麗風(fēng)貌。
圖八 《晉祠銘》局部
圖九 《蘭亭序》局部
5.在“戈”旁處理上,我們可以看到王羲之對“戈”部處理的遒勁有力,如圖十《蘭亭序》局部圖所示的“咸”、“感”二字,其中的“戈”筆,書寫很有筋骨,如即將離弦之箭,既含緊繃感又具柔韌度,流暢自然,渾然天成,相比之下,太宗的“戈”部處理稍顯羸弱,如圖十一《晉祠銘》局部中的“曳”、“歲”二字,“戈”筆略顯生疏僵硬。太宗曾師從虞世南學(xué)書,但是常常“戈”畫寫的不滿意,有一次在寫“戩”字,故意空下“戈”部,讓虞世南補充完整,之后讓魏征評價此字。魏征說只有“戈”部寫的最好,太宗笑曰是虞世南寫的。從中我們可以看到唐太宗在學(xué)書中虔誠謙卑的態(tài)度。
圖十 《蘭亭序》局部
圖十一 《晉祠銘》局部
1.線條的正側(cè)互用。太宗學(xué)習(xí)并推崇王羲之字形勢斜反直的結(jié)構(gòu)特點,如圖十三《蘭亭序》局部所示的“引”、“和”二字,“引”字右側(cè)豎畫為了配合左側(cè)“弓”字左傾而呈右側(cè)傾斜之勢,以達(dá)到左右結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定;“和”字左側(cè)“禾”的一橫畫左低右高,撇筆緊縮,重心偏左,右側(cè)的“口”旁橫折筆用墨較重,以平衡左右。唐太宗繼承了正側(cè)用筆法,結(jié)體中正雅和,達(dá)到在不平衡中求得平衡的“中和”美。重視單字內(nèi)部偏旁的正側(cè)結(jié)體,如圖十二所示《晉祠銘》局部中“不”、“亭”二字,“不”字豎筆左移,最后捺筆向右夸張書寫,左右結(jié)構(gòu)相互牽制統(tǒng)一?!巴ぁ弊窒虏慷d寶蓋重心左移,“丁”字右移,達(dá)到字勢的上下和諧。
圖十二 《晉祠銘》局部
圖十三 《蘭亭序》局部
2.在字形疏密處理上,《晉祠銘》也多有吸取《蘭亭序》,如圖十四局部所示,圖中左為《晉祠銘》中的“室”字,右為《蘭亭序》中的“至”字,可見兩者“至”字的處理均呈上疏下密之態(tài);圖十五中左為《晉祠銘》中的“是”字,右邊為《蘭亭序》中的“是”字,兩字均作上密下疏處理,可見太宗學(xué)王之精準(zhǔn)。
圖十四
圖十五
3.《晉祠銘》中有的字太宗將其結(jié)體故意拉長變形,如圖十六所示“為”和“憂”二字,它們在篇幅中格外夸張,所占面積是其他字的兩到三倍大,這種有意拉長結(jié)體在《蘭亭序》亦同樣出現(xiàn),如圖十七中的“文”和“觀”二字,這樣寫是為了增加字與字間大小的視覺對比、起伏錯落、變化明顯,使得作品生動活潑,充滿逸趣。
圖十六 《晉祠銘》局部
圖十七 《蘭亭序》局部
從章法上看《晉祠銘》和《蘭亭序》整體上均行距大于字距,且縱有行而橫無列,使得行距清楚而字距模糊,字距只有單行字與字自然之距,而無行列之字距,因而顯得行距分外清晰可見,行氣就在篇章中突顯出來,此類章法主要體現(xiàn)在行的流貫、上下啟承、照應(yīng)、虛實、離合等變化上,如下圖十八《晉祠銘》和圖十九《蘭亭序》所示的局部章法。略有不同的是,《蘭亭序》在章法布置上,字與字上下關(guān)系多為筆斷意連,行氣內(nèi)隱;《晉祠銘》大部分字與字之間的關(guān)系汲取了右軍筆斷意連的特點,但也有一部分采用明連法,如圖十八中首列緊挨的“音”、“其”、“如”三字,第三列“璽”“于”兩字,字與字間呈明顯的牽絲映帶,整體有實有虛,交相輝映。
圖十八 《晉祠銘》局部
圖十九 《蘭亭序》局部
