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電力體制改革下電力營銷人員的模塊化培訓(xùn)方案

2018-01-02 18:35:06周亞紅
中國經(jīng)貿(mào) 2018年23期
關(guān)鍵詞:電力體制改革電力營銷

【摘 要】隨著社會的不斷發(fā)展,電力企業(yè)的供電技術(shù)也要隨著時代進(jìn)行革新,從而滿足人們?nèi)找嬖鲩L的供電需求。為了能夠讓電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)自身競爭價(jià)值的不斷提高,這就需要企業(yè)注重并及時更新電力營銷方面的工作,才能保證在市場中占據(jù)優(yōu)勢地位。本文以供電企業(yè)為例,對其主要崗位職責(zé)、能力要求,設(shè)計(jì)相應(yīng)培訓(xùn)模塊,具體由培訓(xùn)單元、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)場地及培訓(xùn)方式等內(nèi)容組成??墒闺娏I銷人員的模塊化培訓(xùn)更標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,提升電力營銷人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】電力體制改革;模塊化培訓(xùn);電力營銷

一、引言

我國的現(xiàn)代化技術(shù)離不開電力的發(fā)展,無論是生產(chǎn)還是生活都需要用電。隨著科技的進(jìn)步,電力行業(yè)也在不斷地發(fā)展,在激烈的競爭之下,電力企業(yè)需要進(jìn)行改革才能夠適應(yīng)社會發(fā)展的節(jié)奏。近幾年,隨著電網(wǎng)企業(yè)的快速發(fā)展,新一輪電力體制改革的深入推進(jìn),電力企業(yè)面臨競爭與沖擊已是不爭的事實(shí)。特高壓、智能電網(wǎng)、全球能源互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)不斷更新,“三集五大”體系構(gòu)建,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),業(yè)務(wù)流程的重組和規(guī)范不斷變革著電網(wǎng)企業(yè)的管理模式,使得電網(wǎng)企業(yè)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)。面對企業(yè)的快速發(fā)展,人才的需求已成為企業(yè)發(fā)展的先決條件。按照人才成長路徑,對于電力企業(yè),人才的最佳選拔途徑不是直接從社會進(jìn)行選聘,而是從企業(yè)內(nèi)部優(yōu)秀員工中進(jìn)行培養(yǎng)。培訓(xùn)則成為選拔培養(yǎng)管理人員的有效方式。

二、電力企業(yè)營銷現(xiàn)狀

1.電力企業(yè)的營銷意識淡薄

電力企業(yè)的發(fā)展與電力營銷有著緊密的關(guān)系,電力企業(yè)想要謀求實(shí)質(zhì)性的發(fā)展,就要充分認(rèn)識到電力營銷在其中起到的重要作用。但是我國很多電力企業(yè)在營銷方面意識淡薄,將重點(diǎn)放在電力的產(chǎn)品和質(zhì)量上,忽視了電力企業(yè)營銷,導(dǎo)致電力營銷的競爭力匱乏。所以電力企業(yè)需要轉(zhuǎn)變自己的觀念,加大對電力營銷的重視程度。

2.電力企業(yè)營銷不夠合理

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電力企業(yè)營銷中融入了計(jì)算機(jī)技術(shù),但是營銷水平仍不夠,亟待提高。目前我國的電力企業(yè)營銷仍舊以人工操作為主,由于人工操作和計(jì)算機(jī)操作相比管理水平較低,容易出現(xiàn)失誤,直接影響到電力營銷水平,從而影響著整個電力企業(yè)的發(fā)展。

3.電力營銷機(jī)制與管理相矛盾

當(dāng)前,我國大部分電力企業(yè)仍然采用傳統(tǒng)的營銷方案,但是這類營銷方案已經(jīng)無法跟上當(dāng)前的社會節(jié)奏。傳統(tǒng)的電力營銷環(huán)節(jié)比較多,繁瑣的步驟浪費(fèi)了較多時間。傳統(tǒng)的營銷已經(jīng)和信息化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)不一致,信息時代電力企業(yè)需要采用各類手段,更加快速的營銷。由于營銷體系的不完整導(dǎo)致了存在諸多風(fēng)險(xiǎn),工作人員在營銷的過程中利用自己的工作之便修改數(shù)據(jù),導(dǎo)致出現(xiàn)技術(shù)問題。因技術(shù)操作是電力企業(yè)在營銷管理當(dāng)中非常容易出現(xiàn)的安全漏洞,所以安全漏洞出現(xiàn)的錯誤常常會造成營銷風(fēng)險(xiǎn)。此外,一些電力企業(yè)的營銷環(huán)節(jié)基礎(chǔ)薄弱,客戶的信息被泄露或信息流失,無法實(shí)現(xiàn)信息共享等問題。

三、模塊化培訓(xùn)

