[摘要]習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，思想政治工作者要教育引導學生樹立“四個正確認識”。歸總起來，樹立“四個正確認識”就是要培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質，即培養(yǎng)青年學生具有扎實的理論功底、高度的責任意識、優(yōu)良的道德品質和深厚的專業(yè)知識。這是時代發(fā)展的需要，是青年學生自身成長的需要。高校思想政治工作必須從增強青年學生的“學習力”、提升青年學生的“關切力”、增強青年學生的“執(zhí)行力”、強化青年學生的“研判力”等方面培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質。

[關鍵詞]高校思想政治工作；“四個正確認識”；政治氣質

[中圖分類號] E221 [文獻標識碼] A [文章編號] 1009-0169（2017）07-0028-05

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出，“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養(yǎng)，讓學生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才”[1]。為此，高校思想政治工作要教育引導學生樹立“四個正確認識”，即“教育引導學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，從我們黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中，認識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性，認識和把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心；正確認識中國特色和國際比較，全面客觀認識當代中國、看待外部世界；正確認識時代責任和歷史使命，用中國夢激揚青春夢，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者；正確認識遠大抱負和腳踏實地，珍惜韶華、腳踏實地，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為青春飛揚的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量”[1]。習近平總書記“四個正確認識”的論述，立足建設中國特色社會主義的發(fā)展全局、站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度、放眼當今世界浩浩蕩蕩的變革大勢，深刻回答了“什么是中國特色社會主義大學、如何辦好中國特色社會主義大學”這一根本問題，以及高?！芭囵B(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人”這一重大問題，為做好新形勢下高校思想政治工作、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人提供了根本遵循。

一、深刻把握青年學生政治氣質的內涵

高校思想政治工作教育引導青年學生樹立“四個正確認識”，就是要培養(yǎng)青年學生在關注時代發(fā)展潮流、把握中國發(fā)展大勢中，聚集當下世情、國情、社情、民情，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，自覺承擔起時代責任和歷史使命。歸總起來，就是要培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質。青年學生的政治氣質不是基于領導職位所產生的氣質，而是在日常學習、生活中不斷磨練逐步形成的一種政治素養(yǎng)?，F(xiàn)代心理學一般認為，氣質是“一個人心理活動的動力特性。……所謂的心理活動的動力特征是指心理過程發(fā)生的強度、靈活性和穩(wěn)定性等”[2]。優(yōu)良的氣質就是要有氣度，有志氣，有公正務實品性。青年學生是成長中的政治人，他們沒有離開校門，思想敏銳、意識活躍，社會責任感強、政治參與度高。當代青年學生的政治氣質，就是指青年學生個體在接受思想政治教育中，形成的較為穩(wěn)定的政治情感、政治態(tài)度、政治信仰，以及在政治意識行動中會表現(xiàn)出意志努力的程度。

（一）扎實的理論功底

扎實的理論功底是一個人成功的必備素質。從選擇政治觀念到堅定政治立場、從政治洞察力到政治敏銳性，都依賴扎實的理論功底，理論上的成熟是政治上成熟的基礎。習近平總書記指出：“中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質，是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn)，也是一個國家核心競爭力的重要因素。當今中國最鮮明的時代主題，就是實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步?！盵3]這就告訴我們，作為黨和國家未來事業(yè)接班人的青年學生，只有強化理論學習，培養(yǎng)過硬的理論功底，才能鑄就對黨的信仰的基石，才能肩負民族復興的重任，才能始終保持對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠。學習與鑄魂不是一朝一夕之事，廣大青年學生應當自覺把學習黨的理論知識、鍛煉黨性修養(yǎng)作為一生的必修課程。

（二）高度的責任意識

社會責任是人類文明進步的重要標志。人生的意義就在于承擔一定的責任，而承擔責任大小也就決定著一個人人生意義的大小。只有做到角色到位、責任到位，才能激發(fā)出內在的巨大動力。因此，廣大青年學生應當清醒地認識到自己所處的社會地位，自覺擔當社會責任。習近平總書記指出，“緊跟時代砥礪前行，擔當責任奮發(fā)有為，是我國青年的光榮傳統(tǒng)，也是黨和人民對廣大青年的殷切期望”“當代中國青年要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，做到志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，在火熱的青春中放飛人生夢想，在拼搏的青春中成就事業(yè)華章”[4]。自覺履行好自己的社會責任是社會有序安定、和諧發(fā)展的前提，廣大青年學生應當堅定擁護黨的領導，在思想上政治上行動上自覺與黨中央保持高度一致，扎根基層、心系群眾，處理好個人利益與集體利益、社會利益的關系，在為人民服務的偉大實踐中實現(xiàn)自己的人生價值。

