西仁娜依·玉素輔江
試析高校檔案管理質(zhì)量保障體系建設(shè)
西仁娜依·玉素輔江
隨著我國文化事業(yè)的快速發(fā)展,高校檔案管理工作成為了文化事業(yè)的重要一部分,檔案記載了學(xué)校的歷史、科研成果等,檔案管理質(zhì)量保障體系是高校開展管理工作的基礎(chǔ),提高高校檔案管理質(zhì)量成為各大高校發(fā)展的一種趨勢。因此,高校應(yīng)該建立檔案管理體系,保障檔案管理工作的順利開展。
高校檔案管理 質(zhì)量保障 體系建設(shè)
隨著我國各高校的普遍改革,高校對于檔案管理工作更加重視,高校檔案記錄著學(xué)校發(fā)生的歷史軌跡,是重要的信息資源,只有管理好這些檔案才能利用好這些資源。檔案質(zhì)量管理時,需要在檔案管理工作建立一套完善的管理質(zhì)量保障體系,這對于提高檔案管理質(zhì)量水平,促進(jìn)檔案管理工作的順利開展,都有重要的指導(dǎo)意義[1]。
檔案管理工作是高校管理工作中重要的基礎(chǔ),它與其他工作是密不可分的,高校檔案質(zhì)量體系的建設(shè)是個復(fù)雜的過程,需要管理人員的奉獻(xiàn)精神、服務(wù)意識等方面作為支撐。很多管理人員認(rèn)為這是一個沒有意義的工作,沒有前途又枯燥無味,就造成了管理人員的工作懈怠,使得整體檔案管理人員服務(wù)意識差,影響了檔案管理工作的開展。
很多高校的檔案管理設(shè)施陳舊,還采用傳統(tǒng)的管理設(shè)施,嚴(yán)重影響了檔案管理工作的進(jìn)程。隨著科技的發(fā)展,檔案管理對于硬件的設(shè)備要求越來越高,現(xiàn)在高校采用的都是科技化管理進(jìn)程,比如移動存儲設(shè)備、計算機、光盤等,都成為了檔案管理部門的必備品。如果硬件設(shè)施的缺乏,會影響檔案管理工作的進(jìn)度,造成管理工作效率下降。
健全的檔案管理體系能夠指導(dǎo)高校的檔案管理工作,還能規(guī)范檔案管理人員的工作,但在高校檔案管理工作中,檔案管理體系不健全、檔案管理制度不科學(xué),這在很大程度上影響了高校的管理工作[2]。檔案管理質(zhì)量是檔案管理的重要環(huán)節(jié),只有檔案管理人員明確管理制度,才能杜絕人為造成信息的錯誤。
高校在檔案管理過程中,檔案管理制度是高校檔案管理工作的基礎(chǔ)。首先,高校要建立檔案的各項管理制度,建立評審制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派人定期到檔案室進(jìn)行檢查,看檔案管理老師是否按照管理制度進(jìn)行工作,如果沒有,應(yīng)該對其進(jìn)行批評,給其他的老師起到警示作用,讓老師嚴(yán)格的遵守管理制度。其次,做好安保工作。檔案事關(guān)學(xué)校的隱私,這就需要對檔案做好安保工作,以防泄露給無關(guān)的外來人員。最后,在檔案管理中,還應(yīng)該制度檔案管理監(jiān)制制度,學(xué)校應(yīng)該成立監(jiān)督小組,確保信息的及時錄入。
隨著科技的發(fā)展,信息時代的到來改變了人們的生活方式,也為高校的檔案管理帶來了便捷性,傳統(tǒng)的管理方法,耗費人力、財力,而且在查閱檔案信息時不方便,時間久遠(yuǎn),會造成檔案材料失真,很難提升檔案管理的進(jìn)程。所以,要想提高檔案管理質(zhì)量體系,必須推動檔案管理數(shù)字化建設(shè)。首先,將檔案信息化管理放在優(yōu)先位置,信息化建設(shè)需要大量資金的投入,因此要根據(jù)學(xué)校的實際情況提前做好預(yù)算處理。其次,構(gòu)建完善的人才培訓(xùn)制度。高校檔案的信息化建設(shè),離不開專業(yè)人才對檔案管理的維護(hù),所以,高校要培養(yǎng)專業(yè)化的人才,加強培訓(xùn)力度,從校外引進(jìn)計算機方面的人才,提高高校檔案管理質(zhì)量。
檔案管理人員是檔案管理工作順利開展的基礎(chǔ),很多檔案管理人員認(rèn)為檔案管理工作枯燥、沒有前途,導(dǎo)致在工作中缺乏耐心、不認(rèn)真,嚴(yán)重影響了檔案管理工作的進(jìn)程。因此,要想提高高校檔案管理工作的質(zhì)量,必須加強對檔案管理人員的教育培訓(xùn),使得他們認(rèn)識到檔案工作的重要性,從而提高對自己工作的熱愛之情,增強工作使命感,建成一支專業(yè)化、職業(yè)化的隊伍。高校要不斷創(chuàng)新管理方式,提高工作效率,形成一支具備檔案建設(shè)的專業(yè)人才,不斷提高檔案管理人員素質(zhì),促進(jìn)檔案管理工作開展。
檔案管理是一個關(guān)系高校科研、學(xué)生管理、招生就業(yè)等高校辦學(xué)中諸多重要環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。因此,為了進(jìn)一步加強檔案管理工作質(zhì)量保障的體系建設(shè),各高校需要結(jié)合實際情況出臺系統(tǒng)的獎懲體系[3]。比如在工作中玩忽職守,造成檔案丟失,學(xué)校應(yīng)該給予嚴(yán)肅處分,對于在工作中表現(xiàn)突出的人員,應(yīng)該給予獎勵。同時,學(xué)校每年舉辦一次評選活動,選出優(yōu)秀管理員,這樣才能積極推動高校檔案管理質(zhì)量體系的建設(shè)。
高校檔案管理工作是學(xué)校各工作的重要基礎(chǔ),對高校的發(fā)展起著重要作用。針對存在的問題,高校要重視,找出解決方案。此外,高校要不斷完善檔案管理制度、推動檔案信息化建設(shè)、培養(yǎng)專業(yè)的檔案人員、制定檔案管理獎懲體系,使高校檔案管理質(zhì)量體系的順利進(jìn)行。高校檔案管理工作是一個復(fù)雜的工程,需要各個方面不斷完善,才能為我國的教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
[1]宋紹梅.淺談高校檔案管理質(zhì)量保障體系建設(shè)[J].科技資訊,2014(31):223.
[2]王瑋.高校檔案管理質(zhì)量保障體系建設(shè)探究[J].科技資訊,2016(10):72~73.
[3]胡水旺.淺析高校檔案管理質(zhì)量保障體系建設(shè)[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2013(08):104~105.
西北民族大學(xué))
西仁娜依·玉素輔江,維吾爾族,甘肅蘭州人,中級職稱,研究方向:檔案管理。