曹珮

摘 要 氣象科普節(jié)目作為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的一個(gè)重要窗口，對(duì)人們的生產(chǎn)生活十分重要。在當(dāng)前媒體融合，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的背景下，我國(guó)氣象科普節(jié)目的制作與發(fā)展也應(yīng)有所突破。本文通過(guò)資料查詢、案列分析與比對(duì)等方法，分別從借“網(wǎng)紅”效應(yīng)打造直播平臺(tái)、開(kāi)拓戶外氣象科普新天地、探索“虛+實(shí)”的科技新應(yīng)用這3個(gè)角度，探討融媒體背景下我國(guó)氣象科普節(jié)目發(fā)展的新思路。

關(guān)鍵詞 融媒體；氣象科普節(jié)目；創(chuàng)新發(fā)展

中圖分類號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2018）225-0197-02

近年來(lái)，媒體融合一直是學(xué)界和業(yè)界熱議的話題。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的迅猛發(fā)展，融媒體的理念正逐步被大家接受。它是指充分利用不同的媒介載體，把電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)客戶端等媒體的不同特性進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以達(dá)到傳播效果的最大化，其特點(diǎn)就是開(kāi)放性、互動(dòng)性和社交化。氣象科普節(jié)目作為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)的重要窗口之一，在融媒體飛速發(fā)展的背景下，就需要在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，合理利用新媒體，創(chuàng)新打造一批具有青春活力且在社會(huì)上有影響力的氣象科普品牌節(jié)目。

1 借“網(wǎng)紅”效應(yīng)打造直播平臺(tái)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，以智能手機(jī)為代表的移動(dòng)終端迅速普及。以智能手機(jī)為載體，以移動(dòng)社交應(yīng)用為平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)視頻為自媒體搭建了一個(gè)自由、開(kāi)放、共享、互動(dòng)的聚合平臺(tái)。作為一種全新的影視傳播形式和社會(huì)傳媒形態(tài)，它以獨(dú)特的信息傳播路徑形成了新的傳播生態(tài)。

視頻直播最初在游戲與秀場(chǎng)中應(yīng)用的比較多。由于越來(lái)越多的人開(kāi)始使用這一直播技術(shù)，尤其是一些“網(wǎng)紅”和明星，視頻直播開(kāi)始被更多人關(guān)注和使用。視頻直播具有很強(qiáng)的實(shí)時(shí)性與互動(dòng)性。對(duì)于一些熱點(diǎn)事件的追蹤，視頻直播相比傳統(tǒng)媒體，具有很大的優(yōu)勢(shì)。拋開(kāi)空間與時(shí)間的限制，觀眾可以在任意地點(diǎn)，第一時(shí)間收看到視頻直播里的現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)面。這種現(xiàn)場(chǎng)感與新鮮感，比傳統(tǒng)精心剪輯過(guò)的視頻，更具有吸引力。

對(duì)于中國(guó)氣象頻道來(lái)說(shuō)，最近幾年一直致力于發(fā)展視頻直播。2016年，中國(guó)氣象頻道、中國(guó)天氣網(wǎng)聯(lián)合網(wǎng)易，創(chuàng)新推出國(guó)內(nèi)首檔網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目《天天天哪》。這是我國(guó)氣象類視頻直播頻域的一次積極嘗試。這檔節(jié)目是以氣象服務(wù)為切入，深度挖掘趣味性，從一種新奇的角度展示天氣對(duì)人們的影響，互動(dòng)性很強(qiáng)，每期節(jié)目由高顏值及專業(yè)的主持人，帶領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)另一端的網(wǎng)友感受風(fēng)霜雨雪的變化，科普氣象知識(shí)。此外，中國(guó)氣象頻道還積極嘗試多路主播同時(shí)直播的形式，來(lái)傳遞氣象信息。比如，中國(guó)氣象頻道今年國(guó)慶期間開(kāi)展的《四海升平 五岳同輝》實(shí)景天氣全球直播互動(dòng)主題活動(dòng)，就是一個(gè)很好的案例。“四海+五岳”所在的9個(gè)城市及北京長(zhǎng)城、北京演播室進(jìn)行“線上+線下”11地同框直播觀看日出、游覽祖國(guó)壯美河山。既深度響應(yīng)習(xí)總書(shū)記提出的綠水青山概念，又增加了大眾的民族自豪感。