（三）優(yōu)秀的道德品質

道德是做人的根本。青年學生是否具備優(yōu)良的道德品質，既關系個人能否形成健康的人格和良好的品行，更關系國家和民族的前途與未來。習近平總書記指出：“道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。”“一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所”[5]7。這就要求廣大青年學生應當從時代的歷史任務和要求出發(fā)，立德立善、以德潤身，培養(yǎng)高尚的道德操守，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，既有高尚的情操和志趣，又有樸實的品格和作風，時刻在自我審視中追求積極進取的人生態(tài)度，做一個高尚的人，做一個擺脫了低級趣味的人，無愧于時代與民族的重托。

（四）寬廣的國際視野

視野的高度決定未來發(fā)展的寬度。當今世界，是人類社會從分散走向整體的過程，既存在全球范圍內各國制度不同、信仰不同、文化不同的“一球兩制”，也表現(xiàn)出全球各國在和平環(huán)境下謀求共同發(fā)展、走向人類命運共同體的發(fā)展趨勢。這意味著全球競爭日趨激烈、世界合作日趨緊密。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征程上，國家更加需要具備國際視野的高素質人才。因此，青年學生要努力在世界多元文化的碰撞、消長、融合中，培養(yǎng)自身的國際視野和全球意識，積極關注世界的現(xiàn)狀與發(fā)展變化，學習吸收世界各國的先進思想觀念，把個人的發(fā)展和民族的復興、國家的強盛和人類的進步緊密地結合在一起。

二、培養(yǎng)青年學生政治氣質是時代發(fā)展的需要

政治氣質是現(xiàn)代社會一個公民必備的素養(yǎng)。作為當代青年學生，是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的中堅力量。培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質是一項靈魂工程，直接關系中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，關系到國家的命運和民族的興衰，關系中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)。

（一）培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質是貫徹立德樹人根本任務的需要

黨的十八大指出：“把立德樹人作為教育的根本任務?！边@就要求高校思想政治工作必須以高尚的道德素質作為人才培養(yǎng)的前提和根本。堅持立德樹人，是高校育人的政治要求，是人才培養(yǎng)的基本方針，是提升人才質量的根本方向。高校思想政治工作必須牢牢把握立德樹人這一根本方向，引導青年學生要勤學、修德、明辨、篤實，具有強烈的責任意識和社會擔當，這樣才能擔當起建設社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史重任。

（二）培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質是落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略的需要

青年學生是祖國的未來、民族的希望，也是黨的后繼力量。全面從嚴治黨是推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的關鍵，標志著黨對自身建設的認識達到了一個新的高度出發(fā)。但是，全面從嚴治黨絕不是單純用更嚴格的標準要求黨員，而應該將嚴格的標準用于播種、育苗階段，也就是要加強青年學生的黨性教育。高校思想政治工作必須從培養(yǎng)黨的事業(yè)后備力量的戰(zhàn)略高度出發(fā)，把視野前移，加強青年學生優(yōu)良政治氣質的培養(yǎng)，并與新一代的潛在領導者的培養(yǎng)結合起來。

（三）培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質是建設社會主義文化強國的需要

當今時代，文化在綜合國力競爭中的地位日益重要。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，需要堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，弘揚社會主義先進文化，建設社會主義文化強國。這其中尤其需要加強青年學生的思想文化教育，以先進文化引領他們的成長、成才。因為青少年是世界觀、人生觀、價值觀逐漸定型時期，極易受到社會不良文化信息的影響。高校思想政治工作必須始終占領校園文化主陣地，大力弘揚社會主義核心價值觀，促進青年學生形成誠信、正直的品質和利他精神。