唐太宗在學(xué)習(xí)王羲之書法的過程中,線條質(zhì)感秉承王書古雅特點,行筆以中鋒為主,富有古意,動中有靜,別開稚拙、雅麗一門;在結(jié)字、章法上繼承王書衣缽;處理相同字形時,唐太宗也學(xué)習(xí)王羲之將字形寫的各具形態(tài),豐富多變。除繼承外,唐太宗也有革新之處,其一,唐太宗書法起筆多為藏鋒,使得字起筆呈圓渾之勢。其二,唐太宗大力推崇王羲之書法,并用行書入碑,清代書家錢泳在其《書學(xué)》中道:“以行書碑者始于唐太宗之《晉祠銘》,李北海(李邕)繼之?!盵4]開行書立碑之風(fēng)。此外,《晉祠銘》碑額用飛白書提寫,亦創(chuàng)飛白書入碑的風(fēng)氣。其三,李世民身為九五之尊,眼界開闊,胸襟博大,將用兵之道與書法創(chuàng)作相結(jié)合,富有新意,他在《論書》中道:“以吾強對其弱,敵犯吾弱,追奔不逾百數(shù)十步,吾擊其弱,必突過其陣,自背返而擊之。無不大潰。多用此致勝,朕思得其理深也?!盵5]結(jié)合用兵打仗的方法闡釋了臨帖問題,學(xué)習(xí)書法要掌握其“兵法”,即學(xué)書要講究方法,剛?cè)岵⒅?,找到關(guān)鍵所在,而非刻板抄寫。
唐太宗在歷史上不僅是一位頗有成就的帝王書法家,同時他對書法理論也深有見的,我們可以從他的作品中管窺到其理論和實踐的一致性。他在書法上倡導(dǎo)“中和”美,其《旨意》道:“神若不和則字無態(tài)度……神氣沖和為妙?!盵6]我們從他用筆含蓄圓融且不執(zhí)著于細(xì)枝末節(jié)、結(jié)體的奇正變化可以體會到這一點,同時這也從側(cè)面反映出一位帝王深遠(yuǎn)的大局觀。唐太宗欣賞右軍溫文爾雅、剛?cè)嵯酀?jì)、中正雅和的書風(fēng),推崇“中和”,也是教化百姓在生產(chǎn)勞動中要溫和有禮而非放縱不羈,有利于維護(hù)社會和諧。
綜上所述,唐太宗的行書在很大程度上秉承王羲之的書風(fēng),所不同的是,他不拘泥于古人,沒有將王書生搬硬套到書法創(chuàng)作中,而是結(jié)合自己的個性進(jìn)行積極的發(fā)展和創(chuàng)新。雖然唐太宗的書法也有不盡如人意之處,如“戈”部的處理,但他用自己身體力行和勤奮謙卑的態(tài)度不斷獲得進(jìn)步,同時也從實踐中積極思考并抽象出理論知識,為后人學(xué)習(xí)書法提供了方法和指導(dǎo)思想,并確立了王羲之“書圣”地位,舉全國之力收集、篩選、整理、模拓王羲之書跡,為后人留下了珍貴的學(xué)書資料。唐太宗李世民在中國書法史上的貢獻(xiàn)是功不可沒的。
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〔責(zé)任編輯 趙曉潔〕
The Research of Li Shimin's Calligraphy
ZHAO Yang
(School of Art,Xinzhou Teachers University Xinzhou Shanxi,)
Calligraphy formed another prosperous period in the Tang dynasty,which was closely related to the political,economic and cultural development background of Tang dynasty.Most of the emperors in the Tang dynasty were good at calligraphy.The most prominent among them was Li shimin.This was inseparable from Lishiming's vigorous promotion.He liked Wangxizhi's calligraphy very much.The article is based onJincimingandLantingxucomparative study,F(xiàn)rom this we can learn Li shimin's Calligraphy characteristics.
Jinciming;Lantingxu;inheritance;innovation
J292.24
A
1674-0882(2017)05-0109-04
2017-05-10
趙 楊(1990-),女,山西忻州人,碩士,助教,研究方向:書法技法與史論。