在湖南方面，視頻直播的傳播形式，也一直在嘗試且初見(jiàn)成效。2017年世界氣象日的主題是“觀云識(shí)天”。當(dāng)天，在湖南省公共氣象服務(wù)業(yè)務(wù)平面，氣象主播肖瀟通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)直播連線的方式，帶領(lǐng)大家探秘氣象工作的幕后環(huán)節(jié)及氣象節(jié)目的制作流程。這樣的直播方式受到了廣大觀眾的喜愛(ài)與支持。

2 開(kāi)拓戶外氣象科普新天地

近年來(lái)，隨著全球氣候變暖，暴雨、高溫、干旱等氣象災(zāi)害頻發(fā)，人們對(duì)于氣象科普信息的需求越來(lái)越大，對(duì)天氣變化背后的科學(xué)解釋也提出更深層次的要求。尤其是在氣象災(zāi)害發(fā)生之時(shí)，如何運(yùn)用氣象科普知識(shí)自我防范、趨利避害，從而更好地指導(dǎo)人們的生產(chǎn)生活，成為受眾關(guān)注的重點(diǎn)。

電視作為一個(gè)傳統(tǒng)媒體，最大的優(yōu)勢(shì)在于豐富的畫(huà)面感，而天氣現(xiàn)象本身來(lái)源于戶外。在對(duì)某些特定天氣現(xiàn)象進(jìn)行科普時(shí)，戶外氣象節(jié)目的畫(huà)面與真實(shí)感，更能使觀眾感受到更加直觀、形象的視覺(jué)體驗(yàn)，有助于觀眾對(duì)一些晦澀氣象知識(shí)或特殊天氣現(xiàn)象的理解。尤其是針對(duì)一些災(zāi)害性天氣，戶外氣象科普節(jié)目不僅可以增強(qiáng)節(jié)目的真實(shí)性權(quán)威性，同時(shí)還增加了節(jié)目的可看性。讓受眾所見(jiàn)即所感，提高了參與感，從而引發(fā)受眾強(qiáng)烈共鳴。

目前，我國(guó)戶外氣象科普節(jié)目數(shù)量很少，周期短，品牌感不強(qiáng)。在中國(guó)氣象頻道日常播出節(jié)目中，戶外氣象科普類節(jié)目有《氣象萬(wàn)千》《氣象探索之旅》等4檔，占總數(shù)量的10.3%，占比較低。戶外氣象科普節(jié)目占比之低，其主要原因還是制作成本較高，設(shè)備技術(shù)人員有限等等。不過(guò)，隨著傳播形式的多元化發(fā)展，戶外氣象科普節(jié)目有待常態(tài)化發(fā)展，以滿足觀眾進(jìn)一步了解氣象知識(shí)。這就需要?dú)庀蟛块T大家共同的努力。

首先，新技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用是重中之重。沒(méi)有技術(shù)的支撐，再天馬行空的想法也難以實(shí)現(xiàn)。其次，設(shè)備的及時(shí)更新是提高節(jié)目制作效率的法寶之一，充分利用移動(dòng)設(shè)備來(lái)進(jìn)行拍攝與剪輯，增強(qiáng)節(jié)目時(shí)效性。最后，在傳統(tǒng)氣象科普知識(shí)的時(shí)候，要將一些晦澀難懂的氣象專業(yè)術(shù)語(yǔ)，進(jìn)行可視化表達(dá)。語(yǔ)言要通俗易懂，畫(huà)面要生動(dòng)活潑。對(duì)于一些氣象數(shù)據(jù)的處理要具象化。

近年來(lái)，新媒體憑借其靈活性、交互性以及分眾化等優(yōu)勢(shì)，快速崛起。在融媒體背景下，我國(guó)戶外氣象科普節(jié)目可以與新媒體“牽線”。充分挖掘及利用不同媒體平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息資源的多方位傳播，實(shí)現(xiàn)資源共享。比如，與視頻網(wǎng)站、微博以及微信公眾號(hào)合作，借助新媒體制作成本低、內(nèi)容形式多樣等優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共贏。

