胡菲莉

摘 要：音樂對于人們來說無謂于“喜歡”、“懂”，但是在真正的音樂生活中如何喜歡？如何聽懂？又是一個抽象和具體有機結(jié)合的過程：懂里面包含喜歡，喜歡是懂的前提。

關(guān)鍵詞：懂音樂；喜歡音樂；欣賞音樂

中圖分類號：J605 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）32-0088-01

常聽見有人說：“我很喜歡音樂，但不懂音樂。”還聽見有人說：“喜歡就行，別管懂不懂?！笨梢娙藗兤毡檎J為，“喜歡”和“懂”是兩碼事。

“懂音樂”是什么意思？“懂音樂”的是哪種人？什么人才有資格稱得上“懂音樂”？如果運氣好，興許能問出個所以然來。

迫問到底，便不得不承認，“懂”還是“不懂”并非丁是丁，卯是卯，黑白分明，涇渭有別。誰敢宣稱，真正或者完全懂得音樂？又有誰，會對音樂徹底無動于衷？我們所有人其實都處在這兩端的某個地帶上。你會點吉他，我愛聽搖滾；這位喜歡古典音樂，那位成天哼哼電視劇插曲……原來，“懂”還是“不懂”只是程度上的差別。世上沒有人能夠徹徹底底懂得音樂，但確實有些人懂得更多，或懂得更深。如果我們試實，我們會承認，我們懂音樂總嫌懂得不夠。因此，我們總是可以在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更深一步的層面靠近。常言說得好，藝術(shù)無止境。其實，懂音樂，或概言之，理解藝術(shù)，也永無止境。

說到這里，我們弄明白了一點：懂不懂音樂，確實只能相對而言。對干初涉愛樂者，熟知“貝五”、“貝九”和“柴六”的普通樂迷也能算得方家里手；但對于資深行家，這頂多只算“萬里長征第一步”。就是在行家中，也有類型和水平的差別。當然，人們的音樂趣味和癬好千變?nèi)f變，我們有時很難在其中做出比較和判斷。但懂音樂既然可以是個無限進步的過程，我們就可能找到某些原則和準繩。

讀者您如果仔細，會察覺上文中已點到了懂音樂的一個要則。其實，“懂不懂音樂”這問話中的第一個含義就是，你懂得、知道或更簡單明了——聽過多少音樂？雖然很難保證，聽音樂聽得越多就越懂音樂，但聽音樂很少就很難真正懂音樂，這卻是可以肯定的。正如名副其實的美食家一定是一位嘗遍各種美味佳肴的慣家，懂音樂的行家也準保是個古今名曲爛熟于胸的好手。既然爛熟于胸，可見聽音樂光聽過并不算數(shù)，更重要的是應(yīng)記得。不僅記得樂曲的作者、名稱、編號、創(chuàng)作年代……，而且更能記住音樂的“模樣”——如主題、節(jié)奏輪廓、音響特質(zhì)、心理感覺，等等。這后一方面的信息專屬音樂內(nèi)的事，能記得多少，能記住什么，人和人差別可就大了。有一些也算是搞音樂這行的，會唱或會奏，當然也識譜，可是腦子里音樂沒儲存多少，別說是冷僻作品，就連普通的“大路貨”或稍稍超出自己狹窄專業(yè)的曲目也懵然無知。倒是有不少熱心樂迷，自嘆苦干短缺音樂專業(yè)知識，但他們的談吐中所顯露出的對作品及作品演繹的熟悉，簡直會嚇你一跳。到底誰更懂音樂？究竟何謂懂音樂？這問題看來確實值得一問。

音樂是門對手工技藝要求很高的藝術(shù)。不論哪個音樂行當，都有一大堆或一整套純粹的技能訓(xùn)練來幫助學(xué)習(xí)音樂的人們來掌握所需的技能。典型的例子如供練習(xí)樂器演奏用的練習(xí)曲，有各種類型，不同的程度水平，想著法子讓演奏者的手指有力起來，獨立起來，靈活起來……所以學(xué)音樂講究“童子功”，最好從小。這可苦了學(xué)音樂的孩子們。要命的是，只要從事音樂，誰也別想逃過技能這一關(guān)。除了小時候練手指頭以外，長大了還必須完成識別和操縱音樂語匯的技能性訓(xùn)練：和聲、對位練習(xí)，弄清移調(diào)樂器在總譜中的讀法，不厭其煩地數(shù)小節(jié)為了對樂曲進行外科手術(shù)般的解剖……等熬過這一切，對音樂的自然興趣在許多人身上反而減少或甚消失了。多么不幸！懂音樂了嗎？可不是，懂了點。能奏幾曲貝多芬甚至肖邦，知道什幺叫屬七和弦，奏鳴曲式分呈示、發(fā)展、再現(xiàn)三個部分，等等，可聽音樂會興奮、激動嗎？感到音樂是某種世上最奇妙、最珍貴的東西嗎？真正對音樂迷戀嗎？難說。于是看來，學(xué)了這么長時間音樂，還是只能算個似懂非懂！因為，僅僅用手指機械地復(fù)制

音樂，或用理智去僵死地識辨音樂，而沒有用自己的心靈去感受和領(lǐng)會音樂，算不得懂音樂。說到底，音樂是門藝術(shù)。而藝術(shù)需要我們?nèi)硇牡赝度?，特別需要心靈的體驗與感悟。

專業(yè)音樂人在是否懂音樂方面并不享有特權(quán)。有時，站在音樂門外的有識之士由于干脆不懂音樂的純技術(shù)性機關(guān)，反而越過了這一障礙。音樂使他們顫栗，讓他們狂喜，雖然他們并不知道為什么會這樣。這之所以可能，是因為音樂雖說是一門技術(shù)性很強的藝術(shù)，但它又是最感官化的一門藝術(shù)。一旦音樂響起，它就撩開了我們的理智，撥動我們的神經(jīng)，并直逼我們的內(nèi)心。所以，不諳樂譜、不會彈唱的“音盲”也可以是個樂迷。

然而，如果像一般樂迷那樣，只是撩開，而不是克服了音樂的技術(shù)障礙，音樂的諸多奧秘就會永遠封閉。一個人可以聽過很多音樂，知道很多作品，但如果不掌握音樂的技術(shù)語言，他就不可能走進音樂的內(nèi)部，摸清音樂的肌理。憧音樂懂得很多并不能保證懂得很深。在這方面，專業(yè)音樂人可以自詡享有某種便利。當然，如果樂迷朋友不為音樂的技術(shù)磨難所嚇倒，最后終于闖過了這道墻，那么就懂音樂而言，他（她）和專業(yè)音樂束就站在了同一起跑線上，而且不見得就會輸給音樂家。因為假定其他條件相等，懂音樂能否懂得更多、懂得更深，全仗一個人對音樂的摯愛和癡迷程度。

于是，本文開頭所談到的懂音樂與喜歡音樂的區(qū)分，分析到最后便站不住腳了。所謂“懂”，在很大程度上就包含了“喜歡”；而“喜歡”則是“懂”的前提。懂不懂音樂？其實，就看你喜歡音樂到什么程度。