（四）培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質是促進青年學生自我完善的需要

當代青年學生生活在我們偉大的祖國和偉大的時代，他們的素質尤其是思想政治素質如何，關系到實現(xiàn)全面建成小康社會和現(xiàn)代化國家的宏偉目標，關系到中華民族的偉大復興，他們的青春將在實現(xiàn)中國夢的過程中煥發(fā)出絢麗的光彩。缺乏優(yōu)良的政治氣質，他們就會凌空虛蹈，失去發(fā)展方向和前行動力。高校思想政治工作必須努力促進青年學生實現(xiàn)自我完善，引導青年學生牢固樹立遠大理想和堅定信念，樹立起科學的世界觀、人生觀和價值觀，不斷增強服務社會的本領。

三、在時代發(fā)展的潮流中培養(yǎng)青年學生的政治氣質

大學階段是汲取知識本領的黃金時期。培養(yǎng)青年學生優(yōu)良的政治氣質，要求高校思想政治工作要教育引導廣大青年學生抓住寶貴時間，努力學習科學文化知識，培育廣博的知識背景和文化底蘊；關注社會現(xiàn)實，積極投身社會實踐活動，認清自己的社會地位和歷史使命；提升執(zhí)行效率，高效完成各項工作任務，增強自身的協(xié)作能力和創(chuàng)新能力；解讀社會問題，正確研判社會現(xiàn)實狀況，在學會“四個正確認識”中堅定“四個自信”。

（一）增強青年學生的“學習力”，即注重對科學理論知識的學習

“立身百行，以學為基”。作為科學性與革命性相統(tǒng)一的馬克思主義，具有與時俱進的理論品質，不僅是認識世界和改造世界的偉大工具，而且對于認識人生和指引人生具有重要意義。習近平總書記強調，“青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然”[3]。這就要求高校思想政治工作必須堅持馬克思主義的指導地位，以正確的政治導向和價值取向培養(yǎng)人，以正確的思想理論教育人，引導青年學生正確認識世界和中國發(fā)展大勢。一方面要大力實施“青馬工程”，組織青年學生認真學習馬克思主義和中國特色社會主義理論，以及黨史國史、黨情國情世情等方面的知識，尤其要認真學習黨的十八大以來習近平總書記一系列重要講話精神，努力促進青年學生對馬克思主義理論的真學、真懂、真信、真行，不斷增強用最新的政治理論敏銳地觀察、分析國際國內政治經(jīng)濟形勢變化的能力，堅定對馬克思主義的堅定信仰，對共產主義理想的崇高追求；另一方面要引導青年學生按照現(xiàn)代社會對從業(yè)人員的要求，深入學習專業(yè)知識，筑牢寬厚扎實的知識體系，形成廣博精深的知識儲備。

（二）提升青年學生的“關切力”，即注重對當下社會現(xiàn)實的關注

社會實踐是有志青年增長本領的最好課堂，鍛造力量的火熱熔爐，建功立業(yè)的現(xiàn)實基礎。辯證唯物主義認識論認為，實踐決定認識，實踐是認識的基礎，尤其是社會政治實踐對人們認識人類社會自身更是具有無法替代的作用。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“實踐的觀點是辯證唯物主義的認識論之第一的和基本的觀點。”[6]習近平總書記指出，領導干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，千萬不能夸夸其談、陷于“客里空”。這就要求高校思想政治工作必須始終堅持實踐第一的觀點，充分發(fā)揮社會實踐的育人功能，讓青年學生在勇于實踐、善于實踐中筑牢成長的基石，引導青年學生正確認識時代責任和歷史使命。一方面要充分認識社會實踐對青年學生成長成才的重要性，青年學生參加社會實踐，有助于了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強歷史使命感和社會責任感，從而認清自己的社會地位，明確自身的時代使命，激發(fā)學習的熱情，不斷調整和完善自身的知識結構；另一方面要組織廣大青年學生積極投身社會實踐，引導青年學生既要“仰望星空”，又要“腳踏實地”“個性鮮明絕不是只顧自己，視野開闊絕不是忘記初心，緊跟潮流絕不是追逐享樂”[7]，通過參與社會調查、社會工作、參觀走訪等活動，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神品格和謙虛謹慎、求真務實的良好作風，為自身的健康成長和事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