3 探索“虛+實(shí)”的科技新應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（簡(jiǎn)稱VR），即“Virtual Reality”。又稱“靈境技術(shù)”“虛擬環(huán)境”等。它是指利用計(jì)算機(jī)等設(shè)備，通過(guò)各種技術(shù)手段創(chuàng)建出一個(gè)全新的模擬環(huán)境，讓人感覺(jué)到就如同處在真實(shí)的客觀世界一樣。近年來(lái)，隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)越來(lái)越成熟，我們氣象領(lǐng)域也開(kāi)始嘗試應(yīng)用這一新興技術(shù)。比如說(shuō)，在中國(guó)氣象局2015年舉辦的全國(guó)氣象影視業(yè)務(wù)競(jìng)賽上，創(chuàng)意類節(jié)目中的《天氣點(diǎn)對(duì)點(diǎn)》及《定制化旅游天氣》就應(yīng)用到了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。不管是虛擬3D路線圖的展示，還是旅行途中天氣環(huán)境的模擬體驗(yàn)，都讓人有一種眼前一亮、身臨其境的真實(shí)體驗(yàn)感。

《天氣點(diǎn)對(duì)點(diǎn)》中更是借助了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，模擬降水所造成的積水情況，對(duì)暴雨的定義展開(kāi)科普，并模擬演示了該如何正確應(yīng)對(duì)雷電等強(qiáng)對(duì)流天氣。這種新穎的表現(xiàn)形式比起傳統(tǒng)的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目，更具體新鮮感和趣味性，也更具創(chuàng)意及科技感，賦予了氣象科普新的內(nèi)涵，使氣象服務(wù)信息的表達(dá)形式更多元化，讓觀眾對(duì)氣象信息更加“聽(tīng)得懂、記得住”。

眾所周知，氣象與人們的生活息息相關(guān)。隨著生活水平的不斷提高，人們對(duì)氣象服務(wù)的期待與要求也在不斷提高。一些個(gè)性化、專業(yè)化、定制化的氣象服務(wù)需要不斷被提出。氣象科普節(jié)目可以利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)模擬各類天氣現(xiàn)象，身臨其境的讓觀眾感受到最“真實(shí)”的天氣體驗(yàn)和感受。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中的沉浸感、想象感以及交互感等特性都可以在我們的氣象科普中得到很好發(fā)揮。比如說(shuō)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬氣象災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置災(zāi)害發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大眾可通過(guò)一些手柄或頭戴等設(shè)備，

在虛擬下的氣象災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，參與其中，感知當(dāng)下，自主應(yīng)對(duì)及防范氣象災(zāi)害所帶來(lái)的危害，這就好比是，氣象科普節(jié)目利用擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，給予大眾的一次氣象災(zāi)害應(yīng)急演練，使氣象影視防災(zāi)減災(zāi)邁入一個(gè)嶄新的世界。35℃的高溫、100mm的降雨等等，都不再是冷冰冰且概念模糊的數(shù)字，而是切身的沉浸式體驗(yàn)。

隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和成熟，它在氣象領(lǐng)域的應(yīng)用將會(huì)越來(lái)越廣泛。融媒體時(shí)代下的氣象科普服務(wù)，也將會(huì)在更容易理解且更貼近生活。從而，進(jìn)一步提高人們對(duì)氣象信息的接受程度。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的利用，將會(huì)在氣象科普服務(wù)在維度拓展及體驗(yàn)交互等方面的巨大進(jìn)步和提升，是氣象影視發(fā)展具有劃時(shí)代意義的一步。

4 結(jié)論

在融媒體的新語(yǔ)境下，氣象科普節(jié)目要想做得好，光有滿腔熱情還不夠，還要把握好傳播的科學(xué)性、藝術(shù)性和有效性?！翱破沼欣?，不在聲高”，在新媒體日益發(fā)展的環(huán)境下，氣象科普節(jié)目要說(shuō)什么、怎么說(shuō)、何時(shí)說(shuō)，都需要繼續(xù)摸索。不能單純?cè)僖浴拔艺f(shuō)你聽(tīng)”的單向輸出形式，來(lái)實(shí)現(xiàn)氣象科普的傳播。習(xí)總書(shū)記曾強(qiáng)調(diào)，要推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體在內(nèi)容、渠道、平臺(tái)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面的深度融合，著力打造一批形態(tài)多樣、手段先進(jìn)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的新型主流媒體，形成立體多樣、融合發(fā)展的現(xiàn)代傳播體系?；ヂ?lián)網(wǎng)為代表的新媒體環(huán)境正在出現(xiàn)一種新的生態(tài)，新媒體語(yǔ)境也在形成中，氣象科普節(jié)目需要加強(qiáng)整體謀劃、加大資源整合力度和機(jī)制創(chuàng)新，打造屬于氣象部門自己的科普品牌欄目。

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