傳統(tǒng)的培訓(xùn)是企業(yè)針對性提升員工崗位工作能力的活動,內(nèi)容主要包括知識、技能和對工作績效起關(guān)鍵作用的行為。對于電力企業(yè)營銷人員的培訓(xùn),其內(nèi)容是否能夠滿足員工崗位需求和職業(yè)能力發(fā)展的要求,是影響培訓(xùn)效果和員工職業(yè)能力提升的關(guān)鍵因素。研究和實(shí)踐表明,在以崗位基礎(chǔ)能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練為主要內(nèi)容的培訓(xùn)中,能夠有效提升培訓(xùn)對象對崗位的勝任能力,適應(yīng)崗位能力要求,這也是培訓(xùn)的基本出發(fā)點(diǎn)。本文擬從模塊化培訓(xùn)體系出發(fā),探索營銷人員培訓(xùn)新思路,進(jìn)一步提高培訓(xùn)的針對性、系統(tǒng)性和有效性。

模塊化教學(xué)方法由國外引進(jìn),是以現(xiàn)場教學(xué)為主,技能培訓(xùn)為核心的先進(jìn)的教學(xué)模式。模塊化培訓(xùn)是根據(jù)每個具體崗位的典型工作任務(wù)、工作過程,確定出該崗位應(yīng)該具備的全部知識和技能,再把這些知識和技能轉(zhuǎn)換成各個不同的培訓(xùn)需求,從而形成與每項(xiàng)典型工作任務(wù)相對應(yīng)的模塊,并將其按培訓(xùn)教學(xué)規(guī)律進(jìn)行逐級分解,確定出完成該模塊工作所需的知識和技能。所有模塊都是一個相對獨(dú)立而完整的學(xué)習(xí)單元或任務(wù),崗位應(yīng)完成的全部工作則由若干模塊組合而成。模塊化培訓(xùn)模式的特殊結(jié)構(gòu),形成了它有利于培養(yǎng)在職人員工作能力的特點(diǎn)。因其培訓(xùn)內(nèi)容可按實(shí)際需要選擇相應(yīng)模塊,具有極強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性,因此,可用于電力營銷工作人員的上崗培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)以及強(qiáng)化培訓(xùn)等。

四、電力體制改革下電力營銷人員的模塊化培訓(xùn)方案

在電力體制改革下,電力營銷人員經(jīng)驗(yàn)型的工作方式要加以改變,相應(yīng)地要以創(chuàng)新的經(jīng)營思想去適應(yīng)市場、開拓市場。培訓(xùn)人員要使電力營銷人員樹立面向市場的營銷觀念,從用電管理型向營銷管理型轉(zhuǎn)變,促使電力營銷人員從操作型人員向知識型人員轉(zhuǎn)變。作為培訓(xùn)人員,必須熟悉電力營銷的實(shí)際情況,細(xì)分電力營銷人員的層次和要求,根據(jù)崗前、在職、知識技能、崗位要求、崗位適應(yīng)性要求和崗位改進(jìn)要求,將員工分為不同層次。只有明確培訓(xùn)對象,才能做好培訓(xùn)工作。此外,培訓(xùn)方法應(yīng)采用各種教育培訓(xùn)方法和方法。在實(shí)施過程中,要及時收集和分析教育培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施情況,動態(tài)修訂方案,提出建議,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)某電力企業(yè)的調(diào)研,針對供電所的主要崗位職責(zé)、能力要求,設(shè)計(jì)出三大培訓(xùn)模塊,即人文素質(zhì)模塊、專業(yè)基礎(chǔ)模塊和專業(yè)模塊。其中,專業(yè)模塊按兩種崗位類別劃分,即配電運(yùn)行與維護(hù)崗位、電力營銷崗位。每個模塊由培訓(xùn)單元、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)場地及培訓(xùn)方式等內(nèi)容組成。

五、培訓(xùn)方案的實(shí)施

根據(jù)模塊化培訓(xùn)方案,本文對某電力公司電力營銷人員進(jìn)行一周的培訓(xùn),與人力資源人員協(xié)商后,由于一周時間較短,所以只選擇主要的培訓(xùn)模塊,最終制訂了相應(yīng)的培訓(xùn)方案。具體見下表:

六、結(jié)束語

隨著新一輪電力體制改革的深化,電力企業(yè)對營銷人員的培訓(xùn)需求增多,對電力營銷人員模塊化培訓(xùn)方案的研究表明,電力企業(yè)可按實(shí)際需要選擇相應(yīng)的模塊,以使電力營銷人員的模塊化培訓(xùn)更為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,并具有極強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。因此,此方案可用于電力營銷人員的上崗培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn),從而提升電力營銷人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。

參考文獻(xiàn):

[1] 梁英.電力營銷培訓(xùn)工作有效開展的研究[J].中國電力教育, 2014(06).

[2] 高尚.模塊化教學(xué)法在職業(yè)技能培訓(xùn)中的實(shí)施[J].管理觀察, 2011(31).

[3] 劉穎瑜,徐鑫,方利寶.電網(wǎng)企業(yè)管理人員“集群式模塊化”培訓(xùn)課程體系研究[J].安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2017(04).

[4] 王志勇.大營銷背景下做好電力營銷培訓(xùn)工作的探討[J].通訊世界, 2015(04).

作者簡介:

周亞紅(1980—),女,湖南郴州人,漢族,大專,助理工程師,從事營銷綜合業(yè)務(wù)工作。

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