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新時(shí)期高校安全保衛(wèi)宣傳工作的探析

2018-01-01 22:25劉建波
安徽教育科研 2018年10期
關(guān)鍵詞:保衛(wèi)工作師生校園

劉建波

(天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué) 天津 300350)

隨著全球一體化的不斷深入,我國政治經(jīng)濟(jì)文化生活都發(fā)生了巨大的改變。多元文化、網(wǎng)絡(luò)信息以及智能控制對傳統(tǒng)社會(huì)意識形態(tài)帶來了巨大的沖擊,同時(shí)也造成了各種社會(huì)安全問題。對于高校來說,這些安全問題影響到了校園中那些還沒有步入社會(huì)的學(xué)生群體,給校內(nèi)的安全保衛(wèi)工作帶來了新的挑戰(zhàn)。目前,我國高校中的安全保衛(wèi)工作多以“預(yù)防”為主,而安全保衛(wèi)宣傳工作則是最直接、最有效的方式方法。

一、新時(shí)期高校安全保衛(wèi)宣傳工作的意義

從當(dāng)前的情況來看,我國高校的安全保衛(wèi)工作具有任務(wù)重、難度大、責(zé)任大等特點(diǎn),直接影響著高校的教學(xué)與生活秩序。雖然安全保衛(wèi)的宣傳工作是安全保衛(wèi)工作的重要組成部分,但常常被高校認(rèn)為是不重要的。實(shí)際上,提升師生整體安全意識、提高安全保衛(wèi)工作質(zhì)量都離不開安全保衛(wèi)宣傳工作。

1.安全保衛(wèi)宣傳工作有利于提高師生的安全意識

對于高校的學(xué)生來說,他們?nèi)狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),安全防范意識十分薄弱,很容易被社會(huì)中的各種誘惑所迷惑,在缺少自我保護(hù)能力的情況下,產(chǎn)生各種安全問題。安全保衛(wèi)宣傳工作的開展可以讓學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)治安的現(xiàn)狀,熟悉法律法規(guī)及治安管理?xiàng)l例等等,讓他們學(xué)會(huì)用有效的手段保護(hù)自己,從根本上杜絕校園安全問題的出現(xiàn)。因此,安全保衛(wèi)宣傳工作是培養(yǎng)師生安全意識的重要途徑。

2.安全保衛(wèi)宣傳工作有利于提升安全保衛(wèi)工作的服務(wù)水平

高校的安全保衛(wèi)工作雖然不是高校的主要工作,常常也得不到師生的重視,甚至還得不到理解和支持。而安全保衛(wèi)的宣傳工作可以讓他們?nèi)媪私獍踩Pl(wèi)工作的重要性,獲得他們的支持與配合,為安全保衛(wèi)工作開展打下良好的基礎(chǔ),做到讓師生滿意,讓學(xué)校放心。

3.安全保衛(wèi)宣傳工作有利于構(gòu)建完整的安全保衛(wèi)體系

保證學(xué)校日常教學(xué)和生活秩序,維護(hù)校園安全與穩(wěn)定是平安校園建設(shè)的基本要求。而創(chuàng)造平安校園則需要構(gòu)建出一個(gè)完整的安全保衛(wèi)體系,包括組織制度、安全防范設(shè)施和安全責(zé)任落實(shí)等等。而宣傳工作也是安全保衛(wèi)體系中不可缺少的一部分,更是創(chuàng)建平安校園最有效的手段。只有加大對法律法規(guī)、規(guī)章制度和預(yù)防各類安全事件的宣傳,才能整體提升師生的安全防護(hù)意識,構(gòu)建高校平安校園。

二、新時(shí)期高校安全保衛(wèi)宣傳工作的策略

在安全保衛(wèi)工作中,工作人員應(yīng)結(jié)合本校的實(shí)際情況,采用合理的手段進(jìn)行有效的宣傳,以此來提高師生的安全意識,全面推動(dòng)安全保衛(wèi)工作的發(fā)展。

