閆曉雷
摘要:人類的音樂實踐活動由創(chuàng)作——表演——欣賞這幾個基本環(huán)節(jié)組成,其中,音樂表演是賦予作品生命力的二度創(chuàng)作,將作曲家和欣賞者的心靈與生命的韻律連結起來的中介。器樂演奏屬于音樂表演的藝術范疇,往往我們追求的理想演奏狀態(tài),即演奏者能用所掌握的各種音樂技術手段,充分表現(xiàn)作品的音樂內涵,把自己對作品的理解與情感相結合,并將投情的旋律與音色表現(xiàn)給聽眾,從而與聽眾產生良好的互動。
關鍵詞:器樂演奏;投情藝術;琵琶演奏
在學習器樂演奏的過程中,我想很多學者和我一樣都發(fā)現(xiàn)了這個問題:在關注技巧到位的情況下,要想追求大師們所說的充分把握作品的情感,并在演奏中達到情技相融的境界,具有一定難度。
音樂藝術是一種表情藝術,每一首器樂作品都蘊含作者所要表達的情感,而這種情感是二度創(chuàng)作的音樂表演最重要的使命之一。演奏者即使充分駕馭了演奏技巧,若沒有或很少將情感投入,那他的演奏往往給人以單調、無動于衷的感覺。
一、情感的重要性
器樂演奏是一種主觀的創(chuàng)造過程。在平時練琴和演奏中應注重對技術化的練習作藝術化的處理,輸入自己的情感、思想、智慧和才能,賦予音符以生命。
音樂是擅長于“演”奏的藝術,因為音樂的內容主要是感情,音樂最終呈獻給聽眾的是演奏者對作品的“二度創(chuàng)作”。黑格爾在《美學》中反復強調音樂的內容是情感的表現(xiàn),認為只有情感才是音樂所要據(jù)為己有的領域?!霸谶@個領域,音樂擴充到能表達一切各不相同的特殊感情。”由此可見,音樂與人的感情生活有著不可分割的聯(lián)系,“凡音之起,由人心也”。沒有情感地表現(xiàn)音樂,就脫離了音樂與人的感情生活聯(lián)系的紐帶,喪失了音樂所固有的特殊的功能。
在器樂表演者的心理素質中,情感要素特別重要。要想使自己的表演感動聽眾,表現(xiàn)出作品的情感內涵,只通過理智和冷靜的安排與設計來實施表演活動是遠遠不夠的,音樂表演者還必須具有將自己的情感調動起來,投入到表演中的能力。當然音樂表演藝術中的“情”不是情感的自然表達,而是情感的藝術表達。這種情感往往把現(xiàn)實的、個人的、具體的情感升華為某種普遍的、可供大家共同感受的形式,在聽眾和作品之間產生共鳴。作為音樂表演者,首先自己要有能力感受音樂作品所包含的這種深刻的情感因素,然后將這種因素化作自己的體驗,再通過藝術的方式表達出來,這整個過程是一個相當復雜的心理轉換過程,只有有效地把握這一過程,音樂的表演才能夠做到聲情并茂,產生出動人心弦的效果。
二、器樂與真情
藝術的本質特征,是以社會生活為源泉和素材,憑借各種藝術語匯或媒介,用形象思維塑造藝術形象,創(chuàng)造藝術意境,抒發(fā)審美情感,詮釋人生真諦,揭示生活哲理,謳歌真善美,鞭撻假惡丑,潛移默化地感染和啟迪藝術欣賞者。器樂藝術的本質特征也是如此。器樂以樂器為工具,以樂曲為文本,將樂曲的音樂意象、音樂意境,尤其是音樂情思,以器樂的獨特形式與美感傳達給聽眾。器樂演奏的樂曲,其靈魂是蘊含在音樂意象與意境中的音樂情思。器樂藝術家的藝術使命,不是以玩樂器的心態(tài)炫耀演奏技巧,也不能僅僅停留在對樂曲形式與技術的“翻譯”上——這樣演奏是演奏匠的模式化演奏,而要把樂曲的靈魂――充滿真情的情思,沁人心脾地表現(xiàn)出來。所有的藝術在本質上都是詩,都是以抒發(fā)情感為主旨的。但我們必須注意到音樂情感的特殊性。音樂藝術的情感特征,一是最集中最飽滿,是聚焦式的高度濃縮的情感;二是最直接最快捷,是在當下瞬間感人的情感;三是最真實最真誠,是真心真意從心底流淌出來的一片真情。古人早就說過:“惟樂不可以為偽?!币虼?,音樂情感較之其他藝術的情感,更具感染力與穿透力以及震撼力。
三、真情與實感
對藝術而言,真情是黃金,真誠是鉆石。那么真情從哪里來呢?真情來自實感。換言之,真情來自對豐富多彩的社會生活以及大自然長期的敏感的觀察,動情的深切的體驗。經過觀察體驗,在頭腦中積累了豐厚的形象記憶和情感記憶,感受到了實實在在的生活風情與自然風韻,領略了五味俱全的人生況味,就會有縷縷情絲片片真情蕩漾于胸襟。所以,生活實感是藝術家首要的創(chuàng)作寶庫,是最基本的生活儲備和創(chuàng)作準備。器樂藝術家必須有豐富的生活閱歷,有深切的生活實感。否則,就會少年登高樓,無愁強說愁。試想,如果根本沒經歷過戀愛乃至刻骨銘心的苦戀,要想把小提琴協(xié)奏曲《梁?!返纳钋樯钋械匮葑喑鰜恚瑤缀跏遣豢赡艿?;如果根本沒有見過江南的小橋流水湖光山色,怎么可能把《春江花月夜》的優(yōu)美意境與悠悠情思演奏出來呢?
總之,器樂演奏是一項極其富含創(chuàng)造性的藝術活動,在器樂演奏過程中,滲透著情感與理智的相互制約、相互影響、相互作用。作為演奏者,應該將熱烈奔放的情感和深邃寧靜的理智有機地融合在一起。本文分析了器樂演奏各個環(huán)節(jié)中的情感與理智,深入探討了兩者在實踐過程中統(tǒng)一的必要性和心理學依據(jù)。理智引導情感,情感襯托理智,情理交融中,完滿地表現(xiàn)樂曲的主題。
參考文獻:
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