摘要：李白詩歌《金陵望漢江》，其描寫長(zhǎng)江景象的部分容易讓人產(chǎn)生“一個(gè)意群還是兩個(gè)意群，景象特征同質(zhì)還是異質(zhì)”的歧義。擬在簡(jiǎn)析教育部考試中心“試題分析”中景象特征概括出現(xiàn)矛盾的基礎(chǔ)上，從聯(lián)系詩歌標(biāo)題、依據(jù)詩歌意脈、分析聯(lián)內(nèi)邏輯、援引“潰”字義項(xiàng)和契合詩歌主旨等五個(gè)層面來辨析詩句“橫潰豁中國”的語意。

關(guān)鍵詞：金陵望漢江；“橫潰豁中國”；語意辨析

在2016年高考語文科目結(jié)束當(dāng)天，研讀全國卷語文試題時(shí)，筆者曾和幾位同事討論過全國Ⅰ卷詩歌第8題，一致認(rèn)為該題難度較大。我們認(rèn)定該題難度大是因?yàn)槊鑼戦L(zhǎng)江的詩句會(huì)讓人產(chǎn)生理解的歧義： 前四句是一個(gè)意群還是兩個(gè)意群，景象特征是同質(zhì)還是異質(zhì)。為了便于闡釋辨析，我們先援引2016年全國Ⅰ卷詩歌試題：

閱讀下面這首唐詩，完成8-9題：

金陵望漢江

李白

漢江回萬里，派作九龍盤①。

橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍。

六帝淪亡后②，三吳不足觀③。

我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。

今日任公子，滄浪罷釣竿④。

[注]①派：河的支流。長(zhǎng)江在湖北、江西一帶，分為很多支流。②六帝：代指六朝。③三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會(huì)稽。④這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無須垂釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o巨魚，比喻已無危害國家的巨寇。任公子是《莊子》中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。

8.詩的前四句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）

9.詩中運(yùn)用任公子的典故，表達(dá)了什么樣的思想感情？（5分）

很明顯，第8題第一問題干語言簡(jiǎn)明，設(shè)問指向清楚：“前四句”鎖定答題區(qū)間，“描寫了什么樣的景象”指向景象特征。第二問同樣言簡(jiǎn)意賅，“這樣寫”指第一問的景象特征，“用意”指向具有如此特征景象的作用。看似簡(jiǎn)易的試題，不只難住了考生與一線教師，似乎也“難為”了教育部考試中心的命題團(tuán)隊(duì)，因?yàn)樗麄兯峁┑摹霸囶}分析”[1]呈現(xiàn)出前所未有的矛盾：

詩的前四句“漢江回萬里，派作九龍盤。橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍”以雄壯的筆力展示出長(zhǎng)江下游萬流涌動(dòng)，奔騰入海，水勢(shì)浩渺的博大氣勢(shì)。這四句為讀者展現(xiàn)了一個(gè)壯美秀麗的畫卷：延綿曲折長(zhǎng)達(dá)萬里的長(zhǎng)江，分作九條支流，如同九條巨龍盤踞在廣大的地域之中，江水四溢，波濤洶涌，迅疾奔流，泛濫無涯。對(duì)遠(yuǎn)去的長(zhǎng)江浩大氣勢(shì)的描寫，切中本詩的題旨，襯托出一派雄壯氣象。江水泛濫，造成了巨大的影響和損失，以致近古以來國運(yùn)不興，作者這樣寫，目的在為歌頌當(dāng)下的盛世蓄積氣勢(shì)。李白在詩中全面的描繪了萬里長(zhǎng)江的風(fēng)光，包括秀麗的上游、急險(xiǎn)的三峽、宏闊的中游以及浩瀚的下游，在讀者的眼前鋪陳開了一幅極其宏偉的萬里長(zhǎng)江風(fēng)光圖卷。詩的感情深沉，表達(dá)穩(wěn)妥，以氣勢(shì)壯闊的江水與盛唐的強(qiáng)大國力相對(duì)應(yīng)，比喻貼切得體。