1.采用個(gè)性化宣傳方式

在新時(shí)期下,高校的安全保衛(wèi)工作與過去相比發(fā)生了巨大的變化,工作的對象除了師生之外,還增加了校內(nèi)的經(jīng)商人員以及為學(xué)生提供各項(xiàng)服務(wù)的工作人員。這些人員與師生相比,他們的行業(yè)不同、學(xué)歷不同、特點(diǎn)不同,在對這些人員進(jìn)行安全保衛(wèi)工作的宣傳時(shí),應(yīng)根據(jù)他們的特點(diǎn),采用不同的策略方式方法,制定行之有效的宣傳措施。

2.注重宣傳工作的時(shí)效性

重要節(jié)假日及特殊時(shí)期是安全保衛(wèi)工作的關(guān)注重點(diǎn)。包括各個(gè)節(jié)假日、新生報(bào)到、學(xué)生就業(yè)、畢業(yè)生離校、大型活動(dòng)的開展等等。此時(shí),除了關(guān)注活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全之外,更要注重活動(dòng)期間有針對性的安全宣傳工作。如活動(dòng)期間校內(nèi)外及周邊的治安情況,活動(dòng)期間的安全事項(xiàng)等來提高師生的安全意識,降低安全問題出現(xiàn)的概率。

3.擴(kuò)大宣傳工作的覆蓋面

目前學(xué)校的安全保衛(wèi)宣傳工作大多是以校園講座、張貼海報(bào)和發(fā)放安全讀本等形式來完成的。這些方式在開展過程中或多或少都受到時(shí)間、場地的限制,導(dǎo)致宣傳工作不能覆蓋到所有的師生。因此,在開展宣傳工作時(shí),安全保衛(wèi)部門應(yīng)該調(diào)動(dòng)校內(nèi)的各方面力量,聯(lián)合其他相關(guān)部門,發(fā)揮他們的管理優(yōu)勢,讓安全保衛(wèi)宣傳工作更加細(xì)化、更加深入。

4.提升宣傳工作的質(zhì)量

在進(jìn)行安全保衛(wèi)宣傳工作時(shí)應(yīng)注重工作質(zhì)量,提升活動(dòng)的有效性,具體來說,可以通過以下兩種方式:

(1)創(chuàng)新宣傳方式。宣傳內(nèi)容枯燥、形式單一是影響宣傳工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。因此,安全保衛(wèi)部門應(yīng)嘗試采用多種多樣的宣傳方式來開展活動(dòng),例如通過觀摩法院庭審來提升法律意識或與消防官兵共同演練培養(yǎng)安全能力等等。通過這些方式能夠讓參與的人員更直觀體會(huì)到安全問題的重要性,不僅能夠提升他們的參與興趣,更有利于宣傳活動(dòng)的效果。

(2)注重對宣傳后期效果的跟蹤。為了保證宣傳工作的質(zhì)量,安全保衛(wèi)部門應(yīng)注重宣傳活動(dòng)后的跟蹤,了解宣傳工作的成效,并對宣傳中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有效分析,為后續(xù)活動(dòng)的開展進(jìn)行有效的改進(jìn)和完善。同時(shí),安全保衛(wèi)部門還應(yīng)該對校內(nèi)的安全案件和安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并以此為依據(jù)調(diào)整宣傳工作的內(nèi)容和方式。

新時(shí)期下,宣傳工作在高校安全保衛(wèi)中的重要性更加不容忽視,做好高校安全保衛(wèi)宣傳工作不僅可以提升全校師生的安全意識,更能夠保證安全保衛(wèi)的工作質(zhì)量和服務(wù)水平。學(xué)校的安全保衛(wèi)處必須要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,找到有效的安全宣傳方式,提升安全宣傳成效,保證平安校園的構(gòu)建。

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