（三）增強青年學生的“執(zhí)行力”，即注重對各項工作任務的執(zhí)行

執(zhí)行力就是要做到清晰地領會學校交辦的各項工作任務，充分領會各項活動的目的、意義，并能將工作認真?zhèn)鬟_，按照某一程序順利完成，最終達到預期效果。青年學生的執(zhí)行力就是優(yōu)質高效完成各項工作任務的能力總和。它是基于實踐、從實踐經(jīng)驗中培養(yǎng)發(fā)展起來的綜合素質與能力，重視實踐活動是執(zhí)行力培養(yǎng)的一大特征。這就要求高校思想政治工作必須深刻認清培養(yǎng)青年學生執(zhí)行力具有重要作用，有利于提升青年學生理論聯(lián)系實際的實踐能力，幫助青年學生走向社會后能更快、更好地適應工作崗位，促進青年學生正確認識遠大抱負和腳踏實地。一方面要對學生加強協(xié)作精神教育和挫折教育，引導學生樹立大局意識、合作意識和服務意識，幫助學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)協(xié)作能力，提高執(zhí)行能力；另一方面要在實踐活動中努力保護學生探索精神、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、開拓學生創(chuàng)新視野、激發(fā)學生創(chuàng)新活力，引導他們在實踐過程中增強靈活應變的能力、善于自我調節(jié)的能力，提升應對各種突發(fā)情境下的新問題，果敢決斷、創(chuàng)造性地解決問題的能力。

（四）強化青年學生的“研判力”，即注重對大是大非問題的研判

改革開放以來，面對西方敵對勢力對我國進行意識形態(tài)滲透的形式和手段更加隱秘、更加復雜，面對社會思潮的多元異質、社會現(xiàn)象的紛繁多變，青年學生要有正確的研判能力，善于明辨是非，善于正確抉擇。習近平總書記在北京大學師生座談會上寄語廣大青年學生：“要學會思考、關于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。”[3]這就要求高校思想政治工作必須堅持正確政治方向，服務主流意識形態(tài)，抓好馬克思主義理論教育，引導青年學生正確認識中國特色和國際比較。一方面要大力培養(yǎng)、積極扶持一批立場堅定、是非分明、敢于亮劍的思想政治工作者，在意識形態(tài)領域積極弘揚正能量、批判錯誤思潮、講好中國故事，嚴密防范和抑制網(wǎng)上輿論滲透行為，為學生一生成長奠定堅實的科學的思想基礎，不斷增強學生科學分析、正確研判社會現(xiàn)實的能力；另一方面要有意識地引導和指導學生學會用馬克思主義理論去觀察社會、認識社會，去思考各種社會問題、研究各種社會現(xiàn)象，特別要善于運用治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略去分析和解讀當下中國面臨的一系列新情況、新問題，引導青年學生在融入社會、服務社會的實踐中學會“四個正確認識”，努力將自己打造成為建設中國特色社會主義的合格人才。

黨的十八大指出，實現(xiàn)著中華民族的偉大復興“中國夢”是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。當代青年是國家的未來，祖國的希望，是實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的力量源泉。青年人富有想象力和創(chuàng)造力，對未來有著無限的向往。當代青年個人的理想只有同時代和人民的要求、與實現(xiàn)著中華民族偉大復興“中國夢”緊密結合起來，用自己積累的知識和本領為祖國和人民服務，才能真正實現(xiàn)其崇高的理想。因此，高校思想政治工作既要指向遠大理想，也要瞄準現(xiàn)實關切，要不斷開拓思想政治教育新渠道，充分挖掘利用社會資源，幫助青年學生拓展政治視野、積累社會經(jīng)驗、啟迪人生智慧，努力培養(yǎng)既有扎實專業(yè)知識、更有優(yōu)良政治氣質的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

參考文獻：

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[3]習近平在中國政法大學考察時強調 立德樹人德法兼修抓好法治人才培養(yǎng) 勵志勤學刻苦磨煉促進青年成長進步[N].人民日報，2017-05-04（1）.

[4]習近平.致全國青聯(lián)十二屆全委會和全國學聯(lián)二十六大的賀信[N].人民日報，2015-07-25（1）.

[5]十八大以來重要文獻選編（中）[M].北京：中央文獻出版社，2016.

[6]毛澤東選集：第1卷[M].北京：人民出版社，1991：284.

[7]白潔.教育引導學生 樹立四個正確認識[J].思想教育研究，2017，（1）.

責任編輯：鄧小龍