試題分析共六句四層，我們?cè)囎骱?jiǎn)單分析：第一二三句是總體分析四句詩歌，既有對(duì)景象特征的概括，如“水勢(shì)浩渺的博大氣勢(shì)”“浩大氣勢(shì)”“遠(yuǎn)去的長(zhǎng)江浩大氣勢(shì)”，也有景象作用的概括，如“切中本詩的題旨，襯托出一派雄壯氣象”，其中第二句中的“一個(gè)壯美秀麗的畫卷”與“江水四溢”“泛濫無涯”存在景象特征“質(zhì)”的矛盾；第四句似又專門闡釋第三四句詩“橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍”，而“江水四溢”“泛濫無涯”“江水泛濫”突出長(zhǎng)江的又一景象“特質(zhì)”，與總體特征齟齬；第五句是從細(xì)處對(duì)前四句詩進(jìn)行分析概括，其中“全面的描繪了萬里長(zhǎng)江的風(fēng)光”“鋪陳開了一幅極其宏偉的萬里長(zhǎng)江風(fēng)光圖卷”與第一二三句景象特征的總體概括吻合；第六句是從比喻角度簡(jiǎn)析長(zhǎng)江景象與大唐國力的契合，其中“氣勢(shì)壯闊的江水”與第一二三句概括的總體特征一致。稍微留心還能夠發(fā)現(xiàn)，“試題分析”中不只對(duì)景象特征的“質(zhì)”作出了歧義性分析，而且景物的兩個(gè)“特質(zhì)”并非同一時(shí)間層面，前者是李白眼見的現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)江特質(zhì)，由“江水泛濫，造成了巨大的影響和損失，以致近古以來國運(yùn)不興”可看出后者是對(duì)六朝時(shí)期長(zhǎng)江“特質(zhì)”的歸結(jié)。

出現(xiàn)如此莫衷一是的解讀，委實(shí)讓一線教師困惑。我們以為，李白《金陵望漢江》前面描寫長(zhǎng)江的四句詩，是圍繞長(zhǎng)江“同一特質(zhì)”進(jìn)行不同層面的描寫，其共同特質(zhì)是萬里奔流、水勢(shì)浩瀚、氣勢(shì)宏大。筆者試從以下五個(gè)層面簡(jiǎn)單闡釋。

首先，聯(lián)系詩歌標(biāo)題，讀解四句景語。從標(biāo)題“金陵望漢江”中的“望”字可知，前四句寫長(zhǎng)江，為望中所見實(shí)景，這里雖想象多于實(shí)寫，實(shí)是李白個(gè)性使然。倘若把“橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍”理解為“江水泛濫，造成了巨大的影響和損失，以致近古以來國運(yùn)不興”，雖其作用別無二致，“作者這樣寫，目的在為歌頌當(dāng)下的盛世蓄積氣勢(shì)”，但是總歸有違“望”之本意。

從寫景角度與層次看，前四句分兩個(gè)層面寫長(zhǎng)江，前兩句與后兩句一概述一描寫，筆力變化多端：一、二句總寫金陵所望長(zhǎng)江，“漢江回萬里”概言長(zhǎng)江奔流萬里，“派作九龍盤”用支流眾多表現(xiàn)江水充沛；三、四句具體描寫長(zhǎng)江水勢(shì)，“橫潰豁中國”生動(dòng)表現(xiàn)長(zhǎng)江橫貫中原的氣勢(shì)，“豁”字寫出長(zhǎng)江之水開山掘地的偉力，“崔嵬飛迅湍”切點(diǎn)更小，用筆愈細(xì)，“崔嵬”寫波濤，“飛”字狀“迅湍”之貌而傳其神。

其次，依據(jù)詩歌意脈，讀解景物特征。所謂意脈，既指詩歌內(nèi)容展開的軌跡，也指詩歌情感變化的軌跡。王夫之說“意猶帥也，無帥之兵，謂之寫合”（王夫之《姜齋詩話》），這話揭示了意脈的作用：意脈的貫穿使得意象群落有了整體性結(jié)構(gòu)，組成和諧統(tǒng)一的意境。李白《金陵望漢江》五聯(lián)十句，意脈明晰：前四句寫眼前之景，五六句想到金陵歷史，七八句回到現(xiàn)實(shí)大唐盛世，最后兩句以自喻慨嘆收束。簡(jiǎn)言之，其意脈軌跡為：長(zhǎng)江→六朝→盛唐→自己。

那種認(rèn)為“橫潰豁中國”是寫“江水四溢，泛濫無涯”“造成了巨大的影響和損失，以致近古國運(yùn)不興”的觀點(diǎn)，在詩歌意脈上是說不通的：詩歌前四句先寫長(zhǎng)江，雖多虛寫，畢竟為眼前實(shí)景；五六句寫六朝更迭、三吳不足為觀，終是心頭所想，所見與所想難以渾然一體。若說“橫潰”兩句與“六帝”兩句有聯(lián)系，應(yīng)是由眼前“景”引出心中“意”，兩者在“起伏與洶涌”上相似，只是以長(zhǎng)江之水勢(shì)比喻六朝之更迭罷了，后面“垂拱眾流安”的比喻恰從反面說明了這一點(diǎn)。endprint

再次，分析聯(lián)內(nèi)邏輯，讀解“橫潰”含意。解讀“橫潰豁中國”不能脫離其對(duì)句“崔嵬飛迅湍”，畢竟聯(lián)內(nèi)詩句也存在邏輯關(guān)聯(lián)。先來解讀“崔嵬飛迅湍”：“飛迅湍”三字疊意，極言江水激流飛速，“崔嵬”本是形容山勢(shì)高峻的語詞，這里比喻江水洶涌澎湃，猶如“怒濤卷霜雪”般壯美。在此基礎(chǔ)上來看“橫潰豁中國”：“中國”指中原地區(qū)，囊括李白胸中的古往今來之中原，并非專指六朝；“豁”字用法極似李白名句“天門中斷楚江開”的“斷”與“開”，凸顯長(zhǎng)江沖決一切的神奇力量；“橫潰豁中國”當(dāng)指洶涌奔騰的長(zhǎng)江坼裂中原大地、由西而東橫貫中原。如是理解，才能與含著贊美之情的“崔嵬飛迅湍”在意脈上相銜，骨力上相接。倘若把“橫潰豁中國”理解成長(zhǎng)江潰堤泛濫以致成災(zāi)，反而隔斷了意脈，很難與“崔嵬飛迅湍”合為一體了。

事實(shí)上，李白《金陵望漢江》三四兩句是個(gè)對(duì)仗聯(lián)，由對(duì)句摹寫波濤洶涌的比喻性語詞“崔嵬”可知，出句的“橫潰”也當(dāng)是個(gè)描寫長(zhǎng)江水勢(shì)氣魄的詞語。那么，“橫潰”應(yīng)是寫江水的水勢(shì)之大才能與“崔嵬”相應(yīng)。

第四，援引相關(guān)辭書，“橫潰”乃水合流。“潰”字不只有水沖破堤防的意思，《漢語大詞典》（卷六）“潰”字第三個(gè)義項(xiàng)為：“水合流?！段倪x·宋玉〈高唐賦〉》：‘濞洶洶其無聲兮，潰淡淡而并入。李善注：‘潰，水相交過也。”[2]因而，“橫潰”當(dāng)為匯合眾支流后的長(zhǎng)江之水。這個(gè)義項(xiàng)，恰好說明“橫潰豁中國”與上句寫支流眾多的“派作九龍盤”意脈相連，銜接緊密。

此外，還可以從試題第二問即詩歌傳達(dá)主旨來分析第一問的景象特征。關(guān)于景象（即景物）的作用一般有五種情況：一是觸景生情，景物引發(fā)情思，景與情是先后關(guān)系；二是寓情于景，景物本身含蘊(yùn)著詩人情思，景與情實(shí)屬一體；三是以景襯情，景物正襯或反襯情感，多為樂景襯樂情、樂景襯哀情、哀景襯哀情，此時(shí)景與情各自獨(dú)立；四是奠定基調(diào)，景物營(yíng)造一種意境或渲染一種氛圍，全詩籠罩在此意境或氛圍中；五是蓄積氣勢(shì)，這里景不是對(duì)情生發(fā)作用，而是對(duì)后面描寫的其他事物起到映襯作用，二者在“質(zhì)”上極其相似。

由《金陵望漢江》第七、八兩句“我君混區(qū)宇，垂拱眾流安”可知，李白敘寫的是大唐天下歸一、垂拱而治的盛世，這里前句直接敘述，后句形象比喻；詩歌尾聯(lián)兩句李白以任公子自喻，其顯豁意圖是以“罷釣竿”來襯托太平盛世。因詩歌主旨是敘寫并贊美大唐王朝盛世清平景象，所以前面四句描寫長(zhǎng)江宏闊雄渾之景是為下文頌揚(yáng)唐王朝統(tǒng)一天下、國運(yùn)昌盛積蓄氣勢(shì)，二者在“神”上相似、在“質(zhì)”上相通。

注釋：

[1]教育部考試中心.2017年高考理科試題分析[M].北京：高等教育出版社，2016：16.

[2]羅竹風(fēng).漢語大詞典（卷六）[M].上海：漢語大詞典出版社，1990：138.

作者簡(jiǎn)介：朱文成（1971—），男，安徽省利辛縣第一中學(xué)高級(jí)教師，主研方向?yàn)檎n堂教學(xué)